九年级物理上册第十一章

九年级物理上册第十一章Tag内容描述：<p>1、第十一章 机械功和机械能111 怎样才叫做功一、教学目的：1 知道力学中的功的含义。2 理解力学中做功的两个必要的因素。3 理解功的计算式和单位，会用公式进行简单计算。二、教学重点和难点：1知道力学中的功的含义；理解力学中做功的两个必要的因素。2理解功的计算式和单位，会用公式进行简单计算四、教学过程：（一）复习，知识准备1力的三要素是什么？2、水平推箱子，推力方向怎样？3、向上提箱子，拉力方向如何？4、重力的方向如何？（二）引入新课依日常生活中一些做：“工”和“功”的例子。引入新课并启发学生区分“工”与“功”，。</p><p>2、第十一章简单机械和功练习卷一、选择题（12题共20分）1（2013永州）如图所示，在调节平衡后的杠杆两侧，分别挂上相同规格的钩码，杠杆处于平衡状态如果两侧各去掉一个钩码，下列说法正确的是（）A左端下沉B右端下沉C仍然平衡D无法判断2（2013扬州）1下列机械或工具的使用，属于费力杠杆的是3（2013江苏盐城，第8题）下列情形中，对物体没有做功的是（ ）A.举着杠铃不动 B.将弹簧拉力器拉长C.将实心球抛向空中 D.把掉在地上的羽毛球捡起来4（2013庆阳）7园艺师傅使用如图所示的剪刀修剪树枝时，常把树枝尽量往剪刀轴O靠近，这样做的目的是。</p><p>3、机械功与机械能题号一二三四五总分得分说明：1.本卷共有五大题，24小题.全卷满分100分，考试时间为100分钟.2.考试中书写单位时，均要求用字母标注，整卷三次以上未用字母标注的，最多可扣1分.一、 填空题（共20分，每空1分）1.上海桑塔纳牌小轿车的功率约为66kW，合 W，该数值的物理意义是________________________________________________________ 。2.如图1所示，挖土机和人同时挖土，挖土机和人相比， 的功率大，这是采用 ______________________________________________的方法比较物体做功快慢的。F甲GF乙G甲乙图2图13某人用图2所示。</p><p>4、第十二章 力和机械,第四节杠杆,怎么办?,1、杠杆,一根硬棒，在力的作用下如果能绕着固定点转动，这根硬棒就叫做杠杆。,一、 认识杠杆,F2,l1,l2,O,支点：杠杆绕着转动的 点。（O） 动力：使杠杆转动的 力。（F1） 阻力：阻碍杠杆转动的 力。（F2） 动力臂：从支点到动力 作用线的距离。（L1） 阻力臂：从支点 到阻力作用线的 距离。（L2）,F1,二、杠杆的五要素,画力臂的步骤,1、确定支点、动力、阻力。 2、从支点向力的作用线作垂线。 3、标范围 （支点 垂足）,画力臂？,想一想?,F1,F2,L1,L2,A,O,B,F1,F2,画力臂,A,O,B,L1,L2,1、猜想 2、器。</p><p>5、掌握“机械能”中的两种方法 1.转换法（1）如图1，在探究“动能的大小与什么因素有关”的过程中，应用了转换法，即让运动的钢球A推动木块B做功，通过木块B被推动的远近来推知物体做功的多少，从物体做功的多少再来推知钢球A具有的动能的大小。钢球甲木块h1钢球乙木块h2木球h1木块丙图1（2）如图2，在探究“重力势能的大小与哪些因素有关”时，也应用了转换法，即通过比较“小方桌”下陷沙面的深度来比较“重物”的重力势能的大小。图22.控制变量法（2）如图1，在探究“动能的大小与什么因素有关”的过程中，从多方面、多角度应用控制变量。</p><p>6、机械功与机械能复习检测题（B）一、选择题（每小题4分，共40分）1【导学号84410840】如图1所示，斜面高为1m，长为4m，用沿斜面向上大小为75N的拉力F，将重为200N的木箱由斜面底端匀速缓慢拉到顶端，下列关于做功的判断正确的是（）图1A木箱势能的增大量为800J B拉力做功的大小为100J C斜面的机械效率为75% D拉力做的有用功为200J2【导学号84410841】立定纵跳摸高是中学生常见的运动项目。起跳前先屈膝下蹲，然后脚掌用力蹬地，伸展身体，两臂上挥，竖直向上跳起至最高点。可估计，小刚同学在一次立定纵跳摸高中消耗的能量约为（）A3102J B。</p><p>7、机械功与机械能复习检测题（A）（满分：100分）一、选择题（每小题4分，共40分）1【导学号84410372】如图1所示的几种情形中，大人对孩子做了功的是（ ）图 12【导学号84410373】攀岩运动以其独有的登临高处的征服感吸引了众多爱好者。要测量两名运动员在攀岩时克服重力做功的功率大小，不需要测量的物理量是（）A运动员的质量 B攀岩的高度 C攀岩所用的时间 D运动员的身高3【导学号84410374】从雪山上匀速下滚的雪球越来越大，则下列说法正确的是（）A雪球的动能一定增大 B.雪球的势能一定减小 C雪球的机械能一定不变 D.雪球的动能一定不变。</p><p>8、机械功与机械能复习测试题一、单项选择题（本大题7小题，每小题3分，共21分）1. 