九年级物理全册第二十章电与磁

九年级物理全册第二十章电与磁Tag内容描述：<p>1、第4节电动机知识要点基础练知识点1磁场对通电导线的作用1.如图所示,电路连接完好,闭合开关,导体棒ab向左移动,这说明通电导体在磁场中受到力的作用,根据这一原理制成了电动机。2.在探究通电导体在磁场中的受力方向跟什么因素有关时,小明同学做了如图所示的三个实验。图中AB表示闭合电路的一部分导线,导线上的箭头表示电流的方向,F表示导线受力方向,S、N表示蹄形磁铁的南北极。通过实验a和b说明,通电导体在磁场中受力方向与电流的方向有关;通过实验a和c说明,通电导体在磁场中受力方向与磁场的方向有关。3.如图是探究“通电导线在磁场中受力。</p><p>2、电和磁课 题电和磁题型复习课设计审核课时说明共课2 时 使用时间流程及学习内容学法复习目标：1.认识磁场、磁感线的分布及方向、地磁场。2.会利用安培定则判断通电螺线管的极性。3.会改变电磁铁的磁性强弱。4.知道电动机的工作原理。 5.知道发电机的工作原理。复习过程：一、基础知识回顾（请同学们独立完成1-6题，比一比谁做的最快，错的最少）1、磁现象（1）磁极：磁体上磁性 的部分叫磁极，一个磁体有两个磁极，它们分别叫 （S极），和 （N极）。（2）磁极间的作用规律： 相互排斥， 。</p><p>3、第二十章 电与磁章末小结与提升名称电生磁磁生电磁场对通电导体的作用实验装置现象描述导体中有电流通过,导体周围的小磁针会发生偏转闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动,灵敏电流计的指针会发生偏转通电导体在磁场中,且电流方向与磁感线方向不平行,导体会向某一方向运动结论通电导体周围存在磁场产生感应电流通电导线在磁场中受到力的作用导体中的电流由电源提供因感应而生由电源提供影响因素磁场的方向与电流方向有关感应电流的方向与磁场的方向、导体运动的方向有关导体受力后运动的方向与电流的方向和磁场的方向有关能量转。</p><p>4、第二十章 电与磁单元易错强化练易错点1磁感线、磁场方向不明1.如图所示,可以自由转动的小磁针放在磁体M的上方后保持静止,则磁体M周围的磁感应线(C)A.可能从左端a出发回到b端B.可能从右端b出发回到a端C.一定是由c端出发回到d端D.一定是由d端出发回到c端2.如图所示,将一枚大头针放在马蹄形磁铁的内侧,受磁场力的作用,大头针静止的状态可能是(D)易错点2电与磁中涉及的原理、实质混淆3.为判断一段导线中是否有直流电流通过,手边若有下列几组器材,其中最为方便可用的是(D)A.小灯泡及导线B.铁棒及细棉线C.带电的小纸球及细棉线D.被磁化的缝衣针。</p><p>5、第二十章电与磁1了解简单的磁现象，知道磁极间的相互作用，了解磁化2知道磁体周围存在磁场；知道磁在日常生活、工业生产和科研中的重要应用3知道存在地磁场4认识电流的磁效应，初步了解电与磁之间的联系5知道通电导体周围存在磁场，会根据安培定则判断通电螺线管的磁极或电流方向6知道电磁铁的特性和工作原理；了解影响电磁铁磁性强弱的因素7了解电磁继电器的结构和工作原理8了解磁场对通电导线的作用；了解直流电动机的结构和工作原理9知道电磁感应现象，知道发电机的原理本章主要讲述磁现象、电流的磁场、电磁铁及其应用、电动机、电磁。</p><p>6、第二十章 电与磁单元易错强化练易错点1磁感线、磁场方向不明1.如图所示,可以自由转动的小磁针放在磁体M的上方后保持静止,则磁体M周围的磁感应线(C)A.可能从左端a出发回到b端B.可能从右端b出发回到a端C.一定是由c端出发回到d端D.一定是由d端出发回到c端2.如图所示,将一枚大头针放在马蹄形磁铁的内侧,受磁场力的作用,大头针静止的状态可能是(D)易错点2电与磁中涉及的原理、实质混淆3.为判断一段导线中是否有直流电流通过,手边若有下列几组器材,其中最为方便可用的是(D)A.小灯泡及导线B.铁棒及细棉线C.带电的小纸球及细棉线D.被磁化的缝衣针。</p><p>7、第二十章 电与磁章末小结与提升名称电生磁磁生电磁场对通电导体的作用实验装置现象描述导体中有电流通过,导体周围的小磁针会发生偏转闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动,灵敏电流计的指针会发生偏转通电导体在磁场中,且电流方向与磁感线方向不平行,导体会向某一方向运动结论通电导体周围存在磁场产生感应电流通电导线在磁场中受到力的作用导体中的电流由电源提供因感应而生由电源提供影响因素磁场的方向与电流方向有关感应电流的方向与磁场的方向、导体运动的方向有关导体受力后运动的方向与电流的方向和磁场的方向有关能量转。