计算机专业培养方案

计算机专业培养方案Tag内容描述：<p>1、计信院2013级计算机类培养方案计算机类含计算机科学与技术、网络工程、电子商务三个专业。前1.5学年采用统一的培养方案按大类组织教学，重点完成学生基础知识和基本技能的培养，后2.5学年根据学生的兴趣进行专业分流，按各自专业目标进行培养，使学生能在各自专业方向进行深入学习。一、专业定位与培养目标专业定位：计算机科学与技术专业定位：本专业是一个计算机软硬件相结合、面向计算机基本理论、计算机软件、计算机组成与结构、信息处理与计算机应用等领域的宽口径专业。本专业定位于培养研究型和工程应用型人才，以工程应用型人才培。</p><p>2、计算机科学与技术学院 重邮2009级 计算机大类专业培养方案计算机大类专业培养方案计算机科学与技术（080605） 、信息安全（071205w）一、人才培养定位、目标和特色 人才培养定位：培养复合型计算机专业人才、应用型信息安全人才。在思想道德、业务、文化、身心素质等方面全面发展，适应信息社会和知识经济时代需要，具有扎实基础、宽广知识、与时俱进、开拓创新的社会主义事业的建设者和接班人。人才培养目标：培养思想品德优、社会公德强，具有健全法制意识、诚信意识，具有较强的沟通、协作能力，身心健康的计算机类人才。能系统掌握计。</p><p>3、信息科学技术学院本科指导性教学计划第一学年课程编号课程名称学分周学时考核方式说明及主要先修课12090043军事理论与技能训练33考查秋季学期课程编号课程名称学分周学时考核方式说明及主要先修课10720011体育(1)12考查10610183思想道德修养与法律基础32考查10640532英语（1）22考查10420874一元微积分44考试10420904几何与代数(1)44考试2选120130412工程图学基础22考试20240023离散数学(2)33考试程序设计课组33考试 选门，详见附录230210041信息科学技术概论11考查文化素质选修课11合计21注：计算机科学与技术专业必修“离散数学(2)”，。</p><p>4、计算机科学与技术专业培养计划一、培养目标培养德、智、体、美全面发展，具有良好的科学素质、良好的职业道德和社会责任心，具备计算机科学与技术的学科基础知识和应用能力，能从事计算机软硬件产品的工程性开发与实现、在计算机与软件企业中从事系统集成或售后服务、在政府部门或企事业单位从事信息系统的建设、管理、运行、维护的技术工作的工程型和应用型高级技术人才。二、培养要求本专业学生主要学习计算机科学与技术的基本理论和基本知识，接受从事计算机研究与应用基本训练，培养学生计算机软、硬件系统分析、设计、开发、应用的基。</p>