九年级数学复习计划

九年级数学复习计划Tag内容描述：<p>1、九年级数学总复习计划本学期是初中学习的关键时期，学生面临升学。作为教师，上好复习课至关重要。然而，九年级数学总复习，教学内容多、时间紧、任务重、要求高，如何提高总复习的质量和效益，是数学教师值得认真思考的问题。为了提高我校数学教学质量，提高数学复习效率，使学生在中考中取得理想的成绩，特制定下面的数学复习计划：一、复习目标：1.使所学知识系统化、结构化，让学生将三年的数学知识形成一个有机整体，利于学生理解；2.精讲多练，巩固基础知识，掌握基本技能；3.抓好方法教学，引导学生归纳、总结解题的方法，适应各种。</p><p>2、学习计划学科：初三数学 学情分析 学生： 星期六八点组 该组学生，对于初三的知识，由于是刚刚学习，记忆深刻，大多数知识点没有遗忘，能灵活运用，二次函数解析式的求法，反比例函数的求法，二次函数应用题的应用，四边形的计算题和证明题目，大部分题目都能做出来，有些较难的题目需要讲解，对于初一初二的知识，该组学生有些遗忘，应复习加强记忆。基础知识总体来说还好，应该强化对一些难题的练习，学习态度，学习方法，学习习惯都良好。针对计划二、学习目标1. 知识上：夯实初一初二初三的基础知识点，灵活运用所学知识点来解决和分。</p><p>3、九年级下学期数学复习方案由于周末和假期的上课，我们的课本教学内容已基本完成，进入下学期来，实际上我们的任务是复习备战学业水平考试，现就我的数学复习作如下安排。一、 第一轮复习（三四月份）1、第一轮复习的形式第一轮复习的目的是要“过三关”：（1）过记忆关。必须做到记牢记准所有的公式、定理等，没有准确无误的记忆，就不可能有好的结果。（2）过基本方法关。如，待定系数法求二次函数解析式。（3）过基本技能关。如，给你一个题，你找到了它的解题方法，也就是知道了用什么办法，这时就说具备了解这个题的技能。基本宗旨：。</p><p>4、九年级中考数学复习计划2014年初三毕业班总复习工作即将展开,面对今年教学时间短，任务重，要求高，题型多，而且这次是新课标实施的第一年中考,复习方法和考试形式前所未有,如何提高数学总复习的质量和效益，特别是基础差的学生,是每位毕业班数学教师必须面对的问题。下面就结合我校近几年来初三数学总复习教学和新形式下的特点，谈谈本届初三毕业班的复习计划。 一、完成新课 二、第一轮复习 1、第一轮复习的形式 第一轮复习的目的是要“过三关”： （1）过记忆关。必须做到记牢记准所有的公式、定理等，没有准确无误的记忆，就不可能有。</p><p>5、九年级下数学期中复习计划让学生全面掌握初中数学基础知识，提高基本技能，做到全面、扎实、系统，形成知识网络。1、重视课本，系统复习。现在中考命题仍然以基础题为主，有些基础题是课本上的原题或改造，后面的大题虽是“高于教材”，但原型一般还是教材中的例题或习题，是教材中题目的引伸、变形或组合，所以第一阶段复习应以课本为主。2、 按知识板块组织复习。把知识进行归类，将全初中数学知识分为七讲：第一讲数与式；第二讲方程与不等式；第三讲圆；第四讲函数；第五讲证明；第六讲 统计与概率；第七讲视图与投影。 复习中由教师。</p><p>6、初中 数学九年级数学第二学期教学（中考复习）计划邳州市加口中学 王登飞一、 指导思想：新的数学课程标准指出“数学课程应突出体现基础性、普及性和发展性，使数学教育面向全体学生。所以数学复习要面向全体学生，要使各层次的学生对初中数学基础知识、基本技能 和基本方法的掌握程度均有所提高，还要使尽可能多的学生形成良好的思维能力、较强的综合能力、创新意识和实践能力。”二、 教材分析：代数部分分为六个单元：实数、代数式、方程、不等式、函数、统计与概率等；将几何部分分为六个单元：几何的基本概念、相交线和平行线、三角。