九年级第六课

九年级第六课Tag内容描述：<p>1、考题 1】(2010 年山东威海)2009 年重庆市打黑除恶工作,取得重大进展，在全国引起强烈反响。严惩黑恶势力(,),是我国实行依法治国、建设社会主义法治国家的要求 偏离了国家工作中心，不利于社会主义市场经济健康有序发,展,维护了社会秩序，有利于保持社会的和谐与稳定,体,现了国家的强制力，有利于维护法律的尊严和权威,A,B,C,D,【剖析】本题考查的知识点是依法治国的意义。解答本题 可采用排除法。说法错误，严惩黑恶势力有利于保障经济建 设的顺利进行。排除，故选 A。,【考题 2】(2010 年广东)2009 年 10 月初，中国青年报通过 某两家知。</p><p>2、第六课 心中的天平,1、天平是用来做什么的？如果天平的准星不准了会导致什么后果？ 2、当你遇到下列情况时，你心里会怎么想？ 当同学遭遇不公平对待时 当社区存在不公平现象时 当有人恃强凌弱时 当有人弄虚作假，骗取荣誉时,学习目标,1.明确公平对于个人和社会的重要意义； 2.知道如何去维护公平以及维护这种公平的意义； 3.知道维护自己的权利，同时公平、正确地对待他人。,学材引导，自主体验,学生阅读教材，完成下列问题： 1、什么是公平？ 公平的首要意义在于一视同仁，不偏袒；其次，在一视同仁的基础上，还要合情合理；最后，公平意。</p><p>3、做负责任的公民,情景导入,明明在16岁生日那天，很认真的问妈妈：“今天我16岁了，16岁意味着什么呢？”妈妈回答说：“它意味着责任。孩子，你已经长大了，要学会承担一些责任。因为只有勇于承担责任，我们才能勇敢；因为只有勇于承担责任，我们才能无私；也因为只有勇于承担责任，我们才会有不断前进的动力。男子汉迈向成熟，就必须为自己所扮演的各种角色承担责任。孩子，勇于承担责任，你才会更加成熟。”,每个人在日常生活中、学习和工作中勇于承承担责任,在社会生活中，权利与义务是统一的。每个人是受惠于他人、受惠于社会的同时，也。</p><p>4、九年级第六课 依法参与政治生活教案 主备教师 徐有兴 参备教师 上课班级 125 129班 讨论时间 教研组意见 教科处意见 课时安排 6课时 一 教学目标 知识目标 1 了解公民享有政治权利的内容 行使渠道 2 公民有维护国家。</p>