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九年级道德与法治下册教案

教学目标。了解中国把握世界的发展趋势。【教学目标】。逐步树立起坚持和平发展、互利共赢的理念。共享发展机遇。明白世界和平发展与繁荣稳定是中国的机遇。中国的和平发展。清醒认识中国发展与世界的关系。增强应对学习压力的能力。中国的机遇与挑战。正确分析我国面临的机遇和挑战的认识能力。看到中国未来发展所面临的新风险、新挑战、新机遇。

九年级道德与法治下册教案Tag内容描述:<p>1、携手促发展教学目标知识目标:了解中国把握世界的发展趋势,积极谋求自身发展,提高国际竞争力措施,把握机遇,迎接挑战,共享发展的机遇。能力目标:通过本课的学习,知道我国对世界发展做出的巨大贡献,培养学生自主学习和帮助他人的能力,相互协作才能共同进步。情感、态度、价值观目标:中国是世界的一部分,为世界各国的发展贡献了自己的力量,我们逐步树立起坚持和平发展、互利共赢的理念,为中国们贡献自己的力量。重点促进发展的措施。难点积极谋求发展的原因。课时计划1课时实际完成教学过程教师活动学生活动设计意图一、导入新。</p><p>2、携手促发展1教学分析【教学目标】情感、态度与价值观目标逐步树立起坚持和平发展、互利共赢的理念,各国积极寻求共同增长点,努力探索与建立新型发展合作机制能力目标坚持合作共赢,共享发展机遇,明白世界和平发展与繁荣稳定是中国的机遇,中国的和平发展,同样是世界的机遇知识目标了解积极谋求自身发展的原因和措施,清醒认识中国发展与世界的关系,把握机遇,迎接挑战,提高国际竞争力【重点难点】教学重点:促进发展的措施。教学难点:积极谋求发展的原因。2教学过程一、导入新课国家主席习近平在北京人民大会堂出席中国共产党与世界。</p><p>3、学无止境1教学分析【教学目标】情感、态度与价值观目标逐步确立更为开阔的学习观,为终身发展奠定基础,树立起终身学习理念,增强责任感和使命感能力目标结合自己的实际情况提高对学习的认识,增强应对学习压力的能力,养成主动学习、不断探索的习惯知识目标站在新的角度认识学习,学会坦然面对学习压力,学会在生活、工作中学习【重点难点】教学重点:坦然面对学习压力。教学难点:坚持在实践中学习。2教学过程一、导入新课“活到老,学到老”,这是毛泽东常说的一句话,也是他一生读书学习的真实写照。他常说:饭能够少吃,觉能够少睡,。</p><p>4、多彩的职业 备课时间授课时间课题范围第六课 我的毕业季主备成员标题第二框 多彩的职业 教学目标知识目标 了解在经济全球化时代,怎样做好职业准备。能力目标 树立履行好工作职责,爱岗敬 业意识。情感态度与价值观目标 努力学习,提高自己的素养,为将来实现人生价值奠定基础教学重点1.怎样进行职业生涯规划。2爱岗敬业要求。教学难点怎样进行职业生涯规划。课时安排2课时教具准备1准备多媒体课件和相关图片等。2针对职业生涯规划做好课前调查。教学过程个性设计第二框 多彩的职业P73活动:与同学分享你的走访收获。(1)工人:体力劳动。</p><p>5、多彩的职业1教学分析【教学目标】情感、态度与价值观目标在正确认识职业的基础上逐步确立更为开阔的择业观,增强社会责任感,努力学习,提高各方面素养,为精彩的明天做好准备能力目标能够辨别身边不同职业的特点和入职条件,客观对待职业要求,正确认识敬业精神的各种表现知识目标了解做好职业准备的原因,知道如何做好职业准备;认识敬业精神的重要性,明确敬业精神包括的内容【重点难点】教学重点:如何正确选择职业。教学难点:敬业精神。2教学过程一、导入新课大国工匠胡双钱胡双钱从小就喜欢飞机。小时候,为了看飞机,他不惜从家步。</p><p>6、中国的机遇与挑战1教学分析【教学目标】情感、态度与价值观目标我们要树立全球意识和国家观念,要增强信心,运用自身的智慧,将困难和挑战转化为发展的动力和契机,提高自身素质,大踏步地走向世界,更好地为祖国服务能力目标培养学生客观分析国内国际形势的能力,正确分析我国面临的机遇和挑战的认识能力知识目标看到中国未来发展所面临的新风险、新挑战、新机遇,增强忧患意识;明确面对机遇和挑战的正确态度和要求【重点难点】教学重点:新的发展契机。