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计算机病毒

信息系统安全 与对抗技术 计算 机 病毒及 蠕虫 (一 ) 计算机病毒及蠕虫 ❖计算机病毒、蠕虫、恶意代码。A.计算机病毒可以烧毁计算机的电子元件 B.计算机病毒是一种传染力极强的生物细菌 C. 计算机病毒是一种人为特制的具有破坏性的程序 D. 计算机病毒一旦产生。3计算机病毒与生物病毒。

计算机病毒Tag内容描述:<p>1、,同学们都生过病吗?,那计算机也会生病吗?,.,熊猫烧香病毒,.,第14课计算机病毒,.,二、计算机病毒的特性,三、作业,学习目标:,一、计算机病毒的定义,.,一、计算机病毒的定义,.,一、计算机病毒的定义,计算机病毒是一些特殊的程序,他们能够通过软盘、光盘、移动硬盘或网络等传入计算机,破坏计算机中的信息,严重者还会使计算机不能正常运行。,.,1.不可预见性(不知道什么时候中毒。</p><p>2、计算机病毒概述 刘功申 上海 交通大学信息安全工程学院 信息安全工程学院 本章学习目标 掌握计算机病毒的基本概念 了解计算机病毒发展的历史转折点 熟悉计算机病毒的分类 熟悉商业计算机病毒命名规则 掌握计算机病毒的发展趋势 信息安全工程学院 一、计算机病毒的定义 计算机病毒产生的动机 (原因 ): 计算机系统的脆弱性 ( 作为一种文化( 病毒编制技术学习 恶作剧 报复心理 用于版权保护(江民公司) 用于特殊目的(军事、计算机防病毒公司) 信息安全工程学院 “计算机病毒”与医学上的“病毒”不同, 它不是天然存在的,是某些人利用。</p><p>3、计算机病毒理论模型 刘功申 上海交通大学信息安全工程学院 信息安全工程学院 本章学习目标 掌握计算机病毒的抽象描述 掌握基于图灵机的计算机病毒模型 掌握基于递归函数的计算机病毒模型 掌握网络蠕虫传播模型 掌握计算机病毒预防理论模型 信息安全工程学院 虚拟案例 一个文本编辑程序被病毒感染了。每当使用文本编辑程序时,它总是先进行感染工作并执行编辑任务,其间,它将搜索合适文件以进行感染。每一个新被感染的程序都将执行原有的任务,并且也搜索合适的程序进行感染。这种过程反复进行。当这些被感染的程序跨系统传播,被销售,或。</p><p>4、第三章 计算机病毒结构分析 上海交通大学信息安全工程学院 刘功申 信息安全工程学院 本章学习目标 掌握计算机病毒的结构 掌握计算机病毒的工作机制 了解各种计算机病毒技术 信息安全工程学院 一、 计算机病毒的结构和工作机制 四大模块: 感染模块 触发模块 破坏模块(表现模块) 引导模块(主控模块) 两个状态: 静态 动态 信息安全工程学院 工作机制 动 态静 态引 导 模 块病 毒 感 染病 毒 破 坏触 发 模 块满 足 触 发 条 件满 足 破 坏 条 件携 毒 潜 伏 或 消 散携 毒 潜 伏 或 消 散满 足满 足不 满 足不 满 足信息安全工程学院 。</p><p>5、第三章 计算机病毒结构分析 上海交通大学信息安全工程学院 刘功申 信息安全工程学院 本章学习目标 了解 掌握引导型病毒原理及实验 掌握 掌握 信息安全工程学院 总体概念 000多种 9主要是 E 632信息安全工程学院 章节主要内容 一、引导型病毒编制原理及实验 二、 16位 三、 32位 信息安全工程学院 一、引导型病毒编制原理及实验 加电 始化 引导区、分 区表检查 发现操作系统 执行引导程序 信息安全工程学院 引导区病毒取得控制权的过程: 区表装载 运行 导程序 加载 载 1 正常的引导过程 引导型病毒 从软盘加载 到内存 寻找 导区的 位置 将。