计算机基础综合

计算机基础综合Tag内容描述：<p>1、计算机软件基础综合试题一一、单项选择题1.在绘制程序流程图时，表示“条件判断”的符号是A2.下列运算符中优先级别最高的是A. B! C!= D&3.if语句的格式为：if(表达式)语句其中的“表达式”A必须是逻辑表达式B必须是关系表达式C可以是逻辑表达式或关系表达式D可以是任意合法的表达式4.C语言中数组名作为函数参数时，其数据传递方式是A.地址传递 B.单向值传递 C.返回值传递 D.全局变量传递5.下面程序的运行结果是main() int a=3,b=4,*q=&b;*q=a+b;a=5; q=(ab)?&a:&b; printf(“%d %d %dn”,a,b,*q); A3 4 4 B3 4 5 C5 7 5 D5 7 76. 已知C语。</p><p>2、计算机基础综合试题一、选择题（68分）、 微型计算机的性能主要取决于。、内存、中央处理器、硬盘、主板、 在一个无符号二进制整数的右边填上一个，形成的数是原数的。、倍、倍、倍、倍、目前微软公司提供的最广泛的电子邮件收发软件是。、Internet Explorer 、Windows 98 、Outlook Express 、Fox Mail、用来衡量的计算机性能指标是。、处理能力、存储容量、可靠性、运算速度、若存储器芯片共有根地址线的引脚，则该存储器芯片的最大存储容量为。、512KB 、1MB 、8MB 、16MB 、微机开电源后开始执行的指令是放在。、硬盘、关于“网上邻居。</p><p>3、大学计算机基础课程综合设计实践报告专业班级： 学号： 姓名： 课题名称： 一设计简要说明【简要描述本综合作业要解决的问题和实现的目标，例如：设计主题、构思、目的、开发工具等】二设计过程及贴图【简要描述设计的主要过程、方法步骤以及结果贴图】三总结和体会【重点写明大学计算机基础课程学习以及本次综合作业完成过程中的收获和体会】附件1：数据库综合设计报告格式大学计算机基础课程综合设计实践报告专业班级： 自动化051 学号： 200510401101 姓名： 刘德华 课题名称： 教学管理系统 一. 设计简要说明教学管理系统可以实现对一。</p><p>4、2015年全国硕士研究生入学统一考试计算机学科专业基础综合试题一、单项选择题：140小题，每小题2分，共80分。下列每题给出的四个选项中，只有一个选项符合题目要求。请在答题卡上将所选项的字母涂黑。1已知程序如下：int s(int n) return (nS(1)-S(0) BS(0)-S(1)-main()C main()-S(0)-S(1) DS(1)-S(0)-main()2 先序序列为a,b,c,d的不同二叉树的个数是A13B14C15D163下列选项给出的是从根分别到达两个叶节点路径上的权值序列，能属于同一棵哈夫曼树的是A。</p><p>5、布丁考研网 在读学长提供高参考价值的考研真题资料布丁考研网 在读学长提供高参考价值的考研真题资料 1 851 计算机基础综合考试大纲 计算机基础综合包括数据结构 操作系统 计算机组成原理三 部分内容 每部分内容各占 1 3 I 数据结构 课程基本要求 全面系统地掌握队列 堆 栈 树 图等基本数据结构 深刻理解和熟练 掌握课程中的典型算法 为计算机学科的学习打下坚实基础 考试内容 1 链表 间接寻址。</p>