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九年级政治全册第三单元关注国家的发展第7课走

祝各位企业家事业兴旺第一框时代的选择【学习目标】(要求。保障人民安居乐业、社会安定有序、国家长治久安、进一步巩固党的执政基础。束城镇深入贯彻全市扫黑除恶会议精神。祝各位企业家事业兴旺第二框创新是关键【学习目标】(要求。

九年级政治全册第三单元关注国家的发展第7课走Tag内容描述:<p>1、走科教兴国之路 复习目标 1知识与技能 理解科技和教育的作用 理解科技创新的意义和做法 2过程与方法 学会自主学习 合作学习 3情感态度价值观 树立热爱科学 勤奋学习的观念 逐步增强创新意识和能力 2016年山东部分地。</p><p>2、1 / 14 九年级全一册第三单元关注国家的发展复习课 莲山课 件 m 九年级全一册第三单元关注国家的发展复习课 教师寄语:国家的发展必须走强国富民之路,走科教兴国之路,走可持续发展之路,还要靠民族族精神的支撑。 复习目标: 1、记住党在社会主义初期阶段的基本路线的含义,理解以经济建设为中心的重要性。 2、理解并记住改革的重要意义和我国对外开放的必要性,完成相关训练。 3、理解实施科教兴国战略的现实意义,记住创新的意义,完成典型例题。 4、 知道走可持续发展之路必须坚持哪两项基本国策,理解实施可持续发展战略的意义。 5。</p><p>3、我们在这里,召开私营企业家联谊会,借此机会,我代表成都市渝中工商局、渝中区私营企业协会,祝各位领导新年快乐、工作愉快、身体健康,祝各位企业家事业兴旺第一框 时代的选择【学习目标】(要求:明确方向,了解任务)1. 知道我国在科技、教育方面的成就,知道与发达国家的差距。2. 记住实施科教兴国战略的现实意义,培养创新能力和实践能力。【学习重点】科技、教育对经济、社会发展的重要作用。【学习难点】实施科教兴国战略是时代的正确选择。环节预设: 导入 5分钟;读学10分钟;研学10分钟;展示15分钟;归纳5分钟。读学积累读学。</p><p>4、为深入贯彻落实党的十九大精神和习近平总书记的重要指示精神,保障人民安居乐业、社会安定有序、国家长治久安、进一步巩固党的执政基础,束城镇深入贯彻全市扫黑除恶会议精神,强化措施,深入扎实开展扫黑除恶专项斗争第一框 时代的选择【学习目标】(要求:明确方向,了解任务)1. 知道我国在科技、教育方面的成就,知道与发达国家的差距。2. 记住实施科教兴国战略的现实意义,培养创新能力和实践能力。【学习重点】科技、教育对经济、社会发展的重要作用。【学习难点】实施科教兴国战略是时代的正确选择。环节预设: 导入 5分钟;读学10。</p><p>5、时代的选择 备课班级 九年级思品 上课时间 执教人 课题 第三单元 第7课 时代的选择 课时 1 教学设计 课 标 要 求 了解我国在科技 教育发展方面的成就 知道我国与发达国家的差距 理解科教兴国战略的重要意义 教 材 及。</p><p>6、为深入贯彻落实党的十九大精神和习近平总书记的重要指示精神,保障人民安居乐业、社会安定有序、国家长治久安、进一步巩固党的执政基础,束城镇深入贯彻全市扫黑除恶会议精神,强化措施,深入扎实开展扫黑除恶专项斗争第二框 创新是关键【学习目标】(要求:明确方向,了解任务)1. 知道科技创新的重要性、教育创新的必要性;努力提高自身素质,争当创新型人才。【学习重点】争做创新型人才。【学习难点】科技创新和教育创新的必要性环节预设: 导入 5分钟;读学15分钟;研学10分钟;展示10分钟;归纳5分钟。读学积累学法导航: (1)结合。</p><p>7、我们在这里,召开私营企业家联谊会,借此机会,我代表成都市渝中工商局、渝中区私营企业协会,祝各位领导新年快乐、工作愉快、身体健康,祝各位企业家事业兴旺第二框 创新是关键【学习目标】(要求:明确方向,了解任务)1. 知道科技创新的重要性、教育创新的必要性;努力提高自身素质,争当创新型人才。【学习重点】争做创新型人才。【学习难点】科技创新和教育创新的必要性环节预设: 导入 5分钟;读学15分钟;研学10分钟;展示10分钟;归纳5分钟。读学积累学法导航: (1)结合自学指导题认真阅读指定内容(课本8388页),大字部分细看。</p><p>8、时代的选择 备课班级 九年级思品 上课时间 执教人 课题 第三单元 第7课 时代的选择 课时 1 教学设计 课 标 要 求 了解我国在科技 教育发展方面的成就 知道我国与发达国家的差距 理解科教兴国战略的重要意义 教 材。</p><p>9、九年级第三单元 复习目标 情感态度价值观 树立可持续发展观念 增强社会责任感 从自身做起 注意节约资源 保护环境 为我国的可持续发展做自己力所能及的事情 能力目标 依据教材完成知识网络的构建 能划出或标出材料分。</p><p>10、创新是关键备课班级九年级思品上课时间执教人课题:第三单元 第7课 创新是关键课时1教学设计课 标要 求感受科技创新,教育创新的必要性,努力提高自身素质。