九年级化学上册6

九年级化学上册6Tag内容描述：<p>1、同种元素可组成不同的物质吗？ C60 一、碳的单质 1、金刚石 纯净的金刚石是无色、透明 、正八面体形状的固体。 加工前 加工后 加工琢磨后璀璨夺目有光泽 ，可做钻石。 一、碳的单质 1、金刚石 玻璃刀上的金刚石可以裁玻璃 金刚石很硬 ，可 以用来切割玻璃， 也可以作钻探机的 钻头。 天然最硬的物质 一、碳的单质 2、石墨 深灰色、有金 属光泽、不透 明、细鳞片状 固体。 石墨很软石墨可做铅笔芯 天然最软的矿物之一 铅笔小知识 铅笔上的“B”是英文“Black”的第一个字母，在铅 笔中表示“软”；“H”是英文“Hard”的第一个字母，在 铅。</p><p>2、专题6物质的溶解测试题一、单选题（每小题只有一个正确答案）1如图所示向试管里的水中加入某种不与水发生化学反应的物质后，原来U型管内两端在同一水平上的红墨水，右边液面降低些，左边的液面上升了些，则加入的物质可能是（ ）A 活性炭 B 氯化钠 C 硝酸铵 D 氢氧化钠2下列说法正确的是（）工业上常用稀硫酸除去铁锈，是由于稀硫酸能与铁反应；红磷燃烧产生大量白雾；防毒面具的原理是利用活性炭的吸附性；洗涤剂能去除油污是因为洗涤剂可以溶解油污;日常生活中的塑料、合成纤维、合成橡胶、合金都属于合成材料；粗盐中难溶性杂质的去除。</p><p>3、专题6物质的溶解测试题一、单选题（每小题只有一个正确答案）1溶液是一种重要的混合物。下列有关溶液的说法正确的是（）A溶液具有均一性和稳定性，因为溶液中的各种粒子保持静止不动B一种物质分散到另一种物质里一定能形成溶液C不饱和溶液通过降低温度一定能变成饱和溶液D饱和溶液是一定温度下不能再溶解该物质的溶液2对下列事实的解释错误的是（）选项事实解释A过氧化氢分解生成氧气和水化学变化中分子可分B过氧化氢与水的化学性质不同构成物质的分子不同C过氧化氢溶液是混合物含有不同种分子D过氧化氢溶液不能导电没有自由移动的电子A A。</p><p>4、九年级化学上册第六单元二氧化碳和一氧化碳教学设计及教学反思关键字： 九年级,化学,教学反思一、教学设计 1教材分析 二氧化碳的性质，尤其是化学性质是本课内容重点。教科书从制取二氧化碳入手，引导学生主动参与，接着安排了一系列的简单且易操作的实验，探究二氧化碳的主要性质。突出分析、对比等，在实验设计和实验观察中的重要作用。 本课题注重紧密联系学生的生活实际。如干冰的用途；检验一些场所二氧化碳含量的方法；二氧化碳对生活环境的影响等。 本课题还注重培养学生此文转于斐斐课件园FFKJ.Net关注社会和人类生存环境的情感。。</p><p>5、教学资料参考范本 九年级化学上册 第6单元 课题2 二氧化碳的性质教案 新人教版 撰写人__________________ 时 间__________________ 教学目标 知识与技能了解二氧化碳的物理性质；理解二氧化碳的化学性质，并能用。</p><p>6、三 大气污染 主要是由于燃料燃烧时产生的二氧化硫 一氧化碳 粉尘等 大气污染 发电站 热污染 化石燃料燃烧对环境的影响 CO2 CO SO2 NO2 粉尘 放出热量 大气污染 酸雨 粉尘污染 热污染 温室效应 化石燃料的燃烧给空气。</p>