九年级物理全册16.2电流做功的快慢同步练习

九年级物理全册16.2电流做功的快慢同步练习Tag内容描述：<p>1、16.2 电流做功的快慢一、夯实基础1以下家用电器正常工作时，电功率大约为1kW的是（ ）A微波炉 B电冰箱 C电风扇 D电视机2下列说法中，正确的是（ ）A电功率是表示电流做功多少的物理量B电功率是表示电流做功快慢的物理量C用电器的电功率越大，做功越多D相同时间内，消耗功率大的用电器耗电一定多3下列家用电器正常工作20min消耗电能最多的是（ ）A电饭煲 B电热毯 C电视机 D电风扇4一台电风扇的电功率是60 W,它表示( )A.1 s内消耗60 W的电能B.1 s有60 J的电能转化为机械能C. 1 s内消耗的电能是60 JD.电流在1 s内消耗的电能是60 W/s5. 如图所。</p><p>2、16.2 电流做功的快慢基础训练知识点1 电功率1.如图所示的电路中，闭合开关S，滑动变阻器的滑片P向右滑动时，则 （ ）AR1的电功率一定减小BR2的电功率一定增大C电流表的示数增大D电压表的示数减小2.小灯泡L的额定电压为3V，它的I-U图象如图甲所示把小灯泡接入如图乙所示的电路中，先将滑动变阻器的滑片P移至B端，闭合开关S，电压表示数为1.5V；再将滑片P向左移动直到电压表示数为3V已知电源电压恒定，滑动变阻器的铭牌标有“10 2A”下列说法中错误的是（）A.电源电压为4.5VB.小灯泡的额定功率为1.5WC.小灯泡正常发光时，滑动变阻器消耗的电。</p><p>3、九年级全册物理16.2 电流做功的快慢章节练习题姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题1 . 下列四个灯泡正常发光时，最亮的是A“220 V 25 W”B“220 V 60 W”C“100 V 60 W”D“100 V 100 W”2 . 甲、乙两个电热器，分别标有“220V 110W”和“2。</p><p>4、16.2 电流做功的快慢 一、夯实基础 1以下家用电器正常工作时，电功率大约为1kW的是（ ） A微波炉 B电冰箱 C电风扇 D电视机 2下列说法中，正确的是（ ） A电功率是表示电流做功多少的物理量 B电功率是表示电流做功快慢的物理量 C用电器的电功率越大，做功越多 D相同时间内，消耗功率大的用电器耗电一定多 3下列家用电器正常工作20min消耗电能最多的是（ ） A电饭煲 B电热。</p><p>5、16.2 电流做功的快慢 基础训练 知识点1 电功率 1.如图所示的电路中，闭合开关S，滑动变阻器的滑片P向右滑动时，则 （ ） AR1的电功率一定减小 BR2的电功率一定增大 C电流表的示数增大 D电压表的示数减小 2.小灯泡L的额定电压为3V，它的I-U图象如图甲所示把小灯泡接入如图乙所示的电路中，先将滑动变阻器的滑片P移至B端，闭合开关S，电压表示数为1.5V；再将滑片P向左移动直到电压表。</p><p>6、九年级物理全册：16.2“电流做功的快慢”质量检测练习题姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题1 . 下列数据最接近实际情况的是（ ）A大气对拇指指甲盖的压力约为10NB学生课桌高度约为200cmC让人感觉舒适的气温约为37D家用节能灯的功率约为1kW2 . 如图所示的电路中，电源电压。</p><p>7、新人教版九年级全册物理16.2 电流做功的快慢章节练习题姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题1 . 如图所示，R1和R2的阻值之比为1：2，则电流表A1和A2的示数之比为A2：1B1：2C3：1D1：32 . 下列说法正确的是A电能表上的转盘转得越快说明消耗的电能越多B电能和。</p><p>8、人教版九年级全册物理16.2 电流做功的快慢章节练习题 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 一、单选题 1 . 甲、乙两只普通照明灯泡的铭牌如图所示，说法中正确的是（ ） A两灯均正常发光时，甲灯一定比乙灯暗 B正常发光时乙灯丝电阻大 C正常发光时乙灯消耗的电能多 D两灯并联在220V电路中甲灯更亮 2 . 