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九年级道德与法治下册与世界共发展第1框
中国的机遇与挑战。1.我国目前面临着哪些发展契机。为我国的发展提供了良好的________。1、 学习目标。4、 正确面对机遇与挑战。我国面临的发展机遇。我国面临的风险和挑战。知识目标。了解中国在经济飞速发展的时代所面临的机遇与挑战。知道面对机遇和挑战的我国的应对办法。能力目标。正确对待我国面临的机遇和挑战。机遇与挑战并存。
九年级道德与法治下册与世界共发展第1框Tag内容描述:<p>1、中国的机遇与挑战关键词新的发展契机1我国目前面临着哪些发展契机?【是什么】(1)国内:经过几十年的发展,中国已在资金、人才、技术、管理经验、基础设施等领域具备良好的积累,为经济发展从“中国制造”向“________”转型奠定了良好的基础。(2)国际:________、发展、合作、________的时代潮流越来越强劲,为我国的发展提供了良好的________。中国的__________不断提升,在经济合作、全球治理等多个领域发挥的________越来越大。许多国家为谋求________的稳定与增长,需要与中国开展________,这使中国在国际合作各个领域获得更大_____。</p><p>2、中国的机遇与挑战1、 学习目标1、 我国面临的发展机遇2、 抓住机遇的必要性3、 我国面临的风险和挑战4、 正确面对机遇与挑战2、 学习重难点重点:我国面临的发展机遇难点:我国面临的风险和挑战3、 相关链接十九大报告指出,我国经济正处在转变发展方式、优化经济结构、转变增长动力的攻关期。从不同的角度观察,可以对转型升级作不同的归纳和概括。在需求结构中,过去中国经济增长主要依靠投资和出口,现在主要依靠消费,所谓转型升级就是从主要依靠投资、出口推动经济增长转变为主要依靠消费的扩张。在供给结构中,在工业化快速推进阶段。</p><p>3、中国的机遇与挑战教学目标知识目标:了解中国在经济飞速发展的时代所面临的机遇与挑战,增强忧患意识;知道面对机遇和挑战的我国的应对办法。能力目标:通过本课的学习培养学生正确的分析国际形势变化的能力,正确对待我国面临的机遇和挑战,提高认识事物的能力。情感、态度、价值观目标:机遇与挑战并存,因此我们要树立全局观,将困难和挑战转化为发展的动力和契机,提高自身素质,大踏步地走向世界,更好地为祖国服务。重点新的发展契机。难点如何面对各种风险与挑战。课时计划1课时实际完成教学过程教师活动学生活动设计意图一、导入。</p>
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