【导学号45784151】下列物理量中，用物理学家瓦特名字命名其单位的是( )A.功率 B.功 C.重力 D.能量2. 【导学号45784152】下列实例中，力对物体没有做功的是（ ）A.叉车向上举起货物B.小明用力推石头但石头不动C.小欣背着书包上楼D.小林沿着斜面向上拉动物体3. 【导学号45784153】九年级的小明同学家住5楼。一天，他提着装有30个鸡蛋的塑料袋从1楼走到家里在此过程中，下列估算不合理的是（ ）A.他提鸡蛋的力做的功约为200 JB.他提鸡蛋的力做功的功率约为3 WC。</p><p>9、测量体育项目中的功率今年，我市将跳绳纳入到了体育中考项目，跳绳的要求是：跳绳者先将绳的长短调至适宜长度，听到电子仪器发出开始信号后开始跳绳，动作规格为正摇双脚跳绳，每跳跃一次且摇绳一回环(一周圈)为一次。听到电子仪器发出结束信号后停止，电子仪器自动计数跳绳者在1min内完成跳绳次数。1min女生跳150个、男生跳130个为满分。晓东所在的学校从八年级就开始跳绳的训练，学习功率之后，小组同学想测量一下每个人跳绳时的功率，下面是他们的实验及分析过程：图1他们首先分析：跳绳的过程中有人体上升和人体下降两个阶段，其中上。</p><p>10、第十一章机械功与机械能 一、单选题1一个斜面高为h，长为l，该斜面的机械效率为.现把重为G的物体沿斜面匀速向上移动，则物体受到的滑动摩擦力的大小为( )A. G B. G C. D. 【答案】D【解析】有用功为：；根据得总功为：；则额外功为：额外功为克服摩擦力所做的功，所以可得摩擦力为：。故D正确。点睛：要理解额外功为克服摩擦力所做的功，先根据有用功和总功求出额外功，额外功为克服摩擦力所做的功，所以根据额外功可求摩擦力的大小。2甲、乙两台起重机分别从地面匀速吊起质量相等的集装箱到同一高度，甲、乙两台起重机吊起集装箱的速度分。</p><p>11、明确功的两个要点 一、做功与不做功物理学中所说的做功包括两个必要因素：一是作用在物体上的力；二是物体在力的方向上通过的距离。以下三种情况不做功：一是有力无距离（例如：推而未动），二是有距离无力（物体由于惯性而运动），三是力的方向与物体运动方向垂直。例1 在下列四种情境中，人对物体做功的是（ ）A.提着书包在水平地面上匀速前进B.将一桶纯净水从一楼扛到三楼C.用力推讲台，讲台没动D.举着杠铃原地不动解析 根据做功的两个必要因素逐一分析。选项A，提书包施力的方向是竖直向上，书包的移动方向为水平方向，虽然书包受力，。</p><p>12、寻错因 求正解易错点一、误认为物体做功多少与接触面的粗糙程度有关例1（2014永州）小李同学先后用同样大小的力F使同一木箱分别在如图1所示甲、乙、丙三个表面上沿力的方向移动相同的距离，该力F在这三个过程中所做的功分别为W甲、W乙、W丙，关于做功大小，下列说法正确的是（）光滑水平面s甲mm粗糙水平面s乙Fmm粗糙斜面丙图1AW甲W乙W丙 BW甲W乙W丙 CW甲=W乙=W丙 DW甲=W乙W丙 易错解 B。解析 错解者对功的大小影响因素的理解不准确。由公式W=Fs可知，拉力F相等，三次沿力的方向移动相同的距离s，因此，W甲=W乙=W丙。正解 C。点拨 做功多少。</p><p>13、机械功与机械能疑难解析一、机械效率的计算机械效率反映的是机械在一次做功过程中有用功跟总功的比值。对于同一个机械，其机械效率不是固定不变的，用同一机械提起不同重力的物体，其机械效率往往不同。例1 如图1所示，质量为60kg的工人用滑轮组提升重物，每个滑轮的重力均为50N。（1）用滑轮组让重力为250N的物体匀速上升2m的过程中，人做的有用功为多少？（2）若绳子能够承受的最大拉力为400N，重物提升过程中绳子重和摩擦对应的额外功始终占总功的10%，求滑轮组的最大机械效率。图 1解析 （1）提升重物做的功是有用功（2）当以绳子能够。</p><p>14、简单机械和功 （时间：45分钟 满分：100分）一、选择题（每题3分，共36分）1.在你学过的简单机械里，既可省力又可费力的机械是（）A.杠杆 B.定滑轮 C.动滑轮 D.滑轮组图12.如图1所示，这款图钉来自一位初中生的创意，翘起部分为我们预留出施力空间。图钉作为杠杆，其支点是（）A. A点 B.B点C.C点 D.D点3.用剪刀剪硬纸片时，用刀口中部比用刀口头部剪容易把硬纸片剪断，这是因为（）A.减小了阻力 B.减小了阻力臂C.增大了动力 D.增大了动力臂4.两物体A、B所受的重力分别为60N和140N，如图2所示，当两物体A、B都静止时，它们所受的合力分别是。</p><p>15、九年级物理上册第十一章 电流和电路 章节测试题姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题1 . 下列关于电流表的说法错误的是（ ）A电流表必须串联在电路中B电流必须从电流表的正接线柱流入，从负接线柱流出C所测电流不能超过电流表的量程D电流表的正负接线柱可以直接接到电源的正负极上2 . 如图是。</p>