</p><p>8、第4节电动机知识要点基础练知识点1磁场对通电导线的作用1.如图所示,电路连接完好,闭合开关,导体棒ab向左移动,这说明通电导体在磁场中受到力的作用,根据这一原理制成了电动机。2.在探究通电导体在磁场中的受力方向跟什么因素有关时,小明同学做了如图所示的三个实验。图中AB表示闭合电路的一部分导线,导线上的箭头表示电流的方向,F表示导线受力方向,S、N表示蹄形磁铁的南北极。通过实验a和b说明,通电导体在磁场中受力方向与电流的方向有关;通过实验a和c说明,通电导体在磁场中受力方向与磁场的方向有关。3.如图是探究“通电导线在磁场中受力。</p><p>9、第5节磁生电知识要点基础练知识点1电磁感应1.英国物理学家法拉第发现了电磁感应现象,促成了发电机的发明。2.下列关于感应电流方向的说法中,正确的是(C)A.感应电流的方向只与磁场的方向有关B.感应电流的方向只与导体切割磁感线的方向有关C.磁场方向改变或导体切割磁感线的方向改变,感应电流的方向就会改变D.磁场方向和导体切割磁感线的方向同时改变,感应电流的方向就会改变3.如图所示的装置,能使电流表指针发生偏转的是(C)A.断开开关S,让导线AB向上运动B.断开开关S,让导线AB向右运动C.闭合开关S,让导线AB向左运动D.闭合开关S,让导线AB向下。</p><p>10、第二十章 电与磁测评(时间:45分钟满分:100分)一、选择题(每小题3分,共30分)1.如图所示,磁铁吸引两根铁钉的一端,那么两根铁钉的另一端将()A.相互吸引,如图甲B.相互排斥,如图乙C.不相互吸引也不相互排斥,如图丙D.无法判断2.在直流电动机结构中,换向器的作用是()A.改变磁感线的方向B.改变线圈的转动方向C.改变线圈中的电流方向D.使线圈中的电流方向和转动方向同时改变3.关于磁场和磁感线,下列说法正确的是()A.只有磁铁周围才有磁场B.磁感线是由铁屑组成的C.磁体周围的磁感线都是从磁体的N极出来,回到S极D.在磁场中的某点,小磁针静止时S极所指。</p><p>11、第二十章电和磁基础练习阶梯一：考点扫描考点1磁场的基本性质1 磁场的基本性质是指（ ）A能使放入其中的小磁针发生偏转 B能够吸引铁、钴、镍等磁性材料的性质C能够产生磁感线 D能够对放入其中的磁体产生磁力的作用考点2. 磁感线2. 如图中磁体周围磁场分布正确的是 （ ）考点3 地磁场3. “指南针”是我国四大发明之一，这一伟大发明在航海、探险、军事方面都有重要的实用价值。指南针能指方向，是因为指南针受到了 磁场的作用。指南针静止时北极所指的方向是在地理的 极附近。考点4. 奥斯特实验4.课堂上教师做了如图所示的演示实验，同学们。</p><p>12、第二十章 电与磁教学质量评估试卷第卷(选择题共30分)一、选择题(每小题3分，共30分)1关于磁体、磁场和磁感线，以下说法中正确的是 ( )A铁和铝都能够被磁体吸引B磁体之间的相互作用是通过磁场发生的C磁感线是磁场中真实存在的曲线D磁感线从磁体的S极出来，回到磁体的N极2如图是一些研究电现象和磁现象的实验。下列关于这些实验的叙述正确的是 ( )abcdA图a中小磁针被铁棒吸引，说明铁棒本身具有磁性B图b中小磁针发生偏转，说明电流周围存在磁场C图c中条形磁铁静止时A端总是指向北方，说明A端是条形磁铁的南极D图d中铁钉B吸引的大头针比A多，。</p><p>13、第4节 电动机（总分：45分 时间：20分钟）一、选择题（本题包括7小题，每小题3分，共21分。每小题只有1个选项符合题意）1.下图所示的四个实验中，能说明电动机工作原理的是（ ）ABCD2.如图甲所示的风速计是由风叶和改装的电流表构成风速越大，风叶转动越快，电流表读数也越大图乙各项中与这一过程的工作原理相同的是（）ABCD3.图所示是实验室电流表的内部结构图，处在磁场中的线圈有电流通过时，线圈会带动指针一起偏转.线圈中电流越大，指针偏转角度就越大.关于该现象，下列说法正确的是（ ）A.该电流表是利用电磁感应原理工作的B.线圈中。</p><p>14、第二十章 电与磁（总分：100分 时间：90分钟）一、选择题（本题包括6小题，每小题3分，共18分。每小题只有1个选项符合题意）1.如图是有关电磁现象实验的装置图，其中是电动机工作原理的图是（）AB CD2.如图所示，A、B两个线圈套在同轴绝缘棒上，能够自由滑动，接在电路中当开关闭合后，两个线圈将（ ）A.向左右分开B.向中间靠拢C.都静止不动D.先向左右分开，然后再向中间靠拢3.如图所示，在电磁铁正上方用弹簧挂着一条形磁铁，开关闭合后，当滑片P从a端向b端滑动过程中，会出现的现象是（）A.电流表示数变大，弹簧长度变长B.电流表示数变。</p>