教材及学情分 析本课时所要集中解决的问题是对学生进行创新教育,引导学生感受科技创新、教育创新的必要性,从而勤奋学习,为改我国科技落后状况做出应有的贡。</p><p>11、创新是关键 备课班级 九年级思品 上课时间 执教人 课题 第三单元 第7课 创新是关键 课时 1 教学设计 课 标 要 求 感受科技创新 教育创新的必要性 努力提高自身素质 教 材 及 学 情 分 析 本课时所要集中解决的问题是。</p><p>12、地球之歌 第八课走可持续发展之路 人口问题 环境问题 资源问题 当今世界面临的三大严重问题 人口膨胀 资源短缺 环境恶化 材料一 中华人民共和国2013年国民经济和社会发展统计公报 显示 2013 年末全国大陆总人口为13。</p><p>13、我们在这里,召开私营企业家联谊会,借此机会,我代表成都市渝中工商局、渝中区私营企业协会,祝各位领导新年快乐、工作愉快、身体健康,祝各位企业家事业兴旺走可持续发展之路综合练习一、选择题1、下面的图表主要反映了我国( )我国自然资源在世界上的位次自然资源总量人均拥有量耕地面积3126森林面积8107草原面积276淡水资源655矿产资源380A 地大物博,发展的物质基础十分雄厚 B 生态环境整体在恶化C 资源利用率低,资源相对短暂 D人均资源占有量少,资源相对短缺2、下面这幅漫画警示我们( )A 生物多样化受到严重的破坏 B 水土流失。</p><p>14、我们在这里,召开私营企业家联谊会,借此机会,我代表成都市渝中工商局、渝中区私营企业协会,祝各位领导新年快乐、工作愉快、身体健康,祝各位企业家事业兴旺走可持续发展之路主题单元序号标题走可持续发展之路学科思品年级九年级主题单元思维导图专题一标题课型新授教案序号教学环境和教学资源多媒体教室、多媒体专题学习目标 情感态度价值观目标:树立可持续发展意识,从身边小事做起,培养保护环境、节约资源的习惯,为国家的可持续发展做贡献。能力目标:通过让学生自己举例、搜集材料等引导学生认识到培养爱护自然、保护自然的能力。</p><p>15、创新是关键 备课班级 九年级思品 上课时间 执教人 课题 第三单元 第7课 创新是关键 课时 1 教学设计 课 标 要 求 感受科技创新 教育创新的必要性 努力提高自身素质 教 材 及 学 情 分 析 本课时所要集中解决的问题。</p><p>16、走可持续发展之路 第八课 1962年 美国生物学家蕾切尔 卡逊出版了一部科普著作 名叫 寂静的春天 她以生动而严肃的笔触 描写因过度使用化学药品和肥料而导致环境污染 生态破坏 并将最终给人类带来不堪重负的灾难 因此。</p><p>17、我们在这里,召开私营企业家联谊会,借此机会,我代表成都市渝中工商局、渝中区私营企业协会,祝各位领导新年快乐、工作愉快、身体健康,祝各位企业家事业兴旺第八课 第九课 知识要点汇总1. 我国人口国情和影响 2. 资源国情3. 环境国情和影响4. 我国为什么要走可持续发展道路?5. 我国走可持续发展道路不同主体的做法 6. 我国的三大基本国策、五大战略5、 我国民族精神的内涵6、 请举出几例民族精神的例子7、 民族精神的作用(为什么要弘扬民族精神)8、国家怎样弘扬和培育民族精神?10、怎样对待我国优秀传统文化?11、 怎样对待其他民族。</p><p>18、为深入贯彻落实党的十九大精神和习近平总书记的重要指示精神,保障人民安居乐业、社会安定有序、国家长治久安、进一步巩固党的执政基础,束城镇深入贯彻全市扫黑除恶会议精神,强化措施,深入扎实开展扫黑除恶专项斗争第一框 可持续发展-我们面临的重要课题【学习目标】(要求:明确方向,了解任务)1知道我国面临的人口、资源、环境的严峻形势;人口、资源、环境与经济发展的关系;2记住我国为什么要走可持续发展之路;4树立可持续发展意识,树立科学发展观。环节预设: 导入 5分钟;读学15分钟;研学10分钟;展示10分钟;归纳5分钟。读。</p><p>19、我们在这里,召开私营企业家联谊会,借此机会,我代表成都市渝中工商局、渝中区私营企业协会,祝各位领导新年快乐、工作愉快、身体健康,祝各位企业家事业兴旺第一框 可持续发展-我们面临的重要课题【学习目标】(要求:明确方向,了解任务)1知道我国面临的人口、资源、环境的严峻形势;人口、资源、环境与经济发展的关系;2记住我国为什么要走可持续发展之路;4树立可持续发展意识,树立科学发展观。环节预设: 导入 5分钟;读学15分钟;研学10分钟;展示10分钟;归纳5分钟。读学积累学法导航: 铅笔第一个小标题:我国存在严重的人口,。</p><p>20、欢迎领导和老师光临指导!,第三单元同在阳光下,第七课走近同龄人,我想有个家,真香,上课了,挣钱读书去,风声、雨声、读书声,声声入耳,16岁的少年,小小顶梁柱,学习,爸,加油!,姐不饿,弟弟吃,求知,别哭,奶奶挣钱你读书,饥饿与等待,我要读书,交流:看了图片后,结合课本第49页内容,你内心有什么感触?,讨论:看了马燕日记后,请谈谈如果你像马燕那样面临。</p>
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