九年级物理全册第17章欧姆定律

九年级物理全册第17章欧姆定律Tag内容描述：<p>1、第17章 欧姆定律章末检测测试范围：第十七章时间：30分钟分值：100分一、选择题(每题6分，共36分)1下列图像中，能正确描述小灯泡UI关系的是()图Z512一个阻值为20 的电阻，测得通过它的电流为5 A，那么此时加在这个电阻两端的电压是()A4 V B10 V C25 V D100 V3某导体中的电流与它两端电压的关系如图Z52所示，下列分析正确的是()图Z52A当导体两端的电压为0时，电阻为0B该导体的电阻随电压的增大而增大C当导体两端的电压为0时，电流为0D当导体两端的电压为2 V时，电流为0.6 A4如图Z53所示是一种测定油箱内油量的装置，其中R0是一定值电阻，R。</p><p>2、欧姆定律达标测试卷 一、 选择题(每题3分，共36分)1下列说法中，不正确的是()A相同的电压加在阻值不同的导体两端，电流一定不同B用不同的电阻研究电流和电压的关系，得到的结论都一样C同一电阻，它两端电压越大，通过它的电流也越大D当加在某电阻两端的电压改变时，该电阻两端的电压与电流的比值也随着改变2在“探究电流与电压关系”的实验中，分别用R1、R2两个电阻进行探究，并根据各自的实验数据绘制出如图所示的UI关系图象，从图中可以看出R1与R2的大小关系是()AR1R2 BR1R2 CR1R2 D无法确定(第2题) (第3题) (第4题) 3电阻触摸屏在笔记。</p><p>3、第2节 欧姆定律方式一【情景导入】先用多媒体分别展示一组“探究电流与电压、电阻关系”时获得的表格数据，请学生分别说出对应的实验结论，然后提问：谁能把这两个结论再进一步集中概括一下呢？教师：要注意这个综合性的结论中隐含了两个“一定”，一旦拆开来说，千万不能忘记明确指出前提条件！学生回答。教师：归纳得太好了！这应该叫做“XX定律”啊！(“XX”指回答问题的学生名字，适度调侃可以使课堂气氛更加活跃，有利于学生思维的开发。)不过早在一百八十多年前，德国物理学家欧姆就发现了这个规律，史称“欧姆定律”！(板书课题)方。</p><p>4、第17章 欧姆定律章末检测测试范围：第十七章时间：30分钟分值：100分一、选择题(每题6分，共36分)1下列图像中，能正确描述小灯泡UI关系的是()图Z512一个阻值为20 的电阻，测得通过它的电流为5 A，那么此时加在这个电阻两端的电压是()A4 V B10 V C25 V D100 V3某导体中的电流与它两端电压的关系如图Z52所示，下列分析正确的是()图Z52A当导体两端的电压为0时，电阻为0B该导体的电阻随电压的增大而增大C当导体两端的电压为0时，电流为0D当导体两端的电压为2 V时，电流为0.6 A4如图Z53所示是一种测定油箱内油量的装置，其中R0是一定值电阻，R。</p><p>5、第十七章欧姆定律单元综合测试 (时间：60分钟满分：100分)题号一二三四总分得分一、选择题(每小题只有一个正确选项，每小题3分，共30分)1在如图171所示的电路中，电源电压为5 V，L1、L2发光时的电阻均为6 ，小柯应选择两电表的量程分别为( )A电流表(00.6 A)、电压表(03 V)B电流表(00.6 A)、电压表(015 V)C电流表(03 A)、电压表(03 V)D电流表(03 A)、电压表(015 V) 图1712如图172所示电路中，电源电压保持不变，闭合开关S后，将滑动变阻器R1的滑片P向右移动，在此过程中( )A电流表A示数变大，电压表V2示数变小B电流表A示数变大，电压表V1示。</p><p>6、欧姆定律 课标要求：1.能熟练地运用欧姆定律计算有关电压、电流和电阻的简单问题。 2.掌握电阻的串联和并联的规律。导学目标：1.知识目标：掌握欧姆定律，掌握电阻的串联和并联的规律2.能力目标：能熟练地运用欧姆定律计算有关电压、电流和电阻的简单问题。3.情感目标：经历科学探究的历程，体验物理在生活中的地位。导学重难点：重点:运用串并联的特点解题是难点:欧姆定律三性在解题时的灵活运用导 法：实验探究法、分析归纳法学 法：实验法、练习法导学准备：电源、开关、导线、灯泡、四个电阻教案来源：自撰课 时：1课时导学过程：一、。</p><p>7、第十七章 欧姆定律测评(时间:45分钟满分:100分)一、选择题(每小题3分,共30分)1.如图所示,电源电压恒定,当开关S闭合时()A.V表示数变小,A表示数变大B.V表示数变大,A表示数变小C.V表示数不变,A表示数变小D.V表示数不变,A表示数变大2.