</p><p>6、常用杀毒软件及其解决方案 上海交通大学信息安全工程学院 信息安全工程学院 本章学习目标 了解国内外著名杀毒软件 掌握病毒防治解决方案 内容 常用杀毒软件 解决方案 信息安全工程学院 国内外著名杀毒软件 杀毒软件概述 杀毒软件必备功能 六款流行企业版杀毒产品比较 产品比较评论 反病毒产品的地缘性 信息安全工程学院 国内杀毒工具发展历史 国际名人: 俄罗斯的 1989年, 1991年到 1997年,他在俄罗斯大型计算机公司 领一批助手研发出了 病毒程序。 997年成立, 2000年 11月, 信息安全工程学院 第二位是 创建的 来被 为最为庞大的安全。</p><p>7、计算机病毒防治策略 上海交通大学信息安全工程学院 本章学习重点 掌握病毒防治的基本准则 掌握单机用户病毒防治策略 掌握企业级用户病毒防治策略 了解病毒未来防治措施 了解计算机病毒相关法律法规 信息安全工程学院 计算机病毒防治策略 为什么需要策略? 技术不能完全解决问题 策略是对技术的补充 策略可以使有限技术发挥最大限度的作用 信息安全工程学院 计算机病毒防治策略的基本准则 拒绝访问能力 来历不明的各种应用软件,尤其是通过网络传过来的应用软件,不得进入计算机系统。 病毒检测能力 计算机病毒总是有机会进入系统,因此,。</p><p>8、计算机病毒的防范技术 上海交通大学信息安全工程学院 信息安全工程学院 本章学习目标 掌握计算机病毒诊断知识 掌握计算机病毒防范思路 理解计算机病毒清除知识 掌握数据备份和数据恢复 信息安全工程学院 一、计算机病毒防治技术的现状 技术反思 一次一次的大面积发生 缺陷 永无止境的服务 库、培训、指导等 未知病毒发现 有限未知 病毒清除的准确性 从恢复的角度来考虑 信息安全工程学院 二、计算机病毒的防范思路 防治技术概括成五个方面: 检测 清除 预防 被动防治 免疫 主动防治 数据备份及恢复 计算机病毒防范策略 信息安全工程学院 。</p><p>9、移动终端恶意代码 上海交通大学信息安全工程学院 刘功申 信息安全工程学院 本章学习目标 了解移动终端 掌握移动终端恶意代码的基本概念 了解移动终端操作系统 了解移动终端恶意代码的危害和防范 了解移动终端杀毒工具 信息安全工程学院 据 010年第二季度全球智能手机出货量达到 6300万台,同比增长 50%。同时,有业内人士预计,在未来 5年内中国智能手机用户的比例将达到一半,而到 2012年中国移动互联网用户数将突破 5亿,也将超过互联网用户数。 智能化功能在给用户带来便利的同时,也带来了潜在的安全问题。 信息安全工程学院 据 2006。</p><p>10、计算机病毒技术特征 上海交通大学信息安全工程学院 刘功申 信息安全工程学院 本章目标 掌握蠕虫病毒技术 掌握 掌握 了解流氓软件、僵尸病毒和 信息安全工程学院 主要内容 蠕虫病毒 利用 流氓软件 僵尸网络 信息安全工程学院 1 蠕虫病毒 蠕虫这个名词的由来是在 1982年, 一书中的概念提出了一种“蠕虫( 程序的思想。 蠕虫( 病毒的一种,它的传播通常不需要所谓的激活。它通过分布式网络来散播特定的信息或错误,进而造成网络服务遭到拒绝并发生死锁。 具有病毒共性:如传播性、隐蔽性、破坏性等 独有的性质:不利用文件寄生,对网络造成。</p><p>11、上海交通大学信息安全工程学院 刘功申 信息安全工程学院 本章的学习目标: 了解 掌握 掌握 掌握 信息安全工程学院 一个最大的误区就是很多高性能的安全操作系统可以预防计算机病毒。 另一个误区就是认为 为 是二进制格式。 第三个误区就是认为 为它具有很多不同的平台,而且每个版本的 信息安全工程学院 its 002 it a a it LF it LF A CP a 5808. to a of on 信息安全工程学院 A It of a “in , / in in s rc.d/11/ , 15) A to E LF Its a 信息安全工程学院 A It CP 732 DP 325. A 5535. O sh It LF in It no It is . It 信息安全工程学院。