绩效工资考核分配

绩效工资考核分配Tag内容描述：<p>1、绩效工资分配考核方案（试行） 从 2015 年 4 月 1 日起，我院开始试行绩效工资，为增进 职工的工作积极性，促进医院的发展。为了进一步改善员 工的待遇，让医院的薪资结构更具有市场竞争力，以更好 的调动员工的工作积极性，改善全院的服务质 量和医疗质量，加快医院的发展，特制定保靖酉水医院 2015 年绩效工资分配方案。 一、 基本原则： 1、坚持社会效益优先，追求合理经济 效益的原则。 2、坚持进一步强化成本管理，渐次降低 医疗运行成本，提高经济运行质量的原则。 3、坚持全 面的服务质量管理考核与绩效工资分配挂钩的原则。 4、坚。</p><p>2、银行绩效工资考核分配规章制度方案第一章 总则第一条 为促进我行可持续发展，建立科学的现代化管理制度，充分发挥资源分配的激励作用，发挥员工的积极性和创造性，强化激励约束机制，建立一个适应现代化商业银行运作的科学、合理、规范的内部绩效工资考核体系，根据有关规定，结合我分行实际情况，特制定本方案。第二条 绩效工资考核分配的指导思想是建立符合我行行业特点的，以基本薪酬为基础、以绩效考核为核心的薪酬分配考核制度。着力优化分配资源，向绩效贡献大、岗位责任重、劳动复杂程度相对较高的人员倾斜，使员工的收入与其为单。</p><p>3、XX镇初级中学教师绩效工资考核分配方案（2013年3月18日修订）根据商南县义务教育阶段学校绩效工资考核及分配指导意见（试行）（商教发2010198号文件），结合我校实际，制修定XX镇初级中学教师绩效工资考核分配方案。一、指导思想以科学发展观为指导，建立科学规范的义务教育阶段学校教师收入分配机制，充分发挥绩效工资的杠杆作用，真正做到干与不干不一样、干多干少不一样、干好干差不一样，以服务和促进义务教育科学发展为目标，以促进教师比能力，讲贡献为核心，以教师绩效分配为导向，激励广大教职工爱岗敬业，扎实工作，开拓进取，积。</p><p>4、中心卫生院绩效考核与绩效工资分配办法（试行）依据上级文件精神，结合我院实际情况，制定本办法。一、考核原则坚持以收定支，成本核算，略有结余的原则；绩效考核与个人收入挂钩，适当拉开收入分配差距，重点向关键岗位、业务骨干和做出突出贡献的工作人员倾斜。二、考核方法和程序月度结束后，各科室填写工作人员绩效考核情况汇总表，个人及科室负责人签字，交医院财务科审核核算； 三、绩效工资的构成与计算以基本工资和基础性绩效工资（绩效工资的60%）为固定工资，奖励性绩效工资（绩效工资的40%）与奖金部分作为绩效进行核算，两者。</p><p>5、膂膀蒆袃袂莆莂袂羄膈蚀羁肇莄薆羀腿膇蒂罿衿莂莈羈肁膅螇羈膃蒁蚃羇芆芃蕿羆羅葿蒅薂肈节莁薁膀蒇虿蚁袀芀薅蚀羂蒅蒁虿膄芈蒇蚈芆膁螆蚇羆莇蚂蚆肈腿薈蚆膁莅蒄螅袀膈莀螄羃莃虿螃肅膆薅螂芇莁薁螁羇芄蒇螀聿蒀莃螀膂芃蚁蝿袁蒈薇袈羄芁蒃袇肆蒆荿袆膈艿螈袅羈肂蚄袄肀莇薀袄膂膀蒆袃袂莆莂袂羄膈蚀羁肇莄薆羀腿膇蒂罿衿莂莈羈肁膅螇羈膃蒁蚃羇芆芃蕿羆羅葿蒅薂肈节莁薁膀蒇虿蚁袀芀薅蚀羂蒅蒁虿膄芈蒇蚈芆膁螆蚇羆莇蚂蚆肈腿薈蚆膁莅蒄螅袀膈莀螄羃莃虿螃肅膆薅螂芇莁薁螁羇芄蒇螀聿蒀莃螀膂芃蚁蝿袁蒈薇袈羄芁蒃袇肆蒆荿袆膈艿螈袅羈肂。</p><p>6、小学教职工绩效考核及工资分配实施方案为深化我校人事制度改革，推进义务教育阶段学校绩效工资制度顺利实施，根据乐亭县教育局关于乐亭县义务教育学校绩效工资实施办法的规定，结合我校实际情况制定本方案。一、 指导思想：本着“总量控制，多劳多得，优绩优酬”的分配原则，重点向班主任和担任较重工作量的人员和有突出贡献的人员倾斜，把我校工资改革的过程变成调动广大教师工作积极性、激励广大教师奋发工作、努力创造一流业绩的过程。二、 实施范围：我校参与教学与管理的全部人员，实施绩效工资制度，李各庄幼儿园幼儿园隶属我校附设。