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九年级信息技术上册教案

九年级信息技术上册教案九年级信息技术上册教案九年级信息技术上册教案九年级信息技术上册教案 第一课多媒体作品的设计第一课多媒体作品的设计 教学目标。知识与能力。了解多媒体作品制作的概念和多媒体作品的主要制作步骤 过程与方法。了解多媒体作品制作的概念和多媒体作品的主要制作步骤。九年级上册信息技术教案。

九年级信息技术上册教案Tag内容描述:<p>1、九年级信息技术上册教案九年级信息技术上册教案九年级信息技术上册教案九年级信息技术上册教案 第一课多媒体作品的设计第一课多媒体作品的设计 教学目标:教学目标: 知识与能力:知识与能力: 了解多媒体作品制作的概念和多媒体作品的主要制作步骤 过程与方法:过程与方法: 通过自主阅读、集体交流等方式,联系以往所学知识和生活经验,完成学习任务。学习有目的,有计 划,有步骤地做一件事情的方法。 情感态度价值观:情感态度价值观: 训练积极参与,主动学习,大胆交流的意识。 教学重点:教学重点: 多媒体作品制作的主要步骤。 教。</p><p>2、九年级上册信息技术教案第一章:多媒体技术基础一、教材分析:本章是初中信息技术教材九年级上册第一章的内容。这一章是学生在学习了初二的多媒体演讲稿的制作的基础上,进一步接触多媒体技术的相关概念,属于多媒体技术教学的基础。二、学生分析:中学生的认知特点主要以形象思维为主,对新奇事物很感兴趣,处于对事物理解的感性认识阶段。感知事物时,往往是目的性不够明确,无意性和情绪性比较明显,对事物的主要与次要特点分辩不清,还不能客观或全面地分析问题。因此,对学生进行教学的过程中,关键在于诱导、疏通与渗透。三、教学目。</p><p>3、九年级信息技术上册教案第一课多媒体作品的设计教学目标: 知识与能力: 了解多媒体作品制作的概念和多媒体作品的主要制作步骤 过程与方法: 通过自主阅读、集体交流等方式,联系以往所学知识和生活经验,完成学习任务。学习有目的,有计划,有步骤地做一件事情的方法。 情感态度价值观: 训练积极参与,主动学习,大胆交流的意识。 教学重点: 多媒体作品制作的主要步骤。 教学难点: 多媒体作品的概念和平常的应用。 教学资源: 收集以往学生制作的多媒体作品或者老师自己制作的作品。软件涉及Power Point、Flash、Dreamweaver、Authorw。</p><p>4、______________________________________________________________________________________________________________川教版九年级上信息技术教案教学课题:第一课 多媒体作品的设计教学目标知识与能力:了解多媒体作品制作的概念和多媒体作品的主要制作步骤过程与方法:通过自主阅读、集体交流等方式,联系以往所学知识和生活经验,完成学习任务。学习有目的,有计划,有步骤地做一件事情的方法。情感态度价值观:训练积极参与,主动学习,大胆交流的意识。教学重点:多媒体作品制作的主要步骤。教学难点:多媒体作品的概念和平常的应用。</p><p>5、第1课 多媒体与多媒体计算机 教材分析: 本课围绕着“多媒体”这一中心展开,向学生介绍了一些与之相关的基础知识。这一课主要包括以下几部分教学内容: 什么是多媒体技术:介绍了媒体和多媒体技术的概念,分析了。</p><p>6、信息技术教案 全一册九年级第一单元 手机我们的生活助理第 一 课 电话与移动通信学习目标:1了解电话通话的基本原理。2了解移动通信网络系统各代的主要性能特征,理解为什么移动通信网络又叫蜂窝网络。3了解网络电话可以虚拟来电号码,由此树立防范意识。重点难点:如何防范来自虚拟主叫号码的电脑诈骗。教 学 建 议这一课的目的是让学生了解电话和。</p>
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