</p><p>12、上海交通大学信息安全工程学院 刘功申 信息安全工程学院 就是 “ 源于 改进应用于 微软的 信息安全工程学院 分以下三个部分: “目标文件”描述了 “程序装载和动态连接”描述了目标文件的信息和系统在创建运行时程序的行为。 “ C 语言库”列出了所有包含在 准的 有 信息安全工程学院 三种主要类型: 一个可重定位文件 (存着代码和适当的数据,用来和其他的目标文件一起来创建一个可执行文件或者是一个共享文件。 一个可执行文件 (存着一个用来执行的程序,该文件指出了 何来创建程序进程映象。 一个共享目标文件( 存着代码和合适的数据。</p><p>13、宏病毒 上海交通大学信息安全工程学院 刘功申 信息安全工程学院 本章的学习目标 掌握宏病毒概念 掌握宏病毒制作机制 了解宏病毒实例 掌握宏病毒防范方法 掌握宏病毒实验 信息安全工程学院 宏病毒定义 宏病毒是利用系统的开放性专门制作的一个或多个具有病毒特点的宏的集合,这种病毒宏的集合影响到计算机的使用,并能通过文档及模板进行自我复制及传播。 信息安全工程学院 支持宏病毒的应用系统特点 要达到宏病毒传染的目的,系统须具备以下特性: 可以把特定的宏命令代码附加在指定文件上; 可以实现宏命令在不同文件之间的共享和传递; 。</p><p>14、特洛伊木马 ( 信息安全工程学院 特洛伊木马 电影图片 信息安全工程学院 本章的学习目标 掌握特洛伊木马的概念 了解木马技术的发展趋势 掌握木马开发实例 理解木马的关键技术 掌握木马攻击的方法 掌握木马防范方法 信息安全工程学院 主要内容 木马的介绍 定义、分类、进展 木马的关键技术 植入技术 通信技术 隐藏技术 木马实例 木马检测、清除、防范 关键技术、实用工具、防范 怎样才能使计算机更安全? 信息安全工程学院 木马的介绍 信息安全工程学院 概念 特洛伊木马 (:是一种与远程计算机之间建立起连接,使远程计算机能够通过网络控。</p><p>15、第四章 传统计算机病毒 补充知识 上海交通大学信息安全工程学院 刘功申 信息安全工程学院 推荐参考资料 学习本章前,建议学习并掌握 推荐参考罗云彬编著的 2位汇编语言程序设计第 2版。 信息安全工程学院 (1) 移植的执行体) 是 它的一些特性继承自 件格式。 可移植的执行体意味着此文件格式是跨 使 何 当然,移植到不同的 除 6位的 有 此,研究 信息安全工程学院 Z 式头 PE 表 第 1个节 第 2个节 n 第 信息安全工程学院 所有 Z 了它,一旦程序在 不支持 将简单显示一个错误提示,类似于字符串 “该程序不能在 者程序员可根据自己的意图实。</p><p>16、计算机病毒概述 刘功申 上海 交通大学信息安全工程学院 信息安全工程学院 本章学习目标 掌握计算机病毒的基本概念 了解计算机病毒发展的历史转折点 熟悉计算机病毒的分类 熟悉商业计算机病毒命名规则 掌握计算机病毒的发展趋势 信息安全工程学院 一、计算机病毒的定义 计算机病毒产生的动机 (原因 ): 计算机系统的脆弱性 ( 作为一种文化( 病毒编制技术学习 恶作剧 报复心理 用于版权保护(江民公司) 用于特殊目的(军事、计算机防病毒公司) 信息安全工程学院 “计算机病毒”与医学上的“病毒”不同, 它不是天然存在的,是某些人利用。</p><p>17、防治计算机病毒,遇到可疑文件,你会下载吗?如果下载了可疑文件,计算机会出现什么情况?,请观看病毒侵略,思考以下问题,计算机病毒是一个程序一段可执行吗,它对计算机的正常使用进行破坏,使得电脑无法正常使用甚至整个操作系统或者电脑硬盘损坏。电脑病毒与我们平时所说的医学上的生物病毒是不一样的,它实际上是一种电脑程序,只不过这种程序比较特殊,它是专门给人们捣乱和搞破坏的,它寄生在其它文件中,而且会不断地。</p>
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