技巧.英语
附录英语阅读技巧英语阅读技巧引言在英语学习的听、说、读、写四种技能中。接触英语、吸收语言材料。接触英语、吸收语言材料。阅读技能的提高对其他三种技能有着。阅读技能的提高对其他三种技能有着。英语阅读技巧。引言在英语学习的听、说、读、写四种技能中。提高英语阅...《浅谈英语口语中的连音等相关技巧》。重要。---你会说吗。
技巧.英语Tag内容描述:<p>1、附 录,英语阅读技巧,英语阅读技巧,引言 在英语学习的听、说、读、写四种技能中,阅读是“接触英语、吸收语言材料,获得感性认识的最主要的途径”。阅读技能的提高对其他三种技能有着“纲举目张”的效用。因此,提高英语阅读技能对英语学习者的整体语言水平的提高至关重要。,英语阅读技巧,. 克服不良阅读习惯(Overcoming Incorrect Reading Habits) 良好的阅读习惯是提高阅读。</p><p>2、Self-introduction,Name:Zhou Xiaoli Class:Information and Communication Engineering,presentation skills,The targets of the presentation,The preparation of the presention,The attention during the p。</p><p>3、浅谈英语口语中的连音等相关技巧,“说”比“唱”重要,授课人: 2010年12月20日,- 你 会 说 吗?,- 你 怎 样 说?,引言,Super salad? 超级沙拉?,Soup or salad? 汤还是沙拉?,培训目标,How,What,Why,目录:,连音(元音+辅音),省音(辅音+辅音),变音,连音(元音+辅音),an apple一个苹果,poor ape可怜的猿猴,*far away很远,*there are有。,I love France.我爱法国,连音(元音+辅音),She is Susan.她是苏珊。,Not at all.一点儿也不。,*first of all首先,*put it on穿上,闹太套教主!,连音(元音+辅音),father and son父亲和儿子,Do you want so。</p><p>4、英语演讲技巧,演讲的四个目标,提供信息Toofferinformation;使听众感到乐趣Toentertaintheaudience;动之以情Totouchemotions;使听众行动起来Tomovetoaction;,2,演讲稿概述,演讲稿不是普通的英文文章,它是一篇热情洋溢,激情四射的阐述你的观点的文章,它必须能够吸引听众的注意!一篇好的演讲稿应该能够很清楚的一开始就让听众知道你在说什么。</p><p>5、中考英语答题技巧指导,中考不仅是实力的较量,更是心理素质的较量。,相信你们会成功的!,商丘兴华学校九年级英语,听力测试所涉及的话题:,1、问候、邀请、看病、约会、购物、问路、打电话、谈论天气、询问时间等。2、测试内容大致分为:时间和数码,地点和动向,价格和数量,人物和事件,情景和背景等。,一、听力,注意做题技巧:,1、稳定情绪,集中精力。2、审清题意,预测内容:利用分发试卷及试音时间,迅速阅读题目。</p><p>6、分析中考英语书面表达,书面表达是每年中考必考的测试类型,也是测试学生交际能力的重要组成部分。书面表达通常有三种形式:1。信件、日记、通知、信息和假条;2、看图片构图;3.根据中文提示写作。无论是哪种书面表达形式,考生所写的短文都应该与主题紧密相关,文理连贯,内容完整,准确,语言恰当,格式正确,无大小写和拼写错误,标点正确,从而达到交流的目的。教学大纲(课程标准)规定了写作的任务、形式和范围。流派。</p><p>7、中考英语阅读理解解题技巧 资中一中 王桂华 2012年4月 考点解读 中学英语教学大纲把培养学生阅读能力作 为一个主要的教学目标,而阅读理解题是 每次中考中分值最大的一类题。 它是通过文字获取信息以达到对作者的思 想、观点、意图进行了解、认识和交流的 目的。 旨在考查考生的英语运用能力及阅读理解 能力。 新课标解读 据上下文和构词法推断、理解生词的含义 能理解段落中各句子之间的逻辑关系 能预测故事情节的发展和可能的结局 能读懂常见体裁的阅读材料 能根据不同的阅读目的 运用简单的阅读 策略获取信息 不借助词典能读懂含有3%左。</p><p>8、四级翻译技巧,一、题型简介,在四级新题型考试中,翻译题所占分值为5%,时间为5分钟,由5个句子组成,要求考生将句子的一部分由中文翻译成英文。它考查的内容主要包括两部分,一是意群的表达,二是句法。,二、应试技巧,1)首先,确定考点关键(词组或语法结构),寻找可能的英文相应表达; 2)然后,利用相应的语法结构或功能连接方式(connectives)将词组连接起来; 3)最后,结合待翻译的文字在句子中所处的位置与功能,根据句法结构理顺语言。,三、翻译常见问题和应对政策,1).理解表达不到位是翻译的最大问题。 2).理解关键在于理解句子的语法。</p>