技术专业人才培养

技术专业人才培养Tag内容描述：<p>1、一、岗位分析一、岗位分析 （1）中、低端园林设计职位，包括园林小项目设计、园林各类图纸绘制、 园林模型制作等。 （2）园林工程施工过程中的中、低职位，包括园林工程投标、园林工程概 预算、园林工程施工一线管理、园林工程一线监理等。 （3）园林物业管理中的中、低职位，包括园林植物生产一线技术管理、园 林植物养护一线技术管理、插花与花艺设计等。 图 1 城市园林专业职业目标定位 二、职业能力二、职业能力 （一）（一）岗位描述岗位描述 我们详细分析了专业各个岗位的职业能力及素质要求，具体见表 1 所示。 园林园林 产产 业业。</p><p>2、2013级钢铁冶炼技术专业人才培养方案专业名称：钢铁冶炼技术专业代码：550121招生对象：普通高中毕业生/中职高校毕业生学制与学历：三年 专科就业面向1. 就业范围本专业主要面向冶金行业内的高炉炼铁岗位群、转炉炼钢岗位群，从事矿粉造块、炼铁、炼钢、连铸等生产一线的岗位操作，主要生产设备的调试、使用、维护和管理，冶炼生产组织、技术和管理，以及安全生产、环境保护、产品质量分析和检验等工作。2. 就业岗位毕业12年内主要从事铁矿粉造块、炼铁、炼钢、连铸等生产环节上的一线岗位操作，相应的工作岗位主要包括：烧结球团厂：原料。</p><p>3、楼宇智能化技术专业人才培养方案一、专业名称楼宇智能化技术二、专业代码0205三、招生对象及学制培养层次招生对象年限中级工初中毕业生3年高级工中等职业学校毕业生2年预备技师中等职业学校毕业生3年四、培养目标及规格（一）培养目标1.总体培养目标：培养面向智能建筑、安全防范等行业，建筑智能化相关企业就业，适应楼宇智能化系统设计、施工、管理等相关岗位群工作，胜任建筑智能化系统设备安装与调试、运行与维护、检测与维修、设计与改造、销售与售后等工作任务，具备良好的职业道德和职业素养，达到智能楼宇管理师职业资格要求的技。</p><p>4、文章来源 毕业论文网 www.biyelunwen.com.cn浅析建筑行业内应用电子技术专业人才培养体系的构建文章来源 毕业论文网 www.biyelunwen.com.cn论文关键词：教育系统工程空中乘务专业人才培养论文摘要：本文从专业人才需求出发，经过岗位分析，进行专业定位和人才培养模式选择，之后论述了建筑行业内应用电子技术专业人才培养体系的构建，实践表明课程体系、实训环境、教学团队三个方面的建设对人才培养质量的提高至关重要。一、引言教职成20119号文教育部关于推进中等和高等职业教育协调发展的指导意见指出，要以科学定位为立足点，优化职业。</p><p>5、康复治疗技术专业人才培养方案康复治疗技术专业人才培养方案 (2012(2012 年版年版) ) 康复专业指导委员会康复专业指导委员会 中西医结合系中西医结合系 （医学技术系）（医学技术系） 二二一二年六月一二年六月 江苏建康职业学院人才培养方案江苏建康职业学院人才培养方案 康复治疗技术专业康复治疗技术专业 20122012 版版 专业大类：医药卫生专业代码：630405学制：三年 专业名称：康复治疗技术专业方向：招生对象： 高中毕业生 一、培养目标 培养拥护党的基本路线，德智体美全面发展，具有较强的综合职业能力， 良 好的职业道德和创新精。</p><p>6、电子信息工程技术专业人才需求与专业改革调 研 报告九江职业大学信息工程学院二零一六年四月电子信息工程技术专业人才需求与专业改革调研报告人才培养方案修订项目负责人：金春花人才培养方案修订项目成员：李美长舒展 熊凡 陶炎芬一、调研简介1（一）调研的对象与范围1（二）调研的专题内容1二、电子信息工程技术专业人才市场需求调研分析2（一）电子信息工程技术专业人才总量需求分析2（二）电子信息工程技术专业职业岗位及能力需求分析3（三）电子信息工程专业培养目标与信息产业发展适应性调查分析5三、电子信息工程技术专业人才培养。