机械设计课程

机械设计课程Tag内容描述：<p>1、各专业全套优秀毕业设计图纸东华理工大学长江学院课程设计报告课程设计题目：制造基础综合实践学生姓名：陈剑班 级：1230102专 业：机械工程及自动化指导教师：鲍廷义2015年1月13日二级减速器中间轴齿轮机械加工工艺目 录第一章 零件的工艺特点及基本工艺过程 1.1工艺特点 1.2基本工艺过程第二章 零件图样分析 2.1零件的结构及组成 2.2零件的功用 2.3零件材料的分析 2.4零件的结构分析 2.5零件的工艺分析 2.6技术要求 2.7加工工艺性第三章 毛坯的确定 3.1 毛坯的选择 3.2 毛坯图的设计。</p><p>2、机械设计课程设计计算说明书一、传动方案拟定.3二、电动机的选择.4三、确定传动装置总传动比及分配各级的传动比.6四、传动装置的运动和动力设计.7五、普通V带的设计.10六、齿轮传动的设计.15七、传动轴的设计.18八、箱体的设计.27九、键连接的设计29十、滚动轴承的设计31十一、润滑和密封的设计32十二、联轴器的设计33十三、设计小结.33设计题目：单级圆柱齿轮减速器机械系：设计者：学 号：指导教师：一、设计课题：设计一用于带式运输上的。</p><p>3、机械设计课程设计总结为期两周的机械设计课程设计已经结束了，首次指导课程设计有收获也有缺憾。此次课程设计的任务是设计一输送带的减速装置，包括一级带传动和展开式二级圆柱齿轮减速器。由于是初次指导学生，心里面没底，不知道在设计过程中会遇到那些问题和困难，所以在向学生下达设计任务之前，我查阅了相关资料并请教了经验丰富的王树英老师，为后面的课程设计指导工作做了精心准备。在下达任务时，向学生明确地阐述了此次课程设计的任务、目的、意义、要求及设计过程中容易出错的地方。但是即使这样，在指导过程中，还是出现了不少。</p><p>4、机械原理课程设计说明书设计题目： 缝纫机导针及紧线机构设计及运动分析 学院： 汽车学院 专业： 班级： 设计者: 指导老师: 2011年6月8日目录1、机构简介（附示意简图）2、原始设计数据和设计要求3、设计方案及讨论4、设计原理5、机构尺寸确定及设计步骤6、分析与讨论7、参考文献8、心得与体会。</p><p>5、机械原理课程设计（发动机机构-课本P499）1 任务与要求1） 机构类型：曲柄摇杆机构、双摇杆机构与导杆摇杆滑块机构2） 结构特点：导杆与导杆、导杆与滑块组合，可分为曲柄摇杆机构、双摇杆机构与导杆摇杆滑块机构，输出构件压力角小，工作稳定、效率高。2.1） 机构运动简图如图所示.2） 尺寸：LAB=210mm LBG=610mm LBC=440mm LCD=290mm LDF=430 LEF=120 LFH=270mm H=140mm3） 假设的构建属性：杆AB m=5kg ；杆BG m=20kg；杆CD m=8kg； 杆DF m=10kg ；杆FH m=7kg；构件1 m=15kg；构件2 m=15kg原动件转速 n=100r/min3.利用ADAMS软件建模得下。</p><p>6、课 程 设 计 说 明 书设计题目： 带式运输机减速装置 院 系： 机械工程系 学生姓名： 国斌 学 号： 专业班级： 指导教师： 刘丽芳 2012年 7 月 5 日1机械设计课程设计设计题目：带式运输机减速器装置设计内装：1. 设计计算说明书一份2. 减速器装配图一张（A1）3. 轴零件图一张（A3）4. 齿轮零件图一张（A3）机 械 工 程 系 班级设计者： 国斌 指导老师： 刘丽芳 完成日期： 2012年7月5日 成绩：_________________________________哈尔。</p><p>7、浙江海洋学院工程学院机械设计课程设计报告目 录一、设计任务 3二、电动机的选择和计算 4三、传动比 5四、传动装置的运动和动力参数 6五、齿轮的设计计算 7六、箱体的设计计算 11七、二级圆锥圆柱齿轮减速器轴的方案设计 13八、轴承的校核 18九、键的选择与校核 20。</p><p>8、机械制造工艺课程设计圆锥齿轮减速机加工工艺机械制造工艺生产实习课程设计设 计 者： 王 翔学 号： 072044-22指导老师： 吴老师 曾老师设计内容： 减速机箱体机械加工工艺设计目 录1. 减速箱体的功能及机构特点 32. 图纸技术要求分析 3 3. 生产纲领确定 44. 材料、毛坯制造方法的选择以及毛坯图 55. 定位基面的选择及分析 86. 加工工作量及工艺手段组合 97. 加工工艺过程108. 重要工序的工序卡片。</p><p>9、机 械 设 计 课 程 设 计 说 明 书学生课程设计（论文）题 目： 机械设计课程设计 学生姓名： 学 号： 17 所在院(系)： 机械工程学院 专 业： 材料成型及控制工程 班 级： 指 导 教 师： 二一二 年 五 月目 录任务书-2摘要。</p><p>10、计 算 及 说 明主 要 结 果1） 确定螺纹牙型及螺纹基本尺寸（1）螺纹牙型的选择。选择梯形螺纹（2）螺纹基本尺寸。螺纹中径按螺母螺纹牙面的耐磨性计算，对于梯形螺纹，h=0.5P，则有 对于整体螺母，式中的取值一般在1.22.5，此处，我们选择=2。