教学难点:如何面对各种风险与挑战。2教学过程一、导入新课“分析国际国内形势,既。</p><p>7、携手促发展1教学分析【教学目标】情感、态度与价值观目标逐步树立起坚持和平发展、互利共赢的理念,各国积极寻求共同增长点,努力探索与建立新型发展合作机制能力目标坚持合作共赢,共享发展机遇,明白世界和平发展与繁荣稳定是中国的机遇,中国的和平发展,同样是世界的机遇知识目标了解积极谋求自身发展的原因和措施,清醒认识中国发展与世界的关系,把握机遇,迎接挑战,提高国际竞争力【重点难点】教学重点:促进发展的措施。教学难点:积极谋求发展的原因。2教学过程一、导入新课国家主席习近平在北京人民大会堂出席中国共产党与世界。</p><p>8、与世界深度互动1教学分析【教学目标】情感、态度与价值观目标结合改革开放以来中国为世界经济繁荣和发展、多元文化交流与融合、人类文明进步作出的重要贡献,感受今日中国对世界的深远影响,树立民族自信心,增强民族自豪感能力目标能够结合实例明白我国在国际上的地位和作用,明白文明因交流而多彩,因互鉴而丰富的道理知识目标了解中国在国际经济政治中的重大影响,知道世界的和平、稳定与发展,离不开中国的积极参与;理解文化交流的意义和做法【重点难点】教学重点:中国影响的表现。教学难点:理解文化交流互鉴。2教学过程一、导入新。</p><p>9、中国的机遇与挑战1教学分析【教学目标】情感、态度与价值观目标我们要树立全球意识和国家观念,要增强信心,运用自身的智慧,将困难和挑战转化为发展的动力和契机,提高自身素质,大踏步地走向世界,更好地为祖国服务能力目标培养学生客观分析国内国际形势的能力,正确分析我国面临的机遇和挑战的认识能力知识目标看到中国未来发展所面临的新风险、新挑战、新机遇,增强忧患意识;明确面对机遇和挑战的正确态度和要求【重点难点】教学重点:新的发展契机。教学难点:如何面对各种风险与挑战。2教学过程一、导入新课“分析国际国内形势,既。</p><p>10、走向未来备课时间授课时间课题范围第七课 从这里出发主备成员标题第二框 走向未来教学目标知识目标明确畅想未来的目的是为了丰富自己的生命,提升生命的质量,延伸生命的宽度和广度,更是为了很好地服务社会和国家,把个人理 想与祖国需要结合起来。能力目标增强责任感与使命感,提醒学生时不我待,只争朝夕,踏上新征程,走向成熟。情感态度与价值观目标引导学生认识到畅想未来不是不切实际的空想,要把握注意事项,规划有意义的人生,有脚 踏实地的行动。教学重点1.如何畅想未来。2踏上新征程,展望未来。教学难点如何畅想未来。课时安。</p><p>11、回望成长【教学目标】知识目标:回望成长,总结初中 三年成功的经验和失败的教训,获得的体验与感悟。了解初中三年的收获,能够正确认识自己,勇于战胜自己,正确认识结束与开始的关系。能力目标:理解“一个阶段的结束就是另一个阶段的开始”的含义。能够正确总结初中三年的收获,做出正确的选择,明确以后的道路。情感态度与价值观目标:学会合理选择,初中毕业的我们将进入一个新的阶段,能够在过程中体验与感悟,获得有意义的收获。在总结得失的前提下更加独立,承担更大的责任。【教学难点】学会合理选择。【教学难点】初中阶段获得。</p><p>12、与世界深度互动教学目标知识目标:知道中国对国际社会的重大影响,了解中国文化及中国经济对世界的贡献;在文化交流过程中要兼收并蓄、交流互鉴,理解文化交流的意义和做法。能力目标:通过本课的学习明白我国在国际上的地位和作用,通过学习逐步培养学生看待、分析问题的能力。情感、态度、价值观目标:随着经济全球化的迅速发展,中国的国际影响力与日俱增,与世界的交流日益密切,中国对世界做出了巨大的贡献;感受今日中国对世界的深远影响,树立民族自信心,增强民族自豪感。重点中国影响的表现。难点理解文化交流互鉴。课时计划1课。</p>
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