九年级下册道德与法治教案

九年级下册道德与法治教案Tag内容描述：<p>1、精品教育一、指导思想以道德与法治课程标准为指导，使道德存在于儿童的内心，使法治原则为更多儿童所了解和遵守，引导儿童热爱生活、学习做人，懂法守法，自觉遵守各项规章制度和社会规则，培养具有良好品德和行为习惯、乐于探 究、热爱生活的儿童。结合学校的实际情况，本学期将一如既往地扎实落实 思品学科的各项常规工作，提高教学效率，同时加大学科科研力度，以社会主义核心价值观引领学科建设。二、教材分。</p><p>2、第一单元、自己拿主意1、让我想想教学目标：1、让学生学会在选择生活和学习用品时有自己的判断，不盲从；2、培养学生独立解决问题的能力和创造性地解决问题的能力。教学重点难点：培养学生独立解决问题的能力和创造性地解决问题的能力。教学方法:谈话、讨论教学过程：一、引入课题 同学们，你们自己挑选过生活和学习用品吗?在挑选东西的时候，你会自己拿主意吗？遇到难题时。</p><p>3、挑战第一次学习目标 1、情感态度价值观目标：通过本课学习，让学生懂得我们要敢于挑战、敢于尝试。2、过程与方法目标：指导学生在对故事、情境的思考当中领悟道理，在实践活动中强化行为。3、知识目标：使学生明白我们要敢于挑战和尝试，并懂得区分那些事情要大胆试，哪些事情不能试，那些事情要别人帮着才能试。重点 敢于挑战第一次。难点 要懂得判断哪些事情可以尝。</p><p>4、二年级道德与法治教案第二学期任课班级 ： ；任课教师 ： ；20xx-20xx 学年度第 二 学期教学进度表科目道德与法制教学班级 二年级教科书名称及册数人教版版二年级下册道德与法制每周节数 节 总授课节数 180 节时间 单元 教 学 内 容计划节数实授节数出 入原 因第周第一单元让我试试看1 挑战第一次2 学做“快乐鸟”3 做个“开心果”4 试种一粒籽第周第二单元我们好好玩5 健康游戏我常玩6 传统游戏我会玩7 我们有新玩法8 安全地玩第周第三单元绿色小卫士9 小水滴的诉说10 清新空气是个宝11 我是一张纸12 我的环保小搭档第周第四单元我会努力。</p><p>5、1 我们爱整洁 教学目标 1 教育学生初步懂得什么叫整洁 人和环境为什么要整洁 2 培养学生爱整洁的良好习惯 教学重点 难点 在平时生活中如何做才算整洁 培养学生爱整洁的良好习惯 课前准备 教师准备 PPT 手帕 书包 文具盒 书本等若干件 干净与不干净的 脸盆若干 学生准备 抹布 手帕 安全剪刀等 教学过程 一 导入新课 师 同学们已经是小学生了 很多事情已不需要爸爸妈妈帮助了 能告诉大家 你每。</p><p>6、九年级上册道德与法治科 参与民主生活 教学设计 课题 参与民主生活 单元 第二单元 学科 道德与法治 年级 九年级 学习 目标 情感 态度与价值观目标 树立依法行使民主权利的意识 认识到培育民主素养需要体现在日常言行。</p><p>7、九年级上册道德与法治 夯筑法治基石 教案 课题 夯筑法治基石 单元 第二单元 学科 道德与法治 年级 九年级 学习 目标 情感 态度与价值观目标 树立学生法治意识 引导学生从日常生活中建立法治思维和法治生活态度 能力。</p>