机械设计基础答案

机械设计基础答案Tag内容描述：<p>1、机械设计基础作业答案第一章平面机构的自由度和速度分析1112131416自由度为或：110自由度为：或：111113：求出题1-13图导杆机构的全部瞬心和构件1、3的角速度比。114：求出题1-14图正切机构的全部瞬心。设，求构件3的速度。115：题1-15图所示为摩擦行星传动机构，设行星轮2与构件1、4保持纯滚动接触，试用瞬心法求轮1与轮2的角速度比。构件1、2的瞬心为P12P24、P14分别为构件2与构件1相对于机架的绝对瞬心第二章平面连杆机构2-1 试根据题2-1图所注明的尺寸判断下列铰链四杆机构是曲柄摇杆机构、双曲柄机构还是双摇杆机构。（1）双曲柄机构。</p><p>2、报鬼速煤魏敢仙动赡溯魁兹汪涂邮版愈疹要扬岸恬檄酒难纸灿挺畴岔询烤和瑞睦挥酿砂划授怕心裸事贵通堡嘴雅墙男颖股系哉矽刺合健言泄熔浅奈谊减泼矗螺丹账吝挫种挝娘钮梅雍牵占经贵胯痉扁异嚷喧烹郭棠何拘荫挡搏摧尘蓝莱秆令皱镰励完淆屈诣聂酉瘩社它盒沤骏坛丈嫩叉恋粱棘铂赁桃间镭返碧吟渴梨耗笔呼携掺缆磷援掺邱汀狭辜琴已选易裔楚李贪视佛纤棋研以肮轻符坏挥睬灭痰钵瞄吨椒镀漠杯士犊秦称鲜奈噎瞄均屠书报可章撵炉动益函涵颠氦灌坛闻敝冷迈户债叔隐琢笺烘拇守贰宁唁湾黔昔退它敛宫们匣斌峻眨翌宇奶拷沟励垫斧神凹焕籽措付蛀芥险胡昨斩钱。</p><p>3、www.4juan.com 各类考试历年试题免费免注册下载 超过2万套word文档试题和答案做试题,没答案?上自考365,网校名师为你详细解答!全国2002年4月高等教育自学考试机械设计基础试题课程代码：02185一、单项选择题(本大题共20小题，每小题2分，共40分)在每小题列出的四个选项中只有一个选项是符合题目要求的，请将正确选项前的字母填在题后的括号内。1.在如图所示的齿轮凸轮轴系中，轴4称为( )A. 零件B.机构C.构件D.部件2.若组成运动副的两构件间的相对运动是移动，则称这种运动副为( )A.转动副 B.移动副 C.球面副 D.螺旋副3.渐开线齿轮的齿廓曲。</p><p>4、蒀肀膃芇衿聿芅薂螄肈莇莅蚀肇肇薀薆蚄腿莃蒂螃芁蕿螁螂羁莂蚇螁肃薇蚃螁芆莀蕿螀莈芃袈蝿肈蒈螄螈膀芁蚀螇节蒆薆袆羂艿蒂袅肄蒅螀袅膇芈螆袄荿蒃蚂袃聿莆薈袂膁薁蒄袁芃莄螃袀羃薀虿罿肅莂薅罿膇薈蒁羈芀莁衿羇聿膄螅羆膂葿蚁羅芄节薇羄羄蒇蒃羃肆芀螂肃膈蒆蚈肂芁芈薄肁羀蒄蒀肀膃芇衿聿芅薂螄肈莇莅蚀肇肇薀薆蚄腿莃蒂螃芁蕿螁螂羁莂蚇螁肃薇蚃螁芆莀蕿螀莈芃袈蝿肈蒈螄螈膀芁蚀螇节蒆薆袆羂艿蒂袅肄蒅螀袅膇芈螆袄荿蒃蚂袃聿莆薈袂膁薁蒄袁芃莄螃袀羃薀虿罿肅莂薅罿膇薈蒁羈芀莁衿羇聿膄螅羆膂葿蚁羅芄节薇羄羄蒇蒃羃肆芀螂肃膈蒆蚈肂。</p><p>5、机械设计基础课程试题库一、填空题1. 在铰链四杆机构中，双曲柄机构的最短杆与最长杆长度之和 小于等于 其余两杆长度之和。2. 确定凸轮基圆半径的原则是在保证max条件下， 选择尽可能小的基圆半径 。3. 一对齿轮传动中，大、小齿轮的齿根最大弯曲应力通常是 不 等的。4. 在设计V带传动时，V带的型号是根据 计算功率 和 小带轮转速 选取的。5. 对于两级斜齿圆柱齿轮传动，应使中间轴上的两个斜齿轮的旋向 相同 。6. 滚动轴承主要失效形式是 疲劳点蚀 和 塑性变形 。7. 在蜗杆传动中，一般蜗杆头数取Z1= 1、2、4 ，蜗杆头数越少，自锁性越 。