九年级数学上册全册导学案

九年级数学上册全册导学案Tag内容描述：<p>1、水洛中学九年级数学上册导学案时 间学 科数学年 级九年级主备人课 题二次根式(1)课 时1教学目标1、理解二次根式的概念，并利用（a0）的意义解答具体题目2、提出问题，根据问题给出概念，应用概念解决实际问题教学重难点【重点】二次根式的概念【难点】二次根式的概念及其运用教学过程一、自主学习（一）、复习引入（学生活动）请同学们独立完成下列三个问题：问题1：已知反比例函数y=，那么它的图象在第一象限横、纵坐标相等的点的坐标是___________（，）问题2：甲射击6次，各次击中的环数如下：8、7、9、9、7、8，那么甲这次射击的方差。</p><p>2、______________________________________________________________________________________________________________第二十一章一元二次方程211一元二次方程1. 了解一元二次方程的概念，应用一元二次方程概念解决一些简单问题2掌握一元二次方程的一般形式ax2bxc0(a0)及有关概念3会进行简单的一元二次方程的试解；理解方程解的概念重点：一元二次方程的概念及其一般形式；一元二次方程解的探索难点：由实际问题列出一元二次方程；准确认识一元二次方程的二次项和系数以及一次项和系数及常数项一、自学指导(10分钟)问题1：如图，有一块矩形。</p><p>3、九年级上册数学全册导学案 苏科版 课题 极差 学习目标 1 经历刻画数据离散程度的探索过程 感受表示数据离散程度的必要性 2 掌握极差的概念 理解其统计意义 3 了解极差是刻画数据离散程度的一个统计量 并在具体情境中加以应用 学习重点 掌握极差的概念 理解其统计意义 学习难点 极差的统计意义 学习过程 一 情景创设 小明初一时数学成绩不太好 一学年中四次考试成绩分别是75 78 77 76 初一。</p>