</p><p>7、都 格 乡 中 心 学 校2010年绩效工资考核分配方案（试行）为深化教育人事制度改革，推进全乡义务教育学校绩效工资工作顺利实施，促进我乡义务教育的健康发展，根据水城县教育局关于转发水城县人民政府办公室关于印发水城县义务教育学校绩效工资分配指导意见的通知的通知（水教字2009235号），结合我乡实际，制定本考核方案。一、指导思想以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，全面贯彻党的教育方针，以服务和促进义务教育科学发展为目标，以提高教师队伍素质为核心，着力构建符合教育教学规律，导向明确，。</p><p>8、韩家洼初中绩效工资考核及分配细则（2010年1-6月份）根据河北省义务教育学校绩效工资实施意见（冀政办（2009）44号）、保定市义务教育学校教职工绩效工资考核工作实施意见（保教人（2009）16号）和定州市人民政府办公室关于转发定州市人事劳动和社会保障局财政局教育局义务教育学校绩效工资实施办法的通知（定市府办（2010）19号）精神，定州教育局关于义务教育学校绩效工资考核及分配工作指导意见已经出台，结合我校实际，特制定如下考核及分配实施方案：一、 指导思想以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观。</p><p>9、小学教职工绩效工资考核分配实施办法（草案）为科学合理地落实教师绩效工资政策，进一步深化学校分配制度改革，坚持多劳多得、优劳优酬，以实绩和贡献为依据，合理拉开差距，切实激发教职工工作热情，充分发挥教师的主动性和创造力，全面提高办学水平和质量，根据区教育局意见，结合学校实际，制定本教师绩效工资分配方案。一、 实施对象：学校在编在岗的全体教职工，包括人事制度改革实施退养的人员。二、 分配原则：1. 尊重规律，以人为本。尊重教育规律，尊重教师的主体地位，充分体现教师教书育人工作的专业性、实践性、长期性特点。2。</p><p>10、翁源县中医院2013年绩效工资考核分配实施方案为了进一步加强医院的经营管理，规范分配行为，完善分配制度，保障医院职工的工资及福利待遇，发挥奖金的激励机制作用，充分调动全员的工作积极性，增强全员的服务意识、质量意识和成本意识，实现优质、高效、低耗的管理目标，切实解决群众反映的“看病难、看病贵”问题，促进医院良性发展。根据国家现行相关政策法规，结合本院实际，经研究，特制订本方案。一、绩效工资分配原则体现按劳分配，效率优先，兼顾公平，质量为核心，向临床一线岗位、风险岗位、关键岗位倾斜的原则，坚决取缔奖金分。</p><p>11、宝安区人民医院2009年绩效工资分配方案根据卫生部、省、市有关分配制度改革文件精神，进一步规范、完善员工内部按劳分配，多劳多得，效率和技术优先、兼顾公平、富有激励机制的分配原则，进一步健全和落实岗位责任追究和奖罚制度，进一步调动广大员工的积极性，主动性和创造性，全面提升医院的竞争力和社会影响力。现结合我院实际情况，绩效工资分配将突出工作数量、工作质量、成本控制等三方面考核要素为主要核心理念和指标依据，制定出本年度绩效工资分配方案。第一部分 绩效工资分配的原则一、在定员定编的基础上，绩效工资分配要坚持。</p><p>12、20132014学年鲁村完小奖励性绩效工资分 配 考 核 方 案根据省、州、县人事单位工作人员收入分配制度改革方案的 文件精神及金碧中心学校奖励性绩效工资分配实施细则的要求，特制 定我校奖励性绩效工资分配实施方案。 一、指导思想为充分发挥奖励性绩效工资的杠杆作用，真正做到优绩优酬，多 劳多得，激励各位教职工努力提高自身素质，积极主动完成各项工作 任务，促进我校教育教学质量稳步发展。二、实施原则（一）尊重规律，以人为本。尊重教育规律和我校教职工的主体地位，充分体现教职工教书育人工作的专业性、实践性和周期性特点。 （。