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九年级物理电路

初三物理电路故障专题。1.如图所示电路。电路实物图连接电路图练习。1、图1中灯泡L1和L2串联。3、图3中灯泡L1和L2并联。开关S2只控制灯泡L2。S2闭合时L2亮。4.1电路和电路图。二、根据电路画出电路图。电路中各元件的作用。电路和电路图练习。则闭合开关S后 ( ) A、电流表、电压表。

九年级物理电路Tag内容描述:<p>1、与生活实际相关电路设计及识别专题1 (一)各管各的只闭合开关S1时,L1_______,L2_________只闭合开关S2时,L1_______,L2_________要想灯泡LI、L2同时发光,我们需要______________设计练习:1、某工厂传达室同时监管前后两个大门的安全问题,但只有一个人看守。为了工作方便,传达室职工设计了一个简单电路,传达室内接有一电铃、一盏红灯,当前门进人踏上脚踏板时引起开关S1闭合,则传达室内电铃响;当后门进人踏上脚踏板时引起开关S2闭合,则传达室内红灯发光。请你画出该电路图。A B C D图5MLS2S1S1MS2LS2MS1LMS2S1L2、(2011年中考。</p><p>2、初三物理电学知识点总结 作者:教育人 标签: 知识点总结 物理概念 小编整理了关于初三物理电学的知识点总结,电学是物理中的重难点,很多问题都要仔细谨慎,这篇初三物理电学知识点总结,希望对于同学们学习和理解电荷、电流、电压、电阻、欧姆定律、电功、电能、生活用电等物理概念和实际做题有所帮助!十四、电荷 电荷也叫电,是物质的一种属性。电荷只有正、负两种。与丝绸摩擦过的玻璃棒所带电荷相同的电荷叫正电荷;而与毛皮摩擦过的橡胶棒所带电荷相同的电荷叫负电荷。同种电荷互相排斥,异种电荷互相吸引。带电体具有吸引轻小物体的。</p><p>3、专题训练 分析电路1.热敏电阻广泛应用于控制电路中,其阻值会随环境温度的改变而改变图21甲中,电源电压U =6V,A是小量程电流表,其允许通过的最大电流为0.02 A,滑动变阻器R的铭牌上标有“200 0.3 A”字样,Rt为热敏电阻,其阻值随环境温度变化关系如图21乙所示。闭合开关S,求: (1)环境温度为10 、电路中电流为0.0l A时Rt两端的电压。(2)图甲电路可以正常工作的最高环境温度。图21解:(1)当环境温度为10时,由乙图可知热敏电阻阻值为:Rt=500由U=IR得 URt=0.01A500=5V(2)电路中允许通过的最大电流为:I=0.02A电路中允许的最小总电阻为。</p><p>4、初三物理电学知识点电荷 电荷也叫电,是物质的一种属性。电荷只有正、负两种。与丝绸摩擦过的玻璃棒所带电荷相同的电荷叫正电荷;而与毛皮摩擦过的橡胶棒所带电荷相同的电荷叫负电荷。同种电荷互相排斥,异种电荷互相吸引。带电体具有吸引轻小物体的性质电荷的多少称为电量。验电器:用来检验物体是否带电的仪器,是依据同种电荷相互排斥的原理工作的。2、导体和绝缘体 容易导电的物体叫导体,金属、人体、大地、酸碱盐的水溶液等都是是常见的导体。不容易导电的物体叫绝缘体,橡胶、塑料、玻璃、陶瓷等是常见的绝缘体。理解:导体和绝缘。</p><p>5、九年级物理电学部分基础知识综合测试题姓名:_______________班级:_______________考号:_______________题号一、选择题二、实验,探究题三、计算题总分得分评卷人得分一、选择题(每空? 分,共? 分)1、有甲、乙、丙三个带电的泡沫塑料小球,甲带正电先用甲靠近乙,发现乙被排斥;再用乙靠近丙,丙被吸引(如图)则下列判断正确的是()A乙带正电,丙带正电 B乙带负电,丙带负电C乙带负电,丙带正电 D乙带正电,丙带负电2、下列四个电路图中与实物图相对应的是()A B C D 3、教室内有两只日光灯,开关闭合时,两灯同时亮,开关断开时,两。