九年级化学新人教

九年级化学新人教Tag内容描述：<p>1、课题 1 人类重要的营养物质,六大营养素：,油脂,蛋白质,糖类,无机盐,维生素,水,一、蛋白质（主要含有C、H、O、N）,功能：蛋白质是构成细胞的基本物质，是有生物活性的物质。 构成：蛋白质是由多种氨基酸构成的复杂化合物。,蛋白质在动物的分布,毛发 指甲 皮肤 肌肉 角 蹄 酶（催化剂,植物种子大豆、花生,水,排出体外,氨 基 酸,维持人体的生长发育,维持人体的组织更新,食物蛋白质的主要作用,供人体活动的需要,放出热量18kj,在胃、肠道里,氧化,重新组成,含 蛋 白 质 的 食 物,CO(NH2)2、CO2、H2O等,人体所需的各种蛋白质,通过肠壁进入血液,血。</p><p>2、原子的构成班级______ 姓名__________ 学号_______1 碘-131（质子数与中子数之和）具有放射性，对人体有害。而生活中的碘盐、碘酒所含的碘-127对人体无害。碘-127和碘-131是同种元素的不同原子，核电荷数均为53。下列说法正确的是 ( )A碘是一种金属元素B碘-127原子核外有74个电子C碘-131原子核内有78个质子D碘-127和碘-131核内中子数不同 。2 1991年，我国著名的化学家张青莲教授与一位科学家合作，测定了铟（In）元素的相对原子量数值铟元素的核电荷数为49，相对原子质量为115，则铟原子核内中子数与质子数之差值为（）A66 B49 C115 D173。</p><p>3、几种常见的盐班级______姓名__________ 学号_______1 关于生活中常见的盐，下列说法不正确的是（）A碳酸钙可用作补钙剂 B高锰酸钾紫色溶液用来作酸碱指示剂 C食盐对维持人体内水分和体液恒定的pH有重要作用 D小苏打是焙制糕点所用的发酵粉的主要成分之一2 胆矾是一种蓝色晶体，化学式是CuSO45H2O，胆矾受热时易失去结晶水，成为白色的无水CuSO4，在工业上精炼铜、电镀铜等都要用到胆矾。上述对胆矾的描述中，没有涉及的是（ ）A物理性质 B制法 C用途 D化学性质3 除去下列物质中的少量杂质（括号内为杂质）所用除去杂质的方法正确的是（）。</p><p>4、天然水和自来水班级______姓名__________ 学号_______1 水是人类生活中不可缺少的物质日常生活中有人喜欢喝纯净水，市售纯净水中有一些是蒸馏水，有关这类纯净水的说法中，正确的是（）A它是纯天然饮品，不含任何化学物质B它含有人体所需的矿物质和多种微量元素C它清洁、纯净，但长期饮用对健康无益D用催化剂可将它转变为汽油2 自然界中我们接触到的水有：海水、江河水、雨水，经净化处理后的水有：自来水、矿泉水、蒸馏水等，从既科学又经济的角度看，请你选择各序号填在相应的横线上。（1）水产养殖用： ； （2）灌溉农田用： ；（3）洗。</p><p>5、一些盐的用途班级______ 姓名__________ 学号_______1 人体的汗液中含有氯化钠，手触摸过物体后，指纹上的汗液就会留在物体上因此法医做指纹鉴定的时候可选取的试剂是（）A酸碱指示剂BAgNO3溶液C酒精D碘酒2 氯气用于自来水消毒和杀菌，其与水反应的化学方程式为：Cl2+H2O=HCl+HClO，请选择一种试剂来证明某瓶水是自来水还是蒸馏水（）A酚酞试液B氯化钡溶液C氢氧化钠溶液D硝酸银溶液3 物质用途主要决定于物质的性质。下列说法不合理的是（）A稀盐酸用于除铁锈 B氢氧化铝用于冶疗胃酸过多C石墨用于制铅笔芯 D亚硝酸钠有咸味，可用于食品调味。</p><p>6、复分解反应班级______ 姓名__________ 学号_______1 海水经过晒盐后得到粗盐和苦卤，重结晶后的食盐中还含有硫酸钠、氯化镁、氯化钙等可溶性杂质，他们在溶液中主要以SO42、Ca2+、Mg2+的形式存在，为将这些杂质离子除净，应加入过量的氯化钡、氢氧化钠、碳酸钠等物质将其转化为沉淀，过滤除去；再加入适量的盐酸，得到精盐水，最后经蒸发即得精盐。以下是某化工厂对海水进行综合利用的示意图：（1）在苦卤制镁的过程中加入了石灰乳（主要成分是氢氧化钙），石灰乳是用生石灰制得的，请写出制取石灰乳的化学方程式____________________。