</p><p>13、农村合作银行员工薪酬分配考核办法第一章 总 则第一条 为促进我行可持续发展，充分发挥分配资源的激励发展作用，进一步调动员工的工作积极性和创造性，根据省联社、省联社办事处员工收入分配指导意见，制定本办法。第二条 薪酬分配考核的指导思想坚持基本薪酬为基础、绩效考核为核心的薪酬分配考核方式，建立符合农村合作银行行业特点的薪酬分配考核制度。优化分配资源，分配向绩效贡献大、岗位责任重、劳动复杂程度相对较高的人员倾斜，使员工的收入与其为单位创造的效益、业绩和其工作量、岗位责任紧密结合，充分调动员工的工作积极性，。</p><p>14、奖励性绩效工资考核分配办法为建立健全科学规范的内部运行管理机制，完善我处岗位绩效工资制度，充分发挥工资分配的激励导向作用，调动广大干部职工的工作积极性，提高工作效率，增强内部活力，根据鹤壁市人民政府办公室关于市直部分事业单位实施绩效工资的意见 （鹤政201241号）文件精神和市有关工资会议要求，结合单位实际，通过召开职工代表会，广泛征求职工意见，班子研究，对奖励性绩效工资进行重新分配（基础性绩效工资原则上固定到工资中随工资发放）特制定本考核分配办法：一、指导思想和基本原则（一）指导思想按照事业单位改革。</p><p>15、运输课绩效工资分配与考核在系统中的实现方案一、概述4、项目背景4、目的4、参考内容4二、系统需求描述41、业务操作流程图52、功能要求53、需求计算标准6三、解决方案61、输入功能单据62、参数配置文档73、查询分析功能8(一)车辆档案81、功能描述82、数据结构83、权限功能94、数据约束限制9(二)车辆类型101、功能描述102、数据结构103、权限功能104、数据约束限制11(三)送货单价111、功能描述112、计件工资计算公式113、数据结构134、权限功能135、数据约束限制14(四)车辆处罚与奖励维护141、功能描述142、奖励处罚计算143、数据结构164、。</p><p>16、永佳河镇中心卫生院绩 效 工 资 考 核 分 配 方 案根据县卫生局红安县基层医疗卫生机构及工作人员绩效考核办法(试行)文件精神，建立按岗定酬、按绩取酬的内部分配激励机制，围绕“以病人为中心”开展各项工作，加强劳动纪律和医德医风的管理，努力提高服务水平和工作效率，结合我院人员岗位情况，经院委会研究讨论，特制订本方案。一、 考核目标1、考核结果与职工收入挂钩，防止吃大锅饭，避免医生推诿病人，改变“干多干少、干好干坏一个样”的状况，充分调动全院职工工作的主动性和积极性，建立新的充满活力的内部分配激励机制；2、加强。</p><p>17、盐城市葛武小学教职工绩效工资考核分配方案（试行）（全体教职工大会讨论通过）为了进一步贯彻教育法，认真落实事业单位收入分配制度，加强教师队伍建设，促进学校事业科学发展，根据教育部关于做好义务教育学校教师绩效考核工作的指导意见（教人200815号）、省教育厅关于印发江苏省义务教育学校教职工和校长绩效考核工作指导意见的通知（苏教人200924号）和盐都区义务教育学校教职工绩效考核办法（试行）（都教发【2010】9号）等文件精神，结合学校实际，制定盐城市葛武小学绩效工资考核分配方案（试行）：一、指导思想以邓小平理论和“。</p><p>18、医院绩效工资分配考核方案自*年以来，我院进行了绩效工资改革，增进了职工的工作积极性，促进了医院的发展。为了进一步改善员工的待遇，让医院的薪资结构更具有市场竞争力，以更好的调动员工的工作积极性，改善全院的服务质量和医疗质量，加快医院的发展，特制定医院*年绩效工资分配方案。一、基本原则：1、坚持社会效益优先，追求合理经济效益的原则。2、坚持进一步强化成本管理，渐次降低医疗运行成本，提高经济运行质量的原则。3、坚持全面的服务质量管理考核与绩效工资分配挂钩的原则。4、坚持责、权、利相结合和“多劳多得”，效益优。</p>