九年级历史下册第八单元

九年级历史下册第八单元Tag内容描述：<p>1、创设情境，导入新课,第19课 现代音乐和电影,蓝调（英文：Blues，解作“蓝色”，又音译为布鲁斯）是一种基于五声音阶的声乐和乐器音乐，它的另一个特点是其特殊的和声。蓝调起源于过去美国黑人奴隶的灵魂乐、赞美歌、劳动歌曲、叫喊和圣歌。蓝调中使用的“蓝调之音”和启应的演唱方式都显示了它的西方来源。,教师引领，合作探究,第一篇 自由灵魂爵士乐，风靡全球,爵士乐（Jazz），于19世纪末20世纪初源于美国，诞生于南部港口城市新奥尔良，音乐根基来自布鲁斯（Blues）和拉格泰姆（Ragtime）。爵士乐讲究即兴，以具有摇摆特点的Shuffle节。</p><p>2、欢迎大家进入历史课堂！,1、什么是第三次科技革命? 2、第三次科技革命具有哪 些特点? 3、第三次科技革命产生了哪些影响和作用?,第十七课 第三次科技革命,课前导读,一、第三次科技革命的兴起 1、时间： 2、内容： 3、核心：,阅读102-104面的内容，了解第三次科技革命,阅读、思考、抢答,1、第三次科技革命兴起的时间：,20世纪四五十年代,2、第三次科技革命在哪些领域取得的重大突破？,原子能、计算机、 空间技术、生物工程,3、第三次科技革命的核心是什么？：,电子计算机的广泛应用,4、第三次科技革命起源于哪一个国家:,美国,5、什么是计算。</p><p>3、第17课,第三次科技革命,三次科技革命对比表,18世纪60年代,牛顿力学,蒸汽机,蒸汽时代,19世纪70年代,电磁学,电力和内燃机,电气时代,20世纪四五十年代,爱因斯坦相对论,原子能、计算机、航天技术、生物工程等,电子信息。</p>