计算机第一课

计算机第一课Tag内容描述：<p>1、课前准备 1 带好课堂摘记本 努力做好笔记 2 努力做到心到 眼到与手到 第一课计算机基础 电子计算机 computer 简称计算机 俗称电脑 是20世纪人类最伟大 最卓越的科技成就之一 1946年 世界上第一台计算机诞生于美国宾夕法尼亚大学 它的名字叫 埃尼阿克 ENIAC 这是一个由18000个像小灯泡一样大的电子管组成的庞然大物 它的总体积约90立方米 重达30吨 占地170平方米 需要用一。</p><p>2、西宁市国际村小学 第1课芝麻开门 初识计算机 来认识我们的新朋友吧 一起来认认 笔记本电脑 一起来认认 台式计算机 一起来认认 掌上电脑 一起来认认 电脑一体机 计算机的组成 键盘 显示器 鼠标 主机 音箱 鼠标操作 单击按左键一次双击快速按左键两次右击按右键一次拖动按住左键不放 再移动鼠标。</p><p>3、课程简介,第一章 计算机基础知识 第二章 计算机系统 第三章 Windows 7操作系统 第四章 Word 2010的使用 第五章 Excel 2010的使用 第六章 Powerpoint 2010的使用 第七章 因特网基础与简单应用,平时成绩,平时成绩参考平时的考勤、上机完成情况、书面作业。,计算机基础知识,计算工具的发展,.,计算机的发展 多媒体简介 计算机病毒及其防治,具备内部。</p><p>4、Chapter 1 Introduction,CS，ZJU 2020/9/4,Overview,计算机是什么 数据处理机模型 现代计算机模型 计算机系统 信息系统 因特网和万维网 计算机文化和计算思维,Computer Science,专业术语？ 概念？ Fundamentals of CS 涵盖了计算机的方方面 科学的计算机 工具的计算机,1.1 计算机是什么,Computer从事计算工作的人。</p><p>5、第二课 移动鼠标玩游戏总课时数：第2课 课型：新授 授课日期： 一、教学目标：（一）知识与技能目标：初步学习鼠标的握法及操作方法，知道鼠标的左键、右键、移动、单击、双击等常规操作方法。（二）过程与方法目标：学习开机、关机的步骤。（三）情感态度与价值观目标：激发学生学习信息技术的兴趣；培养学生的动手能力。二、教学重点：鼠标的握法及操作方法，知道鼠。</p><p>6、教学课件,计算机应用基础,目 录,课程说明,模块1 计算机 基础知识,模块2 文字 处理软件 Word2010,模块3 电子 表格软件 Excel 2010,模块4 演示文 稿制作软件 powerPoint 2010,模块5 掌握 计算机 网络与Internet 基础,思考题,模块1 要点,任务1 了解计算机,任务2 认识计算机,任务3 了解计算机语言,任务4 熟知计算机的性能,任务5 认识计。</p><p>7、我们的开学第一课,2017.8.14,姜婷婷,相信自己， 我们可以更优秀,这是一个崭新的开始，经过一个暑假的修整，我们又回到升学班这个“家庭”之中，看到亲切的同学，我的内心荡漾着温暖和兴奋。值此新学期之始，我希望同学们能制定一个“追赶超越” 的计划，向着目标努力！曾经的我们所向披靡，今后的我们勇往直前！,单招考试,1.按时出勤，不要人间仙界来回穿梭，更不要四海八荒到处溜达2.上课带着元。</p><p>8、大学计算机应用基础 主讲 奚浩波TEL 69875QQ 710178117韶关学院计算机科学学院公共教研室 大学计算机应用基础 课程简介 理论课 50 50 50 实验课 大学计算机应用基础 第3页 60 20 10 期末考试 60 20 10 10 课堂表现。