甲灯标有“36 V 60 W。</p><p>9、16.2电流做功的快慢 一、单选题（共10题；共20分） 1.甲、乙两只白炽灯的铭牌如图所示，下列说法正确的是（ ） A.甲灯灯丝比乙灯灯丝细B.两灯都正常发光时，甲灯消耗的电能较少 C.将乙灯接入110V电路中，它的实际功率为50WD.两灯串联后，接在220V电路中，甲灯比乙灯暗 2.有两只小灯泡，只标有额定电压都是6.3V，将它们串联起来接在电路中，亮度不同。在回答哪个灯泡的额定功率比较大时。</p><p>10、新人教版九年级物理全册：16.2“电流做功的快慢”质量检测练习题姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题1 . 下列对生活中物理的估测接近事实的是（ ）A人体正常体温为35B课桌的高度约为80mmC武广高铁的平均速度约为20kmhD一个鸡蛋的质量大约60g2 . 下列说法中正确是：。</p><p>11、人教版九年级物理全册：16.2“电流做功的快慢”质量检测练习题 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 一、单选题 1 . 以下是星云同学做的有关电学的笔记,正确的是 A小灯泡的亮度是由实际功率来决定 B电路中有电压一定可以形成电流 C只有正电荷定向移动才能形成电流 D电源都是将化学能转化为电能的装置 2 . “估测”是物理学中常用的一种方法，小。</p><p>12、电流做功的快慢 时 间 年 月 日 第 周 第 课时 课 题 电流做功的快慢 课型 新授 学习目标 1、理解电功率概念，能用电功率公式进行简单计算 2、能区分用电器额定功率和实际功率 教学重点 .理解电功率概念，能用电功率公式进行简单计算 教学难点 能区分用电器额定功率和实际功率 教 学 设 计 教 师 活 动 学 生 活 动 一创设情景，引入新课 利用多媒体播放画面。</p><p>13、第十六章第二节电流工作速度 教 学习 眼睛 目标 (一)知识和技能； 1 .了解电力的物理意义、定义和单位。 2 .理解电力公式，进行简单的修正运算，知道P=UI。 3 .理解和区别电器的额定功率和实际功率。 (2)过程和方法 通过实验，让学生体验了电力概念的构建过程。 实验结果表明，通过在不同电压下探索实际功率额定功率的关系，提高了学生采集处理信息的能力。 (3)情感态。</p><p>14、电流做功的快慢 学情分析 学生已经全面的学习了初中物理电学知识,但学生的知识相对比较零散,缺乏系统的知识整理和提炼归纳;对现实生活中的电学现象不能正确分析和用准确的物理语言来描述,而对于电功率公式的选择和运用,是解决电功率问题的关键点。 教学目标 【知识与能力目标】 (1)了解电功率的概念、物理意义、单位，以及影响电功率的因素。 (2)会用功率的计算公式P=W/t=UI进行简单的计算。 (3。</p><p>15、电流做功的快慢 知能训练及答案 知识 能力练 夯实基础 培养能力 知识点一 电功率的概念及单位 1 电功率是描述 的物理量 其国际主单位是 常用单位是 2 下列单位中与电功率单位相符的是 A A2 B KWh C AV D V2 知识点。</p><p>16、第2节 电流做功的快慢 【教学目标】 知识与技能： 1.知道电功率的定义、定义式、单位。 2.知道额定电压与额定功率。 3.会用的电功率的公式进行简单的计算。 过程与方法： 1.观察体验电能表铝盘转动和盘跟用电器电功率的关系 2.观察体验用电器的额定功率和实际功率的关系 情感态度与价值观： 感受科学就在我们的生活中。 【教学重难点】 教学重点 掌握电功率的概念；理解额定电压与额定功率；理解电功率与。</p><p>17、新人教版九年级上学期 16.2 电流做功的快慢 同步练习姓名:________ 班级:________ 成绩:________考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、 单选题 (共10题；共20分)1. （2分） (2019九上景德镇期末) 如图所示。</p>