计算机组装与维护实验指导

计算机组装与维护实验指导Tag内容描述：<p>1、内江职业技术学院计算机组装与维护实验指导书信息电子工程系 熊永胜二九年二月13目 录实验1 拆装主机箱1实验2 微机硬件市场调查2实验3 主机拆装与部件认识3实验4 BIOS设置4实验5 硬盘分区与格式化6实验6 安装Windows操作系统8实验7 系统备份与恢复10实验8 微机硬件测试12实验1 拆装主机箱一、 实验目的 1、认识主机箱内微机各部件。 2、对机箱内主要部件的连接有一个感性认识。 3、感知主机箱内各部件拆装方法。 二、 实验准备 1、每小组一个主机箱。主机箱内各部件最好都是已损坏的部件。主要部件包括：主板、CPU、内存条、电源、显卡、。</p><p>2、目录实验一 了解微型机系统的基本组成与配置3实验二 计算机系统的硬件组装5实验三 系统 CMOS 参数设置9实验四 硬盘的分区和格式化11实验五 安装操作系统13实验六 Windows 系统维护工具的使用15实验七 系统优化16实验八 常用工具软件的使用17实验九 用克隆 ghost 的方法安装微型机软件19附录一 实验要求21前言微机组装与维护是一门实践性很强的课程,只有让学生 自己多动手实验,才能熟练掌握计算机组装方法与维护技巧,才能 培养学生良好的用机习惯和维修习惯, 才能掌握 PC 系统故障的排除 原则,维修流程及维修中的常用方法,逐步培养学生理论。</p><p>3、计算机组装与维护实验指导书计算机组装与维护实验指导书仙居职业中专计算机组概述计算机组装与维护是计算机应用技术专业的一门必修课程。通过学习本课程，能掌握现代计算机组成结构与内部部件的连接，熟练掌握微机-的装机过程与常用软件的安装调试，并能理论联系实践，在掌握微机维护方法基础上，判断和处理常见故障。一、实验目标：通过本课程的学习，使学生能掌握计算机组装与维护的基本知识，初步具备自己选购组件进行组装电脑硬件、安装操作系统以及一些实用程序能力。1、能够正确识别主板、CPU、内存、显示卡、声卡、网卡等计算机的。</p>