机械设计基础课后习题答案

机械设计基础课后习题答案Tag内容描述：<p>1、第1章习题1-1至1-411121314习题1-5至1-12答案第2章2-12-6（1）作图求解过程参考曲柄摇杆机构设计（P32）2-7如图，求解思路1、任选一点为C1，由C1C2=50mm，得C22、过C2作C1C2垂线，并过C1作一条直线与C1C2夹角为90-，得P点。3、由C1、C2、P点求圆，在圆上由到C1C290-AC1C2P距离为16mm，得到A点。4、AB+BC=AC2BC-AB=AC15、得AB(AC2-AC1)/2，得到B点。分别求得AB，BC。第三章3-1过B点作偏心圆的切线，交基圆与C点则为推程角（注意：直接连接不正确）C（原来讲课时有错误，请参考此处答案）3-2EE21、以O为圆心，OE为半径画圆，过D点作偏心圆的。</p><p>2、13-1解 （ 1 ）（ 2 ） = =2879.13mm （ 3 ）不考虑带的弹性滑动时， （ 4 ）滑动率 时， 13-2解（ 1 ）（ 2 ） = （ 3 ） = = 13-3解 由图 可知 = 图 13.6 题 13-3 解图 13-4解 （ 1 ） = （ 2 ）由教材表 13-2 得 =1400mm （ 3 ） 13-5解 由教材表 13-6 得 由教材表 13-4 得： =0.17kW, 由教材表 13-3 得： =1.92 kW, 由教材表 13-2 得：,由教材表 13-5 得： 取 z=3 13-6解 由教材表 13-6 得 由图 13-15 得选用 A 型带 由教材表 13-3 得 选 初选 取 = =1979.03mm 由教材表 1。</p><p>3、机械设计基础试题一、单项选择题(本大题共20小题，每小题2分，共40分)在每小题列出的四个选项中只有一个选项是符合题目要求的，请将正确选项前的字母填在题后的括号内。1.在如图所示的齿轮凸轮轴系中，轴4称为( )A. 零件B.机构C.构件D.部件2.若组成运动副的两构件间的相对运动是移动，则称这种运动副为( )A.转动副 B.移动副 C.球面副 D.螺旋副3.渐开线齿轮的齿廓曲线形状取决于( )A.分度圆 B.齿顶圆 C.齿根圆 D.基圆4.机构具有确定相对运动的条件是( )A.机构的自由度数目等于主动件数目B.机构的自由度数目大于主动件数目C.机构的自由度数。</p><p>4、机械设计基础1-5至1-12 指出（题1-5图1-12图）机构运动简图中的复合铰链、局部自由度和虚约束，计算各机构的自由度，并判断是否具有确定的运动。1-5 解 =11-6 解=1 1-7 解=2 1-8 解=1 1-9 解=2 1-10 解=1 1-11 解=2 1-12 解=3 2-1 试根据题2-1图所标注的尺寸判断下列铰链四杆机构是曲柄摇杆机构、双曲柄机构还是双摇杆机构。题2-1图答 : a ），且最短杆为机架，因此是双曲柄机构。 b ），且最短杆的邻边为机架，因此是曲柄摇杆机构。 c ），不满足杆长条件，因此是双摇杆机构。 d ），且最短杆的对边为机架，因此是双摇杆机构。2-3 画出题。</p><p>5、机械设计基础教材习题参考解答（第一章第五章 ）2012.8目录第1章机械设计概论2第2章机械零件尺寸的确定3第3章平面机构运动简图及平面机构自由度4第4章平面连杆机构6第5章凸轮机构11第1章机械设计概论思考题和练习题1-1举例说明什么是新型设计、继承设计和变型设计。解：新型设计通常人们指应用成熟的科学技术或经过实验证明是可行的新技术，设计过去没有过的新型机械，如：新型机械手、动车、扑翼飞机、电动汽车等；继承设计通常指人们根据使用经验和技术发展对已有的机械进行设计更新，以提高其性能、降低其制造成本或减少其运用费用，如。</p><p>6、可编辑修改，可打印别找了你想要的都有！精品教育资料全册教案，试卷，教学课件，教学设计等一站式服务全力满足教学需求，真实规划教学环节最新全面教学资源，打造完美教学模式机械设计基础习题解答目录第0章 绪论-1第一章 平面机构运动简图及其自由度-2第二章平面连杆机构-4第三章 凸轮机构-6第四章 齿轮机构。</p><p>7、10-1证明 当升角与当量摩擦角 符合 时，螺纹副具有自锁性。 