（。</p><p>7、元素周期表班级______ 姓名__________ 学号_______1 碘元素在元素周期表中的位置如图所示。放射性碘l31(“131”是该碘原予中的质子数和中予数之和)是核反应的产物它在衰变时产生核辐射。人服用碘片（KI）后因吸收碘使甲状腺内的碘饱和从而阻止放射性碘的摄入。52 Te碲127.6 53 I碘126.954 Xe氙131.3(1)碘元素的原子序数为 ；(2)碘l31原予与碘元素的其它原予具有相同数目的质子数，则碘131原子中的中子数为 ；(3)碘片中的有效成分是 元素。2 下表是元素周期表的一部分下列关于碳元素的叙述错误的是（）5B硼10.81碳7N氮14.01A该元素为非金属。</p><p>8、复分解反应班级______姓名__________ 学号_______1 ）氢氧化钴CO（OH）2受热易分解，能与酸性溶液反应，可作涂料和清漆的干燥剂，制备方法为：CO+2HClCOCl2+H2COCl2+2NaOHCO（OH）2+2NaCl下列判断正确的是（）A钴的金属活动性比铜的弱B为置换反应为复分解反应C氢氧化钴的化学性质稳定D氢氧化钴可以干燥氯化氢气体2 在水溶液中，一般不会与其它物质发生复分解反应的是（）ANaCl BNaOH CKNO3DH2SO43 根据复分解反应发生的条件判断，下列不能发生复分解反应的是（）AAgNO3与AlCl3 BHNO3与K2CO3CCu（OH）2与HNO3 DMgCl2与ZnSO44 下列化学方程。</p><p>9、元素的符号及意义班级______ 姓名__________ 学号_______1 龙井茶中的单宁酸具有抑制血压上升、抗癌等功效，其化学式为C76H52O46，下列说法不正确的是 ( )A单宁酸由碳、氢、氧三种元素组成 B一个单宁酸分子由76个碳原子、52个氢原子和46个氧原子构成C单宁酸分子中碳的质量分数最大 D一个单宁酸分子中含26个氢分子2 同种元素的原子一定相同的是（ ）A相对原子质量 B.质子数C中子数 D.电子数3 判断下列说法是否正确：（1）由同种元素组成的物质是单质。（2）含有氧元素的化合物属于氧化物。（3）任何物质都是由原子构成分子，分子构成物质。。</p><p>10、第二课时复分解反应教学目标【知识与技能】认识复分解反应及其发生条件，学会使用“部分酸、碱、盐的溶解性表”，掌握盐类的化学性质。【过程与方法】利用部分酸、碱、盐的溶解性表及复分解反应发生的条件判断反应能否发生。【情感态度与价值观】培养学生尊重客观事实的唯物主义观点。教学重难点【重点】盐类的化学性质，部分酸、碱、盐的溶解性表，复分解反应。【难点】根据复分解反应的条件判断反应能否发生。教学过程知识点一盐的化学性质【自主学习】1阅读教材第114页部分酸、碱、盐的溶解性表，归纳出常见盐的溶解性，填空并记忆：钾。</p><p>11、课题3金属资源的利用和保护第1课时炼铁的原理知能演练提升能力提升1.碳在高温下可以与氧化铁反应,化学方程式可表示为3C+2Fe2O34Fe+3CO2,下列说法中正确的是()A.该反应属于分解反应B.反应中碳元素的化合价降低,铁元素的化合价升高C.碳是还原剂D.氧化铁是还原剂2.(2017四川眉山中考)某同学用下图装置进行CO与Fe2O3的反应。下列说法错误的是()A.该实验装置应增加尾气处理装置B.加热前应先通入一段时间的CO以排尽装置内的空气C.NaOH溶液应改为Ca(OH)2溶液以检验产生的CO2气体D.反应后的固体是Fe和Fe2O3的混合物,可以采用加入盐酸并过滤的方法。</p><p>12、课题4 化学式和化合价 导学案 第一课时 化学式 一 学习目标 化学式的书写规则 重点是掌握化学式的意义 符号中数字的含义 二 自主学习 1 化学式是用 和 的组合表示物质组成的式子 2 每种纯净物的组成是 所以表示每种物质组成的化学式只有 个 3 写出二氧化碳的化学式CO2表示的意义 4 化合物化学式的书写 1 当某组成元素的原子个数比是1时 1可省略 2 氧化物化学式的书写 一般把氧元素符号写。</p>