</p><p>7、初三数学复习计划一、 第一轮复习的形式1、重视课本，系统复习。初中数学基础包括基础知识和基本技能两方面。现在中考命题仍然以基础知识题为主，有些基础题是课本上的原题或改造，后面的大题虽是“高于教材”，但原型一般还是教材中的例题式习题，是教材中题目的引伸、变形或组合，复习时应以课本为主，在复习时必须深钻教材，把书中的内容进行归纳整理，使之形成自己的知识结构，尤其课后的读一读，想一想，有些中考题就在此基础上延伸、拓展。一味地搞题海战术，整天埋头做大量练习题，其效果并不佳，所以在做题中应注意解题方法的归纳。</p><p>8、______计划 初三数学复习计划；撰写人：_________部 门：______________年___月___日（此内容仅供参考，可编辑）初三数学复习计划；初三数学复习的内容面广量大，知识点多，要想在短暂的时间内全面复习初中三年所学的数学知识，形成基本技能，提高解题技巧、解题能力，并非易事。如何提高复习的效率和质量，请看下面。一、明确指导思想；新的数学课程标准指出：数学课程应突出体现基础性、普及性和发展性，使数学教育面向全体学生。所以数学复习要面向全体学生，要使各层次的学生对初中数学基础知识、基本技能和基本方法的掌握程度均有所。</p><p>9、初三数学中考复习计划九年级总复习阶段是初中学生进行系统学习的最后阶段，考试前夕的冲刺阶段。如何通过一个阶段的复习，使学生较好地把握整个初中阶段学习的知识体系，正确掌握并灵活运用各个知识点，形成较强的分析问题、解决问题的能力。这就要求我们解决好复习中的问题：时间与效率；知识梳理与创新能力；复习与教研等。下面就结合我校学生实际情况，将整个复习工作划分为四个阶段，按学生的认知规律，循序渐进，系统复习。第一阶段：知识梳理 形成知识网络（3月13日-5月14日）近几年中考数学试卷安排了较大比例的试题来考查“双基”。</p><p>10、工作计划/学习计划 初三数学期中考试复习计划精编 九年级化学上学期期中考试即将来临，本着让学生掌握基础知识、提高答题能力、争取考出好成绩的原则，现制定以下期中复习计划：一、学情分析：学生学习习惯很有问题，学习过于浮躁，班级内的同学间差距太大，最高分和最低分相差较大。针对以上问题复习时主要是知识点梳理填空、过关练习、章节练习、其中穿插部分考试，检测学生复习情况。其中最重要的一点，主要是让学生主动参与复习，老师少讲多点评。二、具体计划：1. 梳理基础知识中，主要抓住基础薄弱的学生，让学生自己讲、自己填、自。</p><p>11、初中数学科目总复习计划范文初中数学总复习是完成初中三年数学教学任务之后的一个系统、完善、深化所学内容的关键环节。重视并认真完成这个阶段的教学任务，不仅有利于升学学生巩固、消化、归纳数学基础知识，提高分析、解决问题的能力，而且有利于就业学生的实际运用。同时是对学习基础较差学生达到查缺补漏，掌握教材内容的再学习。因此特制订本计划，以便实施教学总复习有计划、有步骤。一、紧扣大纲，精心编制复习教案初中数学内容多而杂，其基础知识和基本技能又分散覆盖在三年的教科书中，学生往往学了新的，忘了旧的。因此，必须依。</p><p>12、九年级数学中考备考计划 初三数学组 以我校工作计划为指导思想 结合我校实际情况 有计划 有目标 有步骤地进行备考安排 复习时依据新课程标准和教材 实施素质教育 设法引导学生 因材施教 调整好学生的学习状态 力争在今年初三升学考取得好成绩 一 第一轮复习的形式 1 第一轮复习的目的是要 过三关 1 过记忆关 必须做到记牢记准所有的公式 定理等 没有准确无误的记忆 就不可能有好的运用结果 2 过基本方。</p>