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机械材料力学课程设计

以达到综合运用材料力学的知识解决实际问题的目的。

机械材料力学课程设计Tag内容描述:<p>1、材料力学课程设计 班级 城轨一班作者 罗昌华学号 20107243题目 后置旅游车底盘车架的静力学分析及强度 刚度计算指导老师 任小平 2012 6 10 设计题目HZ140TR2后置旅游车底盘车架简化后如下图所示 满载时受重力FA作用 后部受重力FB作用 乘客区均布载荷为q 含部分车身重 梁为变截面梁 计算过程中忽略圆角影响 并把梁抽象为等厚闭口薄壁矩形截面的阶梯梁 材料的弹性模量E 许用应力。</p><p>2、材 料 力 学 课 程 设 计 说 明 书 设计题目: 五种传动轴的静强度、变形及疲劳强度的计算 序号: 题号: 7-6-d-15 学号: 姓名: 指导教师: 目录 一, 材料力学课程设计的目的 3 二,材料力学课程设计的任务和要求 4 1,设计计算说明书的要求 4 2,分析讨。</p><p>3、材料力学课程设计 汽车工程学院 420505班 一 材料力学课程设计的目的 1 使学生的材料力学知识系统化 完整化 2 在系统复习的基础上 运用材料力学的知识解决工程中的实际问题 3 由于选题力求结合专业实际 因而课程设计可以把材料力学的知识和专业需要结合起来 4 综合了以前所学的各门课程的知识 是相关学科的知识有机的结合起来 5 初步了解和掌握工程实际中的设计思想和设计方法 6 为后续课程的教学。</p><p>4、一、设计目的本课程设计的目的是在系统学习完材料力学课程之后,能结合工程实际中的问题,运用材料力学的基本理论和计算方法,独立的计算工程中的典型零部件,以达到综合运用材料力学的知识解决实际问题的目的。同时,可以使学生将材料力学的理论和现代计算方法及手段融为一体。既从整体上掌握了基本理论和现代的计算方法,又提高了分析问题、解决问题的能力;既是对以前所学知识(高等数学、工程图学、理论力学、算法语言、计算机和材料力学等)的综合运用,又为后继课程(零件、专业课等)打下基础,并初步掌握工程中的设计思想和设计方。</p>
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