九年级化学金属材料

九年级化学金属材料Tag内容描述：<p>1、北流西埌镇初中 黄军 2009年3月26日,金属材料,根据生活经验，你所知道的金属有哪些？你见过哪些金属制品？,课题1 金属材料,纯金属和它们的合金统称为金属材料,司母戊鼎是中国目前已发现的最重的青铜器。司母戊鼎含铜84.77、锡11.64、铅27.9。充分显示出商代青铜铸造业的生产规模和技术水平。,青铜器时代,秦陵铜车马严格按真车马的制作 。造型精美，比例恰当，装饰华丽，工艺精湛，形体庞大，所以很多专家学者把它称之为“青铜之冠”。,马踏飞燕,1969年，在甘肃武威出土。中国雕塑史上的不朽之作。 1984年，定为中国旅游标志图形。 2002年。</p><p>2、课题1 金属材料,一、几种重要的金属 1、金属材料包括纯金属以及它们的合金 2、金属有很多共同的物理性质,金属共有的物理性质:,1.常温下金属都是固体（汞除外）， 2.有金属光泽， 3.大多数金属都导电导热, 4.有延展性， 5.密度较大， 6.熔点较高。,不同金属也有本身的特性:,但是，不同金属的导电性、导热性、密 度、熔点、硬度等物理性质差别也较大。 例如大多数金属都是银白色的，但铜却 呈 ，金呈 。,紫红色,黄色,3、一些金属物理性质的比较 1、为什么菜刀、镰刀、锤子等用铁制而不用铅制？ 铅的硬度小,而铁的硬度大.若用铅制菜刀、镰刀,。</p><p>3、课题1金属材料,图81东汉晚期的青铜奔马,图82河北沧州的铁狮子,一、几种重要的金属,图83金属的一些物理性质,物理性质（共性）：,有金属光泽，能导电、导热，具有延展性的固体(除汞外）,讨论：根据你的生活。</p><p>4、热烈欢迎、领导、老师的到场指导、金属材料、金属的共同物理性质、非金属的物理性质与一些金属的物理性质相比较，合金和纯金属的性质与21世纪的重要材料、主页、前进、后退、非金属的物理性质相比较，思考和讨论，常见合金的性质、用途、授课练习、 课题金属材料，主页，前进，后退，大多数金属为银白色，多数金属为固体，多数金属有光泽，多数金属可导热，多数金属有延展性，铜(紫红色)金(黄色)，汞(液态)，金属与非金属。</p><p>5、课题1 金属材料 神州六号返回舱 神州六号纪念金条 神州六号航空手表 金属在其他领域的应用 想一想 金属的这些用途反映了金属的哪些性质 与非金属有哪些明显的不同 一 金属和非金属性质的比较 由一种金属与其他金属或。</p><p>6、金属和金属材料 金属材料 建筑桥梁器械车辆 飞机 舰艇生活用具其它 纯金属 合金 用途 根据生活经验 你所知道的金属有哪些 你见过哪些金属制品 铜和铁是人类使用较早的金属 我国劳动人民在商代就制造出精美的青铜器。</p><p>7、热烈欢迎 各位领导 老师莅临指导 金属材料 金属的共同物理性质 与非金属物理性质比较 一些金属物理性质比较 合金与纯金属性质比较 21世纪重要材料 主页 前进 后退 与非金属物理性质比较 思考与讨论 常见合金的性质。</p><p>8、金属材料 教材分析 一 教材内容的地位和作用 前几章学生认识了几种非金属物质 如氧气和单质碳 但对于生活中常出现的金属类物质还没有认识 这里安排的金属材料恰恰弥补了这一点 使学生对化学形成了一个比较系统的认识。</p><p>9、金属和金属材料 请同学们说出就在你身边的金属用品 并回答出这些用品所用的金属是什么 板书 金属材料包括纯金属以及它们的合金 金属材料对人类的发展起着巨大的推动作用 甚至人类的发展史可以用劳动工具所使用的金属。</p>