计算机实用技术

计算机实用技术Tag内容描述：<p>1、计算机实用技术 :授课教师：文 娟 (电 话：13515968765 z办公室：经济学院D座102 *E-mail：wenjuanxmu.edu.cn 1 教材 计算机实用技术，朱阳编著 清华大学出版社，2009年4月 2 计算机实用技术 第一课 认识硬件 3 计算机硬件系统 从原理看计算机 运算器、控制器（CPU） 存储器（内存、硬盘、光盘、软盘、移动存储） 输入设备（键盘、鼠标） 输出设备（显示器、打印机） 从外观看计算机 主机 v机箱、电源 v主板、CPU、内存、显卡、网卡 v硬盘、光驱、软驱 显示器、键盘、鼠标、打印机 4 有关CPU的几个概念 字长：32位 / 64位 主频=外频倍频 。</p><p>2、计算机实用技术实验报告实验序号：01 实验项目名称：Windows XP的操作学号11072011姓名卢颖专业、班计算机信息管理1105班实验地点计算机中心指导教师方辉云时间2011.12.20一、实验目的及要求1掌握正确的开、关机方法；2掌握正确的键盘和鼠标的使用方法； 3掌握Windows-XP的启动和基本操作，熟悉Windows-XP的桌面、窗口等组成部分； 4 掌握Windows-XP的一些基本参数设置。 5 学会使用一种中文输入法，能够在“写字板”内进行简单的文字编辑。 6 理解中文Windows-XP文件管理的基本概念及管理功能；7掌握在资源管理器中进行文件、磁盘操作的。</p><p>3、计算机实用技术,浙江大学2008,计算机实用技术实验指导,计算机实用技术实验指导,本课程安排有五组实验，学生可以在各教学点的计算机机房或自己的机器上进行实践操作，完成和掌握实验所要求的内容。实验中所用到的系统软件和工具软件大部分可以从教学网站上下载。,计算机硬件的整体认识和拆装实验一,实验目的 通过实验认识和掌握计算机硬件的主要部件（主板、CPU及槽口、内存芯片及槽口、北桥芯片组和南桥芯片组、bios芯片、PCI接口、硬盘IDE接口等 ）；掌握各主要部件的参数型号和连接方式等。,计算机实用技术实验指导,计算机操作系统的安。</p><p>4、计算机实用技术教程,作者:兰建军,授课学时: 30,2012年2月10日,参考教材,国防工业出版社,课程内容安排,微型计算机概述（发展过程、组成结构） 计算机硬件知识（主机部件、外部设备） 系统安装与备份（操作系统、系统安装、硬盘克隆） 计算机常用软件（文件、磁盘、多媒体工具软件） 计算机病毒与防护 计算机网络知识（网络基本知识、网络相关软件） 理论学时：20学时 课内实验学时：10学时,微型计算机：简称微机，也称PC机、电脑、个人计算机（Personal Computer）。 最早的微型计算机诞生于20世纪70年代。在我国风靡一时的APPLE II（苹果2。</p><p>5、第四章 计算机实用技术基础,第六章 基本数据类型,4.1 计算机网络 一、计算机网络概述,1.计算机网络的组成 （1）主机。 （2）结点，它是一个在通信线路和主机之间设置的通信线路控制处理机，主要是分担数据通信、数据处理的控制处理功能。 （3）通信线路，它主要包括连接各个结点的高速通信线路、双绞线或通信卫星等。 （4）调制解调器。,第六章 基本数据类型,2.计算机网络的分类 按照通信距离来划分，计算机网络可以分为局域网和广域网（也称远程网）； 按照网络的拓扑结构来划分，可以分为环形网、星形网、总线型网等； 按照通信传输的介。</p><p>6、计算机实用技术教程,作者:兰建军,授课学时: 30,2012年2月10日,参考教材,国防工业出版社,课程内容安排,微型计算机概述（发展过程、组成结构） 计算机硬件知识（主机部件、外部设备） 系统安装与备份（操作系统、系统安装、硬盘克隆） 计算机常用软件（文件、磁盘、多媒体工具软件） 计算机病毒与防护 计算机网络知识（网络基本知识、网络相关软件） 理论学时：20学时 课内实验学时：10学时,微型计算机：简称微机，也称PC机、电脑、个人计算机（Personal Computer）。 最早的微型计算机诞生于20世纪70年代。在我国风靡一时的APPLE II（苹果2。</p><p>7、计算机实用技术教程,作者:兰建军,授课学时:30,2012年2月10日,参考教材,国防工业出版社,课程内容安排,微型计算机概述（发展过程、组成结构）计算机硬件知识（主机部件、外部设备）系统安装与备份（操作系统、系统安装、硬盘克隆）计算机常用软件（文件、磁盘、多媒体工具软件）计算机病毒与防护计算机网络知识（网络基本知识、网络相关软件）理论学时：20学时课内实验学时：10学时。</p><p>8、实验教学论文关于计算机实用技术课程虚拟实验教学平台设计论文范文参考资料 【摘要】计算机实用技术课程的相关实验需要对计算机进行分区、格式化等操作，对计算机具有一定的破坏性，影响实验室其他实验的正常开设，导致本课程相应实验项目的开设具有一定的难度。为了解决实验开设困难的理由，提出一种基于计算机软件的虚拟实验策略。利用MicrosoftNetMeeting软件组建了多媒体教学网，设计以。</p><p>9、对外经济贸易大学继续教育与远程教育学院 2019-2020学年第二学期 计算机实用技术复习大纲一、单选题 1. 在单元格输入分数3/7，并显示分数3/7，应该输入（） A. 3/7 B. =3/7C. 0 3/7D. =3/72. 在Excel中，如果在单元格中键入较长内容，并希望在该单元格的文字能自动换行显示，可先选定该单元格，然后（）即可实现。</p>