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九年级历史人类文明的开端
C.非洲。C.非洲。D.美洲。2.阿育王(古印度摩揭陀国国王)在印度是个家喻户晓的人物。按古印度。一、单项选择题(共6题。C.人类是进化而来的。D.非洲大草原的南方古猿。重难点、易错点-《人类的形成》。人教版九上1《人类的形成》基础练习。B.美洲。C.会制造工具。
九年级历史人类文明的开端Tag内容描述:<p>1、人教版九年级上第一单元测试卷一、单项选择题:1.如果你是一位考古学家,你想研究最古老的人类化石,你准备去( )A亚洲B欧洲C非洲D美洲2.阿育王(古印度摩揭陀国国王)在印度是个家喻户晓的人物,他在位时,孔雀王朝成为印度历史上第一个统一的大帝国。请问,按古印度“种姓制度”的划分,阿育王应该属于哪一种姓?( )A婆罗门B刹帝利C吠舍D首陀罗3.文明古国古代埃及、古巴比伦、古代印度、中国兴起的共同原因之一是( )A交通便利,适宜发展商业;B地处大河流域,土质肥沃;C城市国家兴起教早;D长于军事远征。4.古希腊历史学家希罗多。</p><p>2、第一单元综合测试一、单项选择题(共14题,共28分)1.许多人类学家认为,人类的始祖是( )A中国的元谋人B美洲的印加人C两河流域的苏美尔人D非洲大草原的南方古猿2.古代埃及是人类早期文明的发源地之一,其重要的文明遗存是( )A空中花园B金字塔C克尔白神庙D巴黎圣母院3.随着生活水平的提高,越来越多的中国人到世界各地旅游。埃及开罗最吸引人们参观的古代遗迹是( )ABCD4.1901年,法国考古队在两河流域的苏撒遗址中发现了一个黑色玄武岩圆柱,它的上面刻有用楔形文字写成的“前言”及法律条文,该法律条文是( )A汉谟拉比法典B民法典C隋。</p><p>3、课时达标-人类的形成一、单项选择题(共6题,共12分)1.世界各国关于人类的起源有很多种说法,通过下图你会得出怎样的正确结论( )A人是上帝造的B人是女娲造的C人类是进化而来的D人是猴子变来的2.联合国消除一切形式种族歧视宣言规定,任何国家、机关、团体或个人不得基于种族、肤色或人种的理由,在人权与基本自由方面对人、对人群或对机关的待遇有任何一种歧视。世界上三大人种是( )棕色人种白色人种黄色人种黑色人种ABCD3.奥运会呈现出的鲜明“人种特色”引人关注:黄种人在射箭、体操、羽毛球、乒乓球等灵活性高的项目上表现出色;白。</p><p>4、重难点、易错点-人类的形成一、单项选择题(共6题,共12分)1.历史课上,在老师插播原始社会大家庭专题片后,同学们议论纷纷。下列是一些同学的议论,其中正确反映父系氏族社会生产和生活状况的是( )一位年长的妇女在集会上讲话父亲正在田间干活人们“只知其母,不知其父”家族长和氏族首领都是男性ABCD2.为了解古猿转变为人的过程,某同学从网上搜索了相关信息。其中,属于“完全形成的人”的是( )北京人南方古猿山顶洞人早期智人ABCD3.氏族是指人们按照血缘关系组成的比较固定的社会群体。下列遗址或传说能反映氏族社会情况的是( )该。</p><p>5、人教版九上1人类的形成基础练习一、单项选择题1.大多数人类学家认为:现代人类可能是从古猿中的一支发展而来的。“正在形成中的人”南方古猿生活在( )A欧洲B美洲C非洲D亚洲2.人类形成经历了漫长进化过程,其中具有决定意义的一步是( )A使用天然工具B能直立行走C会制造工具D能采集果实3.导致人种差异的主要原因是( )A自然地理环境等多种因素长期影响B进化阶段不同C体貌特征不同D生活习俗不同4.世界三大主要人种不包括( )A白色人种B黄色人种C棕色人种D黑色人种5.原始社会时期,母权衰落,父权增强并在社会占支配地位的根本原因是( 。</p><p>6、3eud教育网 百万教学资源 完全免费 无须注册 天天更新 第一单元 人类文明的开端 单元测试题 一 选择题 1 目前比较普遍的观点认为现代人类起源于 A 非洲早期猿人 B 中国南方古猿 C 非洲南方古猿 D 法国克罗马农人 2。</p>