</p><p>6、初三物理电路故障专题故障1:电流表与电压表的指针向没有刻度的方向偏转。判断:电流表和电压表的“+”、“”接线柱接反 故障2:电流表和电压表的指针偏转角度很小。判断:电压表和电流表的量程可能都选择过大;电源电压可能过低。故障3:电流表指针超过最大值。判断:量程可能选择过小;电路中可能出现短路。故障4:滑动变阻器滑动时,电表示数及灯泡亮度无变化。判断:滑动变阻器连接错误,没有遵循“一上一下”的接线原则,把变阻器变成了定值电阻。故障5:无论怎样调节滑动变阻器,电压表的示数总小于灯泡的额定电压。判断:电源电压。</p><p>7、九年级物理 电路分析经典题型一选择题(共10小题)1如图所示电路,下列分析正确的是()第1题第2题第3题第4题ASl断开,S2、S3闭合,电路总电阻最大BS3断开,S1、S2闭合,电路总电阻最小CS3闭合,S1、S2断开,Ll、L2并联DS1闭合,S2、S3断开,L1、L2串联2如图所示,对如图电路分析正确的是()A要使L1,L2,L3串联,应使S1,S2断开,S3闭合B如果S1,S2,S3都闭合,则L1,L2,L3是并联C如果只需L1发光,则应闭合开关S2,断开开关S1,闭合开关S3,D如只需L3发光,则应闭合开关S1,断开开关S2,闭合开关S3,3(2012眉山)对如图所示电路的分析。</p><p>8、九年级物理基础知识巩固一:选择题1、日常的生活经验告诉我们,家中的电灯、插座、彩色电视机、电冰箱等电气设备之间的连接方法是:( ) A.一定是串联; B.一定是并联 C.可以串联, 也可以是并联; D.电灯与插座应该串联, 彩电与电冰箱应该并联2、甲、乙两同学在做实验时,把电流表的“+”和 “06”两个接线柱接在电路中,指针位于如下图所示的位置,下面记录中正确的是( )A 1.4 A B 0.24 A C 0.26 A D 0.28 A3、 下列四组物体中,都属于绝缘体的一组是( )4、 A碳棒、人体、大地 B水银、铜丝、铁块C陶瓷、干木、塑料 D大地、人体、陶瓷A L。</p><p>9、电路设计一、中考链接1.(201606T19).如图所示,学校有前后两个门和值班室。在前、后门各装一个按钮开关,学校值班室有电池组、电铃和红、绿两盏灯。要求:前门来人按下开关时,红灯亮且电铃响;后门来人按下开关时,绿灯亮且电铃响。以下电路设计符合要求的是2.(201506T18)某同学观察他家里的电动自行车后发现:不管捏紧左边还是右边的车闸,车尾的一盏刹车指示灯均会亮起,而拨动扶手旁向左或向右的转向开关时,车尾只有对应一侧的转向指示灯会亮起,下列指示灯的示意图合理的是3.(201401T14)“光控开关”在光线暗时自动闭合,光线亮。</p><p>10、第八单元电路欧姆定律,第一节电路电流电压,知识结构,电路,串联,并联,测量:,电压表,读法,使用方法,串、并联电路电压的特点,电路图,简单电路由哪些部分组成?,一、电路,*电路的组成,名称,符号,作用,电源,电池,插座和,插头,头,用电器,灯泡电铃电动机,M,开,关,导线,交叉相,连,交叉不相连,给用电器供电,利用电来工作,。</p><p>11、电路实物图连接电路图练习一、根据要求用笔画线代替导线,将各题中的实物连接起来。1、图1中灯泡L1和L2串联,开关控制两灯的通、断电。2、图2中灯泡L1和L2并联,开关同时控制两灯的通、断电。3、图3中灯泡L1和L2并联,开关S1同时控制两灯,开关S2只控制灯泡L2。L1L2S1图 3S2L1L2图 2L1L2图 1L1L2L3S1SS2图 64、图4、图5中灯泡L1和L2并联, S是总开关, S1只控制灯泡L1, S2只控制灯泡L2。L1L2S1S2S图 5S2L1L2S1图 4S5、图6中三个灯泡并联,S是总开关,S1只控制灯泡L1, S2只控制灯泡L2。