计算器课程设计.

计算器课程设计.Tag内容描述：<p>1、仰恩大学C+课程设计课程设计题目设计简易计算器班 级 专 业 计算机科学与技术学 号 学生姓名指导教师完成日期 2011 年 01 月 13 日摘 要课程设计语言类课程的指导思想：使学生通过学习高级编程语言的知识、编程技术和基本算法，掌握课程设计的思想和方法，具备利用计算机求解实际问题的能力，能灵活运用高级语言进行程序设计。其实认真学习一门语言并不难，关键是所追求的学习方法和途径。通过C语言程序设计，可以使我们掌握软件开发过程的难题分析、系统设计、程序编码、测试程序等基本方法和技能。同时，还能加强我们的时间管理意识，锻。</p><p>2、郑州华信学院课程设计说明书题目： 计算器的设计 姓 名： 院 （系）： 信息工程学院 专业班级： 计算机科学与技术 学 号： 1401110128 指导教师： 成 绩： 时间： 2015 年 11月 1 日 2015 年 12 月 4 日郑州华信学院课程设计任务书题目 计算器的设计 专业、班级 计算机科学与技术一班 学号 1401110128 姓名 摘要：计算器在人们的日常中是比较的常见的电子产品之一。可是它还在发展之中，以后必将出现功能更加强大的计算器，基于这样的理念，本次设计是用单片机来设计的八位计算器。该设计系统是以AT89C51为单片机，用7SE。</p><p>3、 韶 关 学 院 课程设计论文 题 目 多功能电子计算器设计 学生姓名 学 号 系 院 专 业 电子信息科学与技术 班 级 指导教师姓名及职称 讲师 助理实验师 起止时间 2015 年 9 月 2015 年 12 月 多功能电子计算器设计 摘要 本设计是实现一个有四则运算及函数运算的多功能计算器 它的硬件部分主要包括 一个STC89C52RC单片机芯片 一块LCD12864液晶显示屏 一个4 4的。</p>