九年级历史上册第2单元古代欧洲文明第6课希腊罗马古典文化教案新人教版

九年级历史上册第2单元古代欧洲文明第6课希腊罗马古典文化教案新人教版Tag内容描述：<p>1、第6课 希腊罗马古典文化 教学目标 知识与能力 了解 荷马史诗 古希腊建筑艺术的基本特点和典型代表 了解这一时期的哲学代表人物 过程与方法 通过对课本图片 地图 材料阅读中 提取历史信息的方法 初步学习从历史文献。</p><p>2、第6课 希腊罗马古典文化 教学目标 知识与能力 了解荷马史诗，古希腊建筑艺术的基本特点和典型代表；了解这一时期的哲学代表人物。 过程与方法 通过对课本图片，地图，材料阅读中，提取历史信息的方法。初步学习。</p><p>3、第6课 希腊罗马古典文化 以建筑艺术、公历等为例，初步认识希腊罗马古典文化的成就。 1了解和掌握古希腊和古罗马在文学、建筑、雕塑、法学等方面的成就。 2认识希腊文化是欧洲文化的摇篮，希腊罗马文化是古典文。</p><p>4、希腊古典文化 导言：繁荣的的城邦制度催生了灿烂的希腊文化，这种光辉的希腊文化为后世西方文明的发展产生了深远的影响。“光荣属于希腊”。 一史诗和戏剧 1、史诗 在跨入一个时代之初，最先诞生的总是诗歌，而在人类文明文明的初期阶段，史诗则是最具代表性的文学形式之一。这些史诗往往记录一些重大历史事件或英雄事迹，但一般都夹杂着神话传说。由于大部分都以英雄的故事展开，所以也叫做“英雄史诗”。 请大家回顾一下。</p><p>5、名校名 推荐 第 6 课 希腊罗马古典文化 知识与能力 了解荷马史诗 ，古希腊建筑艺术的基本特点和典型代表；了解这一时期 的哲学代表人物。 教学目标 过程与方法 通过对课本图片，地图，材料阅读中，提取历史信息的方法。初步学习从 历史文献中发现历史信息的方法。 情感态度与价值观 体会人类文明的丰富多样性，继承古希腊人求知探索的精神。 重点 古希腊史诗、建筑、哲学、成就。</p><p>6、第6课 希腊罗马古典文化 教学目标 知识与能力 了解 荷马史诗 古希腊建筑艺术的基本特点和典型代表 了解这一时期的哲学代表人物 过程与方法 通过对课本图片 地图 材料阅读中 提取历史信息的方法 初步学习从历史文献。</p><p>7、第6课希腊罗马古典文化,罗马竞技场,记功柱,高架引水渠,罗马万神殿,有一句古谚说：如果一个人到了罗马而不去看看万神殿，那么，他来的时候是头蠢驴，去的时候还是头蠢驴。,凯旋门,反映的是古罗马建筑艺术的辉煌成。</p><p>8、第6课 希腊罗马古典文化 以建筑艺术 公历等为例 初步认识希腊罗马古典文化的成就 1 了解和掌握古希腊和古罗马在文学 建筑 雕塑 法学等方面的成就 2 认识希腊文化是欧洲文化的摇篮 希腊罗马文化是古典文化的高峰 3。</p><p>9、第二单元古代欧洲文明 第6课希腊罗马古典文化 学习目标 1 通过阅读教材 能够说出希腊罗马古典文化在文学 雕塑 建筑 哲学 法学 历法等方面的突出成就 2 认识到希腊 罗马古典文化是人类最宝贵的精神遗产之一 增强对古。</p><p>10、第6课 希腊罗马古典文化一、教学目标知识与能力：能够说出希腊、罗马古典文化在文学、雕塑、建筑、哲学、法学、历法等方面的突出成就。过程与方法：通过本课学习初步学会从课本图片，观察地图，材料阅读中，提取历史信息的方法。初步学习从历史文献中发现历史信息的方法。情感态度价值观：认识到希腊、罗马古典文化丰富多彩，是人类最宝贵的精神遗产之一，增强对古典文化的热爱之情。二、教学重难。</p><p>11、名校名 推荐 第 6 课希腊罗马古典文化 一、学习目标 1. 知道古希腊文学和雕塑的代表成就分别是荷马史诗和宙斯像、掷铁饼者。 2. 知道古希腊与古罗马建筑成就的典型代表分别是帕特农神庙和罗马大竞技场。 （重点） 3. 知道古希腊德谟克里特、苏格拉底和亚里士多德三位哲学家； 十二铜表法是古罗马法制建设的第一步；了解公历的起源。 （重点） 4. 通过本课学习，能根据自己的认识去欣赏古代劳动人民非凡。</p><p>12、第6课 希腊罗马古典文化 学习目标： 1. 了解荷马史诗，古希腊建筑艺术的基本特点和典型代表；了解这一时期的哲学代表人物。 2. 通过对课本图片，地图，材料阅读中，提取历史信息的方法。初步学习从历史文献中发现历史信息的方法。 3.体会人类文明的丰富多样性，继承古希腊人求知探索的精神。 学习重点：古希腊史诗、建筑、哲学、成就及其反映的时代背景。 学习难点：理解分析希腊古典文化所折射的人文精神。</p><p>13、第6课希腊罗马古典文化 【学习目标】 1.了解古希腊文学和雕塑的代表成就分别是荷马史诗和宙斯像、掷铁饼者。 2.了解古希腊与古罗马建筑成就的典型代表分别是帕特农神庙和罗马大竞技场。 3.了解古希腊德谟克里特、苏格拉底和亚里士多德三位哲学家；十二铜表法是古罗马法制建设的第一步；了解公历的起源。 【学习重点】 1.希腊、罗马古典文化的突出成就 2.希腊、罗马古典文化的特点 【学习难点】 1.希。</p>