图 11L2S1SL16、图8、图10、图11中两灯并联,S是总。</p><p>12、1.按图所示的实物图画电路图. 5.根据右边电路图连接实物图9如图所示,现有一个电池组、两个开关和两盏电灯,请你连接好下面的实物电路图,使S1闭合时L1亮,S2闭合时L2亮。在右边画出电路图10、L1和L2并联,请在图中错误之处打上“”,加以改正,并在空白处画出正确的电路图。 18、将右图的电路元件按左边图连接成实物图 (要求导线不交叉)5.请将下图中的元件连接成并联电路,开关S1控制整个电路,S2控制L2,电流表测L1的电流.并画出电路图.3.请根据下图所示的电路,用笔画线作导线,将图中的实物连接起来使之完整。8.在左下图的电路中只改动一。</p><p>13、人教版物理九年级全册 第十五章电流和电路 全章同步测试题一、选择题 1如图所示,用一段细铁丝做一个支架,作为转动轴,把一根中间戳有小孔(没有戳穿)的饮料吸管放在转动轴上,吸管能在水平面内自由转动。先用餐巾纸摩擦吸管使其带电,再把与毛皮摩擦过的橡胶棒靠近吸管时,橡胶棒排斥吸管。对这一现象下列说法中正确的是( )A摩擦起电创造了电荷 B与毛皮摩擦过的橡胶棒带正电C与餐巾纸摩擦过的吸管带负电 D与吸管摩擦过的餐巾纸带负电 2. 用与毛皮摩擦过的橡胶棒,去靠近用细线悬挂的轻质小球,发现小球被排斥,则小球( )A一定带正电 B一。</p><p>14、4.1电路和电路图,学习目标,一、认识电路,掌握常见的三种电路; 二、根据电路画出电路图。,电路,一、,电源为电路提供电流,开关控制电路的通断,导线是连接各元件的导体,是电流的通道,用电器利用电流工作,将电能转化为其它形式的能量,电路中各元件的作用,电铃的电路,电路的三种状态,电铃的电路是?,元件位置安排要适当,分布要均匀,,这样画好吗,二、电路图:画电路图的要求,元件位置安排要适当,分布要均匀,元件不要画在拐角处。整个电路图最好呈长方形,有棱有角,导线要横平竖直。,这样画怎么样,元件位置安排要适当,分布要均匀,画电。</p><p>15、电路和电路图练习1将下列元件用导线连接起来使小灯泡能够发光,并在右边方框中画出相应的电路图。2、根据实物图,在下边方框中画出相应的电路图(1) (2) (3)3.根据电路图连接实物图(1)(2)4、试指出下面电路有什么错误,并改正。5、一个开关能够控制3个灯泡,试画出连接方式。电路与电路图专题训练班级________姓名____________学号_______1、如图所示的电路中,正确的是 ( )2、分析图所示的实物连接电路,下列说法中正确的是 ( )A、L1、L2是串联。</p><p>16、1、某同学做实验时,如下图连接电路,闭合开关后,灯泡正常发光,但安培表指针不动,伏特表有读数,那么有可能是( ) A安培表已被烧坏,致使电路不通 B安培表完好,但未与导线接牢 C灯L的灯座接线处短路 D。</p><p>17、电路故障的练习题 1、如图1是测定小灯泡两端的电压和通过小灯泡的电流的电路图。如果某同学在操作的过程中对两只电表的量程选择是正确的,但不慎将两电表的位置对调了,则闭合开关S后 ( ) A、电流表、电压表。</p><p>18、初中物理电路 电路图训练题 姓名 1 将下左图中两个灯泡串联起来 将下右图中的两个灯泡并联起来 2 根据电路图连接将右边实物图连成对应电路 3 将下左图中的电路元件按电路图连接成对应实物图 要求导线不交叉 4 根据图1 将图2元件连成对应电路 5 按照下左实物图在虚框内画出对应电路图 L1 L2 S1 S2 6 请根据下右的实物图 在左侧虚框内画出对应的电路图 7 根据下右的实物图 在左侧虚框内画。</p>
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