</p><p>7、建筑工程行业职业技术人才培养的研究与应用关键词：建筑工程 技术人才培养 研究与应用 人才培养直接影响着企业的综合竞争力水平，随着经济全球化趋势的日益增强，它越来越成为企业发展的重要内容之一。同时人才培养又是一个系统工程，任何相关因素及培养过程的任何环节都可能影响到人才的成长轨迹和人才培养的效果，一个长期、有效的专业人才培养计划与实施方案，既要符合企业深化管理体制改革需要，又要满足企业的价值取向和文化需求，还要能显著地为企业创造经济价值。找到能适应社会生产力发展和满足建筑企业需要的人才培养方式，培养。</p><p>8、一、岗位分析（1）中、低端园林设计职位，包括园林小项目设计、园林各类图纸绘制、园林模型制作等。（2）园林工程施工过程中的中、低职位，包括园林工程投标、园林工程概预算、园林工程施工一线管理、园林工程一线监理等。（3）园林物业管理中的中、低职位，包括园林植物生产一线技术管理、园林植物养护一线技术管理、插花与花艺设计等。园林产 业 链岗位群园林管理园林管理高级职位营销策划养护技术总工花艺师中、低职位生产技术主管养护技术主管插花员职业目标定 位园林工程工程施工高级职位项目经理监理工程师中、低职位项目专项负责人。</p><p>9、国家中等职业教育改革发展示范学校建设计划建设资料电子技术应用专业项目名称：人才培养模式建设项目项目负责： 建设内容：人才培养规格和需求调研报告经手人： 时间：目录一调研的基本情况3（一）人才需求调研整体思路框架31.调研目的32.调研背景33.调查对象44.调查内容与方法4（二）人才需求调研思路设计及样本基本分布51.企业性质分布52.中职毕业生样本分布53.专业情况样本分布64.专业教师样本分布65.中职在校生样本分布6二、调研结果与分析6（一）毕业生就业情况分析61.企业具有较强的就业需求62.企业对中职毕业生的总体评价73.企业对。</p><p>10、潍坊科技学院软件技术(590108)专业人才培养方案一、培养目标本专业培养拥护党的基本路线，适应生产、建设、管理、服务第一线需要，具有一定计算机软件专业理论知识和较强的计算机操作、软件设计开发能力，从事计算机软件编制和设计工作的德、智、体、美全面发展的高等技术应用型专门人才。二、人才规格要求毕业生应具有以下素质、知识和能力：1、热爱社会主义祖国、拥护党的基本路线，懂得马列主义、毛泽东思想和邓小平理论与三个代表重要思想的基本原理，具有爱国主义、集体主义、社会主义思想和良好的思想品德；2、系统地掌握计算机硬件。</p><p>11、软件技术专业人才培养方案一、学制及招生对象 学制：学分制，基本学制三年，最长五年。 招生对象：普高（中职）毕业生。 二、培养目标与培养规格本专业培养熟练掌握基本计算机软件开发技术及应用领域等知识，具备使用先进软件技术与工具进行软件开发与设计、软件测试与服务的能力、拥有良好的职业素养、自主学习、创新能力和项目实践经验，能适应IT技术进步和社会需求变化，面向珠江三角地区软件和信息服务业一线软件开发岗位、软件界面设计岗位、软件测试岗位需要的高素质技术技能型人才。1.能力目标通用能力:（1） 具备较强的沟通和表达。</p><p>12、软件技术专业人才培养方案论证报告“到2020年，江苏在率先基本实现现代化的同时，率先基本实现信息化”。江苏信息化发展战略20062020及“十三五”行动计划中确定了全省信息化发展的长期战略目标，而在战略及行动计划中推出的重大信息化行动计划其中有一项重要的举措就是“软件产业快速崛起行动计划”。从发展趋势看，信息产业的价值主体也正由硬件向软件转变，软件业在信息产业和国民经济中发挥着越来越重要的作用。从目前我省的信息产业人员结构的比例来看，软件业人员在有较大的缺口，基于这种情况，结合目前人才市场的需求和学校的工作。</p>