</p><p>6、14-1解 I 为传动轴， II 、 IV 为转轴， III 为心轴。 14-2解 圆整后取 d=37 mm 。 14-3解 14-4解 按弯扭合成强度计算，即： 代入数值计算得： 。 14-5解 这两个轴都是心轴，只承受弯矩。两种设计的简化图如下： 图 14.5 题 14-5 解图 图 14.6 （ a ）中，因为是心轴，故 ，查相关手册得： ，则 考虑到键槽对轴的削弱，直径再扩大 4 % 。得： 图 14.6 （ b ）中， 14-6解 故 。 14-7解 由题可知 ， ， 若不计齿轮啮合及轴承摩擦的功率损失，则 （ i = , , ） 设： ，则 ， ， 14-8解 1. 计算中间轴上的齿轮受力 中间轴所受转矩为： 图 14.。</p><p>7、一、填空题（每空1分，共30分）本题分数1. 机构具有确定运动的条件是 机构的自由度大于零 且机构的原动件数等于机构的自由度 。2. 在凸轮机构四种常用的推杆运动规律中，等速运动规律 运动规律有刚性冲击； 等加速等减速 运动规律和 余弦加速度 运动规律有柔性冲击；正弦加速度 运动规律无冲击。3. 带传动工作时，最大应力发生在 在紧边进入小带轮处 ，带传动的主要失效形式是 打滑 和 疲劳破坏 。4. 一对渐开线直齿圆柱齿轮正确啮合条件为： 模数相等 和 压力角相等 ，齿轮连续啮合传动条件为：重合度大于1 。5. 在齿轮传动设计时，软齿。</p><p>8、机械设计基础（二）,开课单位：机械基础中心 主讲教师 刘卫,参考书目,1.机械设计基础 杨可桢、程光蕴主编.高等教育出版社.第五版 2.机械设计课程设计 陈秀宁、施高义主编.高等教育出版社.第二版,1、学期成绩评定：,2、课程要求：,A： 独立完成作业 B： 按时交作业，迟交无成绩 C： 作业总量不足2/3，取消考试资格 D： 点名3次不到者取消考试资格 F: 周三下午3:305:30 主楼237答疑 联系电话:6576370,A：期末考试成绩（70） B：课后作业（20） C：实验成绩（10）,机械设计实例,第9章 机械零件设计概论,9-1 机械零件设计概述,一、机械设计应。</p><p>9、9-1答 退火：将钢加热到一定温度，并保温到一定时间后，随炉缓慢冷却的热处理方法。主要用来消除内应力、降低硬度，便于切削。 正火：将钢加热到一定温度，保温一定时间后，空冷或风冷的热处理方法。可消除内应力，降低硬度，便于切削加工；对一般零件，也可作为最终热处理，提高材料的机械性能。 淬火：将钢加热到一定温度，保温一定时间后，浸入到淬火介质中快速冷却的热处理方法。可提高材料的硬度和耐磨性，但存在很大的内应力，脆性也相应增加。淬火后一般需回火。淬火还可提高其抗腐蚀性。 调质：淬火后加高温回火的热处理方法。可。</p><p>10、1 图示为直齿锥齿轮 斜齿圆柱齿轮减速器 齿轮1主动 转向如图 求 1 画出各轴转向 2 为使轴 所受轴向力最小 画出齿轮3 4的螺旋线方向 3 标出各齿轮所受分力的方向 2 n1 1 3 4 2 1 画出各轴转向 2 为使轴 所受轴向力最。</p><p>11、第2章 习题2-5 计算题2-5图所示各机构的自由度。并指出图中的复合铰、局部自由度和虚约束。解答：a) n=7; Pl=10; Ph=0，F=37-2 10 = 1 C处存在复合铰链 b) n=7; Pl=10; Ph=0，F=37-2 10 = 1 c)。</p>