九年级语文上册11孔乙己课件2鲁教版（五四学制）

九年级语文上册11孔乙己课件2鲁教版（五四学制）Tag内容描述：<p>1、(1)什么叫小说？ 小说是一种文学体裁，以刻画 人物形象为中心，通过完整的故事 情节和具体的环境描写来反映社会 生活。 （2）小说的三要素是什么？ 人物，故事情节，环境 （3）小说反映社会生活的主要手段是什么？ 塑造人物形象 孔乙已选自孔乙已选自呐呐 喊喊，鲁迅是，鲁迅是周树人周树人的的笔笔 名名，浙江，浙江绍兴绍兴人。是我国人。是我国 伟大的无产阶级伟大的无产阶级文学家思文学家思 想家想家和和革命家革命家。主要作品。主要作品 还有小说集还有小说集彷徨彷徨，散，散 文集文集朝花夕拾朝花夕拾, ,散文散文 诗集诗集及杂文。</p><p>2、孔乙己 教学目标 知识与能力 1 进一步了解孔乙己的人物形象 2 把握小说内容 理解小说深刻的主题思想 3 学习本文运用多种手法刻画人物 揭示主题的艺术手法 过程与方法 1 有感情地朗读课文 小组分读法 2 探究学习 情感。</p><p>3、 凡读过鲁迅小说的人，几乎没有不知 道孔乙己的；凡读过孔乙己 的人，无不在心中留下孔乙己这个遭 到社会凉薄的苦人儿的形象。据鲁迅 先生的朋友孙伏园回忆，鲁迅先生自 己也说过，在他创作的短篇小说中， 他最喜欢孔乙己。他为什么最喜 欢孔乙己？孔乙己究竟是一个怎样的 艺术形象？今天就让我们一块儿来认 识一下孔乙己这个人物形象。 孔 乙 己 鲁 迅 第一课时 学习目标 1、了解作者、小说的时代背景 。 2、梳理小说的情节结构。 3、分析研讨课文第一部分 走近作者 鲁迅，原名周树人，字豫才，中 国现代伟大的文学家、思想家和 革命家，。</p><p>4、 凡读过鲁迅小说的人，几乎没有不知 道孔乙己的；凡读过孔乙己 的人，无不在心中留下孔乙己这个遭 到社会凉薄的苦人儿的形象。据鲁迅 先生的朋友孙伏园回忆，鲁迅先生自 己也说过，在他创作的短篇小说中， 他最喜欢孔乙己。他为什么最喜 欢孔乙己？孔乙己究竟是一个怎样的 艺术形象？今天就让我们一块儿来认 识一下孔乙己这个人物形象。 孔 乙 己 鲁 迅 第一课时 学习目标 1、了解作者、小说的时代背景 。 2、梳理小说的情节结构。 3、分析研讨课文第一部分 走近作者 鲁迅，原名周树人，字豫才，中 国现代伟大的文学家、思想家和 革命家，。</p><p>5、孔乙己 教学目标 知识与能力 1 掌握生字词 2 整体把握文章内容 3 认识孔乙己的这一人物形象 体会作者对麻木 冷漠的国民性的批判 过程与方法 1 听读加朗读 在读中品味人物形象 2 探究学习法 情感态度与价值观 1 认识。</p><p>6、 1 什么叫小说 小说是一种文学体裁 以刻画人物形象为中心 通过完整的故事情节和具体的环境描写来反映社会生活 2 小说的三要素是什么 人物 故事情节 环境 3 小说反映社会生活的主要手段是什么 塑造人物形象 鲁迅 孔乙。</p><p>7、凡读过鲁迅小说的人 几乎没有不知道 孔乙己 的 凡读过 孔乙己 的人 无不在心中留下孔乙己这个遭到社会凉薄的苦人儿的形象 据鲁迅先生的朋友孙伏园回忆 鲁迅先生自己也说过 在他创作的短篇小说中 他最喜欢 孔乙己 他。</p><p>8、凡读过鲁迅小说的人 几乎没有不知道 孔乙己 的 凡读过 孔乙己 的人 无不在心中留下孔乙己这个遭到社会凉薄的苦人儿的形象 据鲁迅先生的朋友孙伏园回忆 鲁迅先生自己也说过 在他创作的短篇小说中 他最喜欢 孔乙己 他。</p>