</p><p>9、计算机导论（Introduction to Computers）,第一章 计算机概述,主讲教师,Teacher：朱春满 E_mail：,考核方式 作业、出勤：20-30 考试：70-80 上课要求 关闭手机/无声 禁止交头接耳，有问题可以随时举手提问,我们专业的培养目标,高级程序开发人员 企事业办公人员 计算机软硬件销售或者维护人员 网络设备安装和维护人员,本课程的主要内容,计算机导论 掌握计算。</p><p>10、计算机导论 （Introduction to Computers）,第一章 计算机概述,主讲教师,Teacher：朱春满 E_mail：zhutemp123163.com,考核方式 作业、出勤：20-30 考试：70-80 上课要求 关闭手机/无声 禁止交头接耳，有问题可以随时举手提问,我们专业的培养目标,高级程序开发人员 企事业办公人员 计算机软硬件销售或者维护人员 网络设备安装和维护人员,本课程的主要内容,计算机导论 掌握计算机的概念 掌握计算机的发展史 掌握分类及应用； 掌握计算机的主要特点，了解计算机未来的发展趋势。,计算机作为黑盒,数据处理器,计算机,输入数据,输出数据,计算机。</p><p>11、第一课 走进计算机 一 教学目标分析 一 知识与技能 1 了解计算机基本组件及其作用 2 理解计算机的工作原理 二 过程与方法 1 通过对比人类 介绍计算机的各部分组成及其功能 使学生对计算机有一个初步的认识 消除学生。</p><p>12、教学课件,计算机应用基础,目 录,课程说明,模块1 计算机 基础知识,模块2 文字 处理软件 Word2010,模块3 电子 表格软件 Excel 2010,模块4 演示文 稿制作软件 powerPoint 2010,模块5 掌握 计算机 网络与Internet 基础,思考题,模块1 要点,任务1 了解计算机,任务2 认识计算机,任务3 了解计算机语言,任务4 熟知计算机的性能,任务5 认识计。</p><p>13、第一课：与计算机交朋友,教学目标,(1)认识计算机的组成，了解计算机各组成部件的作用。(2)能区分计算机软件和硬件，了解计算机软件的作用。2、过程与方法(1)通过观实物和图片的直观教学帮助学生认识计算机的组成。(2)组织学生自主探究，促进知识的内化。3、情感态度与价值观(1)拓宽知识面，拓展视野，培养学生对计算机的浓厚兴趣。(2)通过介绍国产软件，对学生进行爱国主义教育。,课后反思。</p><p>14、第一课第一课 计算机资源管理计算机资源管理 教学目标 1 了解计算机中的资源 2 了解 我的电脑 资源管理器 的作用 3 学会在 我的电脑 窗口中查看计算机资源 教学重点 1 了解 我的电脑 资源管理器 的作用 2 学会在 我的电脑 窗口中查看计算机资源 教学难点 1 了解 我的电脑 资源管理器 的作用 2 学会在 我的电脑 窗口中查看计算机资源 教学方式 任务驱动式 边讲边练 教学过程 一 师生。</p><p>15、第一课计算机的软件,练一练,人的身体人的思想硬件录音机磁带中的音乐软件书本书本中的知识,软件知识一二三,打字练习：金山打字通，打字高手听MP3音乐：QQ音乐，酷狗音乐，百度音乐制作幻灯片：MicrosoftOfficePowerPoint，WPSOfficePowerPoint,正版软件,1什么是正版软件？2为什么要使用正版软件？3共享软件4免费软件盗版软件：盗版软件是非法制造或复制的软件。</p><p>16、计算机语言入门,第一课,基础知识：,计算机是一种能够按照事先编写存储的程序，自动、高速地进行数值计算和各种信息处理的现代化智能电子设备程序是指令的集合，计算机程序是用来告诉计算机如何一步一步执行任务指令是指示计算机执行某种操作的命令，它由一串二进制数码组成。计算机能识别的代码是二进制代码计算机语言指用于人与计算机之间通讯的语言，人与计算机之间传递信息的媒介。计算机语言的发展，经历了从机器语言、汇编。</p>