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九年级化学上册第六单元碳和碳的化合物

九年级化学上册 第六单元 碳和碳的化合物复习学案(新版)新人教版(I)。九年级化学上册 第六单元 碳和碳的化合物复习学案(新版)新人教版。课题3二氧化碳和一氧化碳 第 1 课时二氧化碳的性质和用途 教学目标 1.二氧化碳的物理性质。1了解碳单质的性质、用途。2.掌握二氧化碳的性质、制法、用途。

九年级化学上册第六单元碳和碳的化合物Tag内容描述:<p>1、教学资料参考范本九年级化学上册 第六单元 碳和碳的化合物复习学案(新版)新人教版(I)撰写人:__________________时 间:__________________学习目标、知识与技能:()能说出常见碳的单质及其氧化物的性质和用途。()会选择适当的反应制取气体;能根据反应原理选择合适的实验装置;能设计简单的实验方案来验证制得的气体。()能用化学方程式表示碳及其化合物之间的转化。、过程与方法:()通过对知识的网络化。学会归纳整理知识的能力。()通过练习,培养学生知识迁移的能力。、情感与价值观:()激发兴趣,培养学生的良好的学习行为。</p><p>2、教学资料参考范本九年级化学上册 第六单元 碳和碳的化合物复习学案(新版)新人教版撰写人:__________________时 间:__________________课前自主复习知识网络 金刚石:是无色透明的正八面体形状固体,天然最硬的物质 做钻头、装饰品石墨:深灰色、有金属光泽、不透明的细鳞片状固体,质 软 、有良好的导电性、有滑腻感 制铅笔芯、做电极、 做润滑剂C60: 新发现的分子,应用于材料科学、超导体等单质点燃 常温下很稳定,与日光和水接触,不易变化化学性质C+O2=CO2(充分。</p><p>3、教学资料参考范本九年级化学上册第六单元碳和碳的化合物6撰写人:__________________时 间:__________________1. 下列变化属于化学变化,且二氧化碳充当氧化剂的是 A.CO 2 通入紫色石蕊试液中,石蕊试液变红 B.CO 2 通入澄清石灰水变混浊 C.CO 2 在高压低温下变成雪状固体 D.CO 2 通入赤热的炭变成CO 2. 对下列实验现象描述不正确的是 A.木炭在氧气中燃烧,发出白光 B.硫在氧气中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰 C.一氧化碳在空气中燃烧发出蓝色火焰D.白磷在空气中燃烧发出淡蓝色火焰 3. 除去二氧化碳中混有的少量一氧化碳,应采用的方法是 A.。</p><p>4、教学资料参考范本九年级化学上册 第六单元 碳和碳的化合物教案 (新版)新人教版(I)撰写人:__________________时 间:__________________课 题第六单元小结课时一课时教学目标复习巩固本单元重点知识教学重点本单元所有涉及的考点知识。教学难点学生对题型的训练,能做到知识点的迁移。教学工具多媒体,导学案,基础训练册单元测试题教 学 过 程教者建议第6单元 碳和碳的氧化物一、碳的几种单质1、金刚石(C)是自然界中最硬的物质,可用于制钻石、刻划玻璃、钻探机的钻头等。2、石墨(C)是最软的矿物之一,有优良的导电性,润滑性。可。</p><p>5、教学资料参考范本 九年级化学上册 第六单元 碳和碳的化合物综合测试题(B卷)(新版)新人教版 撰写人__________________ 时 间__________________ 一、选择题每题1分,共15分。 1下列过程中发生化学变化的是。</p><p>6、课题名称:课题3二氧化碳和一氧化碳 第 1 课时二氧化碳的性质和用途 教学目标 1.二氧化碳的物理性质。 2.二氧化碳的用途。 3.二氧化碳的化学性质。 4.灭火和灭火器简介。 重点 二氧化碳与水、石灰水的反应。</p><p>7、第六单元碳和碳的氧化物,复习,复习目标,1了解碳单质的性质、用途。2.掌握二氧化碳的性质、制法、用途。3.掌握一氧化碳的性质、用途。,4、各种碳单质相似的化学性质是:.,知识回顾:碳单质,1、碳元素可组成不同的单质。</p><p>8、第六单元碳和碳的氧化物 复习 复习目标 1了解碳单质的性质 用途 2 掌握二氧化碳的性质 制法 用途 3 掌握一氧化碳的性质 用途 4 各种碳单质相似的化学性质是 知识回顾 碳单质 1 碳元素可组成不同的单质 例如 3 各种碳。</p>
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