当 时，螺纹副的效率 所以具有自锁性的螺纹副用于螺旋传动时，其效率必小于 50%。 10-2解 由教材表10-1、表10-2查得 ，粗牙，螺距 ，中径 螺纹升角 ，细牙，螺距 ， 中径 螺纹升角 对于相同公称直径的粗牙螺纹和细牙螺纹中，细牙螺纹的升角较小，更易实现自锁。 10-3解 查教材表10-1得 粗牙 螺距 中径 小径 螺纹升角 普通螺纹的牙侧角 ，螺纹间的摩擦系数 当量摩擦角 拧紧力矩 由公式 可得预紧力 拉应力 查教材表 9-1得 35钢的屈服极限 拧紧所产生的拉应力已远远超过了材料的屈。</p><p>8、第16章 其他常用零、部件16.1两轴轴线的偏移形式有哪几种？答：有经向位移、轴向位移、偏角位移以及综合以上三种位移中的几种同时发生的情况。16.2凸缘联轴器两种对中方法的特点各是什么？答：凹凸槽对中时轴必须作轴向移动；用螺栓与孔的紧配合对中时不须轴作轴向移动，且传递扭矩大。16.3 联轴器与离合器的主要区别是什么？答：联轴器只保持两轴的接合，离合器可在机器工作中随时定成两轴的接合与分离。16.4 常用联轴器和离合器有哪些类型？各有哪些特点？应用于哪些场合？答：常用联轴器可分为刚性联轴器和挠性联器两大类，刚性联轴器。</p><p>9、 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 。</p><p>10、目录第1章机械设计概述1第2章摩擦、磨损及润滑概述3第3章平面机构的结构分析12第4章平面连杆机构16第5章凸轮机构36第6章间歇运动机构46第7章螺纹连接与螺旋传动48第8章带传动60第9章链传动73第10章 齿轮传动80第11章 蜗杆传动112第12章 齿轮系124第13章 机械传动设计131第14章 轴和轴毂连接133第15章 轴承138第16章 其他常用零、部件152第17章 机械的平衡与调速156第18章 机械设计CAD简介163第1章 机械设计概述1.1 机械设计过程通常分为哪几个阶段？各阶段的主要内容是什么？答：机械设计过程通常可分为以下几个阶段：1.产品规划主要工作。</p><p>11、16 1解 由手册查得6005 深沟球轴承 窄宽度 特轻系列 内径 普通精度等级 0级 主要承受径向载荷 也可承受一定的轴向载荷 可用于高速传动 N209 P6 圆柱滚子轴承 窄宽度 轻系列 内径 6级精度 只能承受径向载荷 适用于支。</p><p>12、12 1解 从例 12 1已知的数据有 中心距 因此可以求得有关的几何尺寸如下 蜗轮的分度圆直径 蜗轮和蜗杆的齿顶高 蜗轮和蜗杆的齿根高 蜗杆齿顶圆直径 蜗轮喉圆直径 蜗杆齿根圆直径 蜗轮齿根圆直径 蜗杆轴向齿距和蜗轮端。</p><p>13、机械设计基础 第五版 课后习题答案 完整版 高等教育出版社 杨可桢 程光蕴 李仲生主编 1 1至1 4解 机构运动简图如下图所示 图 1 11 题1 1解图 图1 12 题1 2解图 图1 13 题1 3解图 图1 14 题1 4解图 1 5 解 1 6 解 1 7 解 1 8 解 1 9 解 1 10 解 1 11 解 1 12 解 1 13解 该导杆机构的全部瞬心如图所示 构件 1 3的角速。</p><p>14、11 1 解 1 由公式可知 轮齿的工作应力不变 则 则 若 该齿轮传动能传递的功率 11 2解 由公式 可知 由抗疲劳点蚀允许的最大扭矩有关系 设提高后的转矩和许用应力分别为 当转速不变时 转矩和功率可提高 69 11 3解 软齿面闭式齿轮传动应分别验算其接触强度和弯曲强度 1 许用应力 查教材表 11 1小齿轮45钢调质硬度 210 230HBS取220HBS 大齿轮ZG270 500正火硬度。</p><p>15、11-1 解 1）由公式可知： 轮齿的工作应力不变，则 则，若 ，该齿轮传动能传递的功率 11-2解 由公式 可知，由抗疲劳点蚀允许的最大扭矩有关系： 设提高后的转矩和许用应力分别为 、 当转速不变时，转矩和功率可提高 69%。 11-3解 软齿面闭式齿轮传动应分别验算其接触强度和弯曲强度。 （ 1）许用应力 查教材表 11-1小齿轮45钢调质硬度：210230HBS取220HBS；大齿轮ZG。</p>