计算机动漫与游戏制作

计算机动漫与游戏制作Tag内容描述：<p>1、武汉市工业科技学校计算机动漫与游戏制作专业实施性教学计划一、专业名称及代码计算机应用专业 二、招生对象与学制招收初中毕业生或具有同等学力者，学制3年。三、培养目标本专业培养德、智、体、美等方面全面发展，具有必备的科学文化基础知识，有较扎实的动漫设计理论基础、较强的动漫设计制作和市场营销策划能力，具有较强实践能力和一定创新能力、适应社会需要、在生产、建设、管理。</p><p>2、计算机动漫与游戏制作专业实施性教学计划一、招生对象与学制本专业招收初中毕业生或具有同等学力者，学制3年。二、培养目标与业务范围(一) 培养目标本专业培养与我国社会主义现代化建设要求相适应的，德、智、体、美等方面全面发展的，掌握必需的科学文化知识的，具有动漫专业基础知识和基本技能的，在生产、服务和管理第一线工作的网络与动漫方面的初等专业技术人员。(二) 业务范围本专业毕业生主要在电影、电视、网络、出版、科研等领域从事动画设计、创作、制作、开发等方面的基础工作。三、知识结构、能力结构及要求(一) 知识结构与要。</p><p>3、中等职业学校重点专业骨干教师国家级培训项目计算机动漫与游戏制作专业培训方案辽宁机电职业技术学院一、方案依据和指导思想以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，树立科学发展观，为全面贯彻落实全国教育工作会议精神和国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年），教育部、财政部决定“十二五”期间实施职业院校教师素质提高计划，以适应职业教育扩大规模和提高质量的需要，着力提高中等职业学校教师队伍的整体素质特别是实践教学能力，着力完善职教师资培养培训体系，全面推动职教教师队伍建设工作，加快造就一支适应职业。</p><p>4、福州市跨洋中等职业学校计算机动漫与游戏制作专业2011至2012学年实施性教学计划一、专业名称名称：计算机动漫与游戏制作专业代码：090400专业类别：信息技术类二、入学资格初中毕业或相当于初中毕业文化程度。三、学习年限专业学制3年。四、培养目标培养社会主义生产、建设、管理、服务第一线所需要的，具有良好的思想品德和心理素质，身体健康的人才；培养具备从事多媒体、网络动画的设计与应用工作或新闻、电子影像出版部门、影视制作部门、广告等相关部门工作的专业技能，能胜任动漫专业媒体设计和制作工作的专门技能型应用人才。五、。</p><p>5、广西华侨学校12计算机动漫与游戏制作专业毕业设计方案广西华侨学校 李德清 QQ.68032865邮箱deqing1982qq.com一、毕业设计的目的和性质2012级在广西华侨学校动漫专业学习时间已有接近两年，在这最后毕业离校参加顶岗实习之际，对动漫专业所学知识进行总结，锻炼实训应用是每个动漫专业学生应当积极参与的，把所学知识用在实践当中才能不断向前发展，“天高任鸟飞 海阔凭鱼跃”，又是一年毕业季，根据动画专业教学的要求，综合实训课是学生展示和汇报自己两年所学知识的一次机会，也是对学习内容掌握的一次最终考核，作品要求能够充分体现两。</p><p>6、第九届（2014年）全区中等职业学校技能比赛计算机动漫与游戏制作项目技术赛项规程一、 竞赛名称计算机动漫与游戏制作二、 竞赛目的通过竞赛，检验参赛选手在计算机动漫与游戏制作基础、动画创作的能力。搭建计算机动漫与游戏制作产教结合、校企合作平台，营造计算机动漫与游戏制作技术人才成长的良好环境，加快高素质动漫与游戏制作人才的培养。三、 竞赛方式与内容（一）竞赛方式1本赛项为个人赛。2本赛项比赛时间4个小时。（二）竞赛内容本赛项分为提交作品、动画基础和动画创作三个模块，比赛时间4小时。第一模块为赛前作品提交；第二。</p><p>7、11届计算机动漫与游戏制作专业毕业设计实训指导书李德清一、毕业设计的目的和性质“天高任鸟飞 海阔凭鱼跃”，又是一年毕业季，根据动画专业教学的要求，毕业创作是学生展示和汇报自己两年所学知识的一次机会，也是对学习内容掌握的一次最终考核，作品要求能够充分体现两年来学习的内容，同时面对社会各界对动画产业的高度重视和动画产业的不断发展，打造具有中职文化风格的艺术动画作品。提倡毕业创作可以采取不同动画风格并举的形式，是我们这次毕业创作的主要方向。毕业创作是衡量毕业生是否符合中职毕业要求的专业依据，希望动漫专业。</p><p>8、计算机动漫与游戏制作专业课程体系改革方案宿州市第二职业高级中学2010.10计算机动漫与游戏制作专业课程体系改革方案目前动画开发人才的匮乏，尤其是兼通艺术与技术的复合型动画人才不足，已经成为制约中国动画业发展的关键要素。在这种形式下，我校经过长时间的考察和严格的专业论证开设了计算机动漫与游戏。</p>