两个电阻R1、R2(R1R2),下列情况阻值最大的是()3.某同学测电阻的实验电路如图所示。闭合开关,观察到电流表、电压表指针均稍有偏转,产生这一现象的原因可能是()A.滑动变阻器短路B.滑动变阻器连入电路中的阻值较大C.定值电阻开路D.定值电阻的阻值较大4.如图甲所示,当闭合开关后,两个电流表指针偏转均为图乙所示,。</p><p>8、例1：某同学按照如图所示的电路图连接好电路，检查无误。闭合开关S后，发现电压表无示数。经检查后，除两个灯泡外，其它未知没有故障。（1）若只有一处出现故障，则可能是 L1短路 或 L2断路 （2）若电路中没有电流，则故障原因是 L2断路 （3）若两个灯泡都不亮，则故障原因是 L2断路 （4）若L1不亮，L2亮，则故障原因是 L1短路 例2：某同学按照如图所示的电路图连接好电路，检查无误。闭合开关S后，发现电压表示数等于电源电压。经检查后，除两个灯泡外，其它未知没有故障。（1）若只有一处出现故障，则可能是 L2短路 或 L1断路 （2）若电。</p><p>9、高频考点训练,考点1 欧姆定律的理解 1由欧姆定律公式可知( ) A同一导体两端的电压跟通过导体的电流成反比 B导体两端的电压为零时，因为没有电流通过，所以导体电阻为零 C导体中的电流越大，导体的电阻就越小 D导体电阻的大小，可以用它两端的电压与通过它的电流的比值来表示,D,2张华同学在“探究通过导体的电流与其两端电压的关系”时，将记录的实验数据通过整理作出了如图所示的图象，根据图象，下列说法错误的是( ) A当在导体乙的两端加上1V的电压时，通过导体乙的电流为0.1 A B将甲、乙两导体并联后接到电压为3 V的电源上时，干路中的。</p><p>10、第十七章综合复习,一、选择题 1(2016，黔南州)下列说法中，不正确的是( ) A相同的电压加在阻值不同的导体两端，电流一定不同 B用不同的电阻研究电流和电压的关系，得到的结论都一样 C同一电阻两端电压越大，通过的电流也越大 D当加在某电阻两端的电压改变时，该电阻两端的电压与电流的比值也随着改变,D,2如图所示是电阻甲和乙的UI图象，下列说法中正确的是( ) A甲和乙都是阻值不变的电阻 B当乙两端电压为2 V时，R乙5 C甲、乙串联在电路中，当电路电流为0.2 A时，电源电压为2 V D甲、乙并联在电路中，当电源电压为2 V时，干路中的电流为0.6。</p><p>11、本章知识回顾,【知识梳理】 1电流与电压的关系：在电阻一定的情况下，通过导体的电流与导体两端的电压成_________。 2电流与电阻的关系：在电压一定的情况下，通过导体的电流与导体的电阻成___________。 3欧姆定律：导体中的电流，跟导体两端的电压成________，跟导体的电阻成________。公式：____________，其中U表示导体两端的电压，单位是伏特(V)，R表示导体的电阻，单位是欧姆()，I表示导体中的电流，单位是安培(A)。,正比,反比,正比,反比,IU/R,【知识比较】 1串联分压与并联分流的规律,【实验突破】 实验一 探究电流与电压和电阻的。</p><p>12、2 欧姆定律,导入新课,这里面蕴含怎样的物理知识呢？,（一）欧姆定律,【合作探究】,下面是某小组同学在探究电流与电压、电阻的关系时得到的数据。则表一中控制不变的物理量是： ；表二中控制不变的物理量是： 。,表一,电阻,电压,0.2,3,结论：电阻一定时,电流与电压成正比。,表二,0.3,15,结论：电压一定时,电流与电阻成反比。,如果将上面的两条实验结论综合起来，又可以得到什么结论？,导体中的电流，跟导体两端的电压成正比，跟导体的电阻成反比。,1欧姆定律的内容： 导体中的电流，跟导体两端的电压成正比，跟导体的电阻成反比。,欧姆（17。</p><p>13、第十七章 欧姆定律测评 (时间:45分钟 满分:100分) 一、选择题(每小题3分,共30分) 1.如图所示,电源电压恒定,当开关S闭合时( ) A.V表示数变小,A表示数变大 B.V表示数变大,A表示数变小 C.V表示数不变,A表示数变小 D.V。</p><p>14、1,PPT学习交流,2,PPT学习交流,3,PPT学习交流,4,PPT学习交流,5,PPT学习交流,6,PPT学习交流,7,PPT学习交流,8,PPT学习交流,9,PPT学习交流,10,PPT学习交流,11,PPT学习交流,12,PPT学习交流,13,PPT学习交流,14,PPT学习交流,15,PPT学习交流,16,PPT学习交流,17,PPT学习交流,18,PPT学习交流,19,PPT学习交流。</p>