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计算工具的认识导学案无答案
计算工具的认识。计算工具的认识。1、了解不同时期人类发明的计算工具。1、了解不同时期人类发明的计算工具。认识计算器。认识计算器。计算工具的认识 学习目标。1、通过教学使学生认识各种计算工具。2、培养学生学习数学的兴趣。一、自主学习 看教材23-25页并查阅相关资料了解计算工具的历史及使用。
计算工具的认识导学案无答案Tag内容描述:<p>1、计算工具的认识课 题计算工具的认识编写教师授课时间第10课时审核人学习内容教材第23-27页学习目标1、了解不同时期人类发明的计算工具,认识计算器,了解计算器各键的名称号与功能。2、能用计算器进行简单的整数四则运算,培养学生的动手操作能力。重点难点掌握用计算器计算的方法,用计算器发现规律。环节学。</p><p>2、课题:计算工具的认识 学习目标: 1、通过教学使学生认识各种计算工具,对算盘和计算器有一定的了解。 2、培养学生学习数学的兴趣。 3、使学生感到生活中处处的数学。 学习重点:计算器的使用。 学习难点:键盘操作与显示的关系。 一、自主学习 看教材23-25页并查阅相关资料了解计算工具的历史及使用。 1、2000多年前的春秋战国时代,古代中国人发明的算筹是界上最早的计算工具。大约14世纪,中国人发明。</p><p>3、计算工具的认识课 题计算工具的认识编写教师授课时间第10课时审核人学习内容教材第23-27页学习目标1、了解不同时期人类发明的计算工具,认识计算器,了解计算器各键的名称号与功能。2、能用计算器进行简单的整数四则运算,培养学生的动手操作能力。重点难点掌握用计算器计算的方法,用计算器发现规律。环节学。</p><p>4、课题:计算工具的认识 学习目标: 1、通过教学使学生认识各种计算工具,对算盘和计算器有一定的了解。 2、培养学生学习数学的兴趣。 3、使学生感到生活中处处的数学。 学习重点:计算器的使用。 学习难点:键盘操作与显示的关系。 一、自主学习 看教材23-25页并查阅相关资料了解计算工具的历史及使用。 1、2000多年前的春秋战国时代,古代中国人发明的算筹是界上最早的计算工具。大约14世纪,中国人发明了。</p><p>5、计算工具的认识 课 题 计算工具的认识 编写教师 授课时间 第10课时 审核人 学习内容 教材第23-27页 学习目标 1、了解不同时期人类发明的计算工具,认识计算器,了解计算器各键的名称号与功能。 2、能用计算器进行简单的整数四则运算,培养学生的动手操作能力。 重点难点 掌握用计算器计算的方法,用计算器发现规律。 环节 学 案 导 案 自主学习 看教材23-25页并查。</p>