p为材料的许用压力，可以查表21-2，此处，我们选择p=20MPa。将数值代入上式，得：对于梯形螺纹，可根据的计算值查表4-5及表4-6确定螺杆的标准中径=29mm，大径d=32mm，小径=2 5mm，螺母的标准中径，大径=33mm，小径=26mm，螺距P=6mm。2）螺杆的设计计算。（1）材料。螺杆的常用材料为Q235、Q237、。</p><p>11、设计任务书题目:矿用链板输送机传动装置设计1. 设计条件1).机器功用 井下煤矿运输2).工作情况 单向运输,中等冲击3).运动要求 链板输送机运动误差不超过74).工作能力 储备余量155).使用寿命 10年,每年300天,每天8小时6).修检周期 半年小修,一年大修7).生产批量 小批量生产8).生产厂型 矿物局中心厂,中型机械厂2原始数据1）运输机链条拉力（kN）:202）运输机链条速度（m/s）：0.53）主动星轮齿数：94）主动星轮节距（mm）：643设计任务1）设计内容 电动机选型；链传动设计；减速器设计；联轴器选型设计；其他。2）设计工作量 传动系统安装图。</p><p>12、机械设计课程设计计算说明书设计题目:驱动离心鼓风机的V带传动专业: 机械设计制造及其自动化 班级: 2011级? 班 题号: 第5题 设计者: ? ? 学号: 1111111 指导教师: 李兴华 同济大学2013年4月6日星期六一 设计要求设计驱动离心鼓风机的V带传动。主动带轮装在电动机机轴上，从轮装在鼓风机轴上，两带轮中心的水平距离a等于大带轮直径D2的2倍。原始数据：电动机型号：Y160M-4鼓风机轴转速：600rpm一天工作时间：16h电动机参数：查机械设计课程设计教材表得Y160M-4型电动机参数：额定功率：P=11KW满载转速：n1=1460rpm堵转转矩/额定转矩：2.2最。</p><p>13、华 南 理 工 大 学课 程 设 计 （ 论 文 ） 任 务 书兹发给 轻化工程 班学生 机械基础 课程设计（论文）任务书，内容如下： 1 设计题目： V带单级斜齿圆柱齿轮减速器 2 应完成的项目： （1）减速器总装配图一张（A1） （2）齿轮零件图一张（A3） （3）有零件图一张（A3）。</p><p>14、第一章 任务书21.1课程设计说明21.2课程设计任务书21.2.1运动简图21.22原始数据31.2.3已知条件31.2.4设计工作量：3第二章 减速器设计步骤42.1电动机的选择42.1.1选择电动机的类型42.1.2选择电动机的容量42.1.3确定电动机转速52.2确定传动装置的总传动比和分配传动比62.2.1分配减速器的各级传动比6各轴的动力和动力参数6第一章 任务书1.1课程设计说明本次设计为课程设计，通过设计二级齿轮减速器，学习机械设计的基本过程、步骤，规范、学习和掌握设计方法，以学习的各种机械设计，材料，运动，力学知识为基础，以机械设计、机械原理、机械。</p><p>15、机械设计课程设计计算说明书一、传动方案拟定. . .2二、原始数据. . . 2三、确定电动机的型号. . . 3四、确定传动装置得总传动比及分配. .3五、传动零件设计计算. 4V带. .4齿轮. .6减速箱箱体. .8轴. 9滚动轴承.12六：键联接得选择和强度校核.12七联轴器得选择和计算.13八减速器的润滑.。</p><p>16、机械设计课程设计 中国石油大学机电学院机械设计系 设计时间：三周 使用专业：机械制造及其自动化 布置任务 1、综合运用机械设计及其他先修课的知识，进行机械设计训练 ，使已学知识得以巩固、加深和扩展； 2、学习和掌握通用机械零件、部件、机械传动及一般机械的基 本设计方法和步骤，培养学生工程设计能力、分析问题及解决 问题的能力； 一、课程设计的目的 3、提高学生在计算、制图、运用设计资料（手册、 图册）进 行经验估算及考虑技术决策等机械设计方面的基本技能和机械 CAD技术。 题目：展开式两级齿轮减速器（含带设计） 二、设。</p><p>17、机械设计课程设计计算说明书能源与动力工程 学院 交通运输 专业2009 级设计者 渠润江 指导教师 高玉飞 2011 年 6 月 30 日山东大学一、 课程设计题目原料车间一运送冷料的带式运输机,由电动机经一减速传动装置带动,带减速传动装置系由单机齿轮减速器配合其他传动件组成.该带式运输机折合每日俩班制工作,工作期限5年。原始数据：运输机主动鼓轮输入端转矩：Tw=480 Nm主动鼓轮直径：D=400 mm运输带速度：vw=1.8 m二、传动装置的总体设计1、传动方案的确定计算项目计算及说明计算结果1.1 初步决定电动机的同步转速nD初步选定Y系列异步电动机。</p><p>18、机械课程设计目 录一 课程设计书 2二 设计要求 2三 设计步骤 21. 传动装置总体设计方案 32. 电动机的选择 43. 确定传动装置的总传动比和分配传动比 54. 计算传动装置的运动和动力参数 55. 设计V带和带轮 66. 齿轮的设计 87. 滚动轴承和传动轴的设计 198. 键联接设计 269. 箱体结构的设计。</p>