九年级道德与法治上册第四单元和谐与

九年级道德与法治上册第四单元和谐与Tag内容描述：<p>1、第八课 中国人 中国梦 基础闯关1.下列关于中国梦的说法正确的是(B )中国梦是一代又一代中国人的美好夙愿实现中国梦,就是要实现国家富强、民族振兴、人民幸福中国梦是全国各族人民共同的奋斗目标A. 中国梦只是国家的梦、民族的梦，与个人无关A.B. C.D.2.学习需要与时俱进。对此下列表述与理解正确的是（ A）经过长期努力,中国特色社会主义进入了新时代,这是我国发展新的历史方位我国的主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾我国社会主要矛盾的转化是基于全面建成小康社会这一-奋斗目标已经实现的事。</p><p>2、第八课 中国人 中国梦知识目标1.认识中国梦的内涵，知道怎样实现中国梦。2.知道新时代,我国经济和社会发展的战略目标；知道从2020年到本世纪中叶我国两个阶段的奋斗目标。3.知道新时代、新征程的内涵，了解新时代,中国特色社会主义伟大事业的指导思想。4.了解自信中国人的特点和自信的源泉，知道如何做自信中国人。知识梳理1.怎样正确认识中国梦?(1)千百年来,中华民族夙兴夜寐,执着地追求 、过幸福生活的社会梦想。(2)实现 是近代以来中华民族最伟大的梦想。(3)中国梦反映了近代以来一代又一代中国人的美好夙愿,揭示了中华民族的历史命运。</p><p>3、第八课 我们的梦想 班别： 组别： 姓名： 评价： 1、 【学习目标】1. 深刻探究中国梦内涵，增强中华民族复兴使命感2. 重点识记“两个一百年目标”，区别小康社会与社会主义现代化的时间段3. 理解习近平十九大对新时代的定位二、【自主学习】(自主学习提示：详细阅读教材，在课本中找到下列问题的答案并用铅笔划出来，圈出一些关键词，再把此问题写在课本中这些答案的对应位置。独立完成并熟记，背下重要问题。)1.怎样正确认识中国梦？(1)千百年来，中华民族夙兴夜寐，执着地追求实现小康、过幸福生活的社会梦想。(2)实现中华民族伟大复兴。</p><p>4、第四单元 和谐与梦想 一、单项选择题 1民族平等指一切民族的平等，各民族在一切权利上的平等，各民族在事实上的平等。它是我国处理民族关系的重要基本原则之一。对此，下列表述错误的是 A 各民族都是中华民族大。</p>