机械原理课程设计论文

机械原理课程设计论文Tag内容描述：<p>1、机械原理课程设计机械原理 课程设计说明书 设计题目：牛头刨床学 院、系：专 业：学 号：学 生 姓 名：指导教师姓名：最终评定成绩：附图1： 导杆机构的运动分析与动态静力分析 附图2： 齿轮机构的设计目 录一.设计题目. .4二. 牛头刨床机构简介. .4三.机构简介与设计数据. . .5四. 设计内容。</p><p>2、机械原理课程设计机械原理 课程设计说明书 设计题目：牛头刨床学 院、系：专 业：学 号：学 生 姓 名：指导教师姓名：最终评定成绩：附图1： 导杆机构的运动分析与动态静力分析 附图2： 齿轮机构的设计目 录一.设计题目. .4二. 牛头刨床机构简介. .4三.机构简介与设计数据. . .5四. 设计内容. .6五. 体会心得。</p><p>3、机械原理课程设计指导书（机械设计制造及自动化等专业适用）目 录目 录2第1章概述41.1 机械原理课程设计的目的和任务41.1.1 课程设计目的41.1.2 课程设计任务41.2 课程设计所采用方法41.3课程设计具体要求51.3.1任务书51.3.2目录61.4实习61.4.1要求71.4.2实习地点7第2章 设计示范82.1概述82.2方案设计实例82.2.1牛头刨床传动方案设计。82.2.2方案评价准则102.2.3 蛙式打夯机和2K-V型行星传动机构方案设计简介102.3 用解析法进行机构的运动综合和分析（复数矢量法）122.3.1牛头刨床主体机构的设计122.3.2 导杆机构的运动分析132.3.3 计算流。</p><p>4、附录1机械原理课程设计指导一、 机械原理课程设计的目的和要求机械原理课程设计是工科院校机械类学生在大学期间利用已学过的知识和计算机工具第一次比较全面的、具有实际内容和意义的课程设计，也是机械原理课程的一个重要的实践教学环节。机械原理课程设计是将知识转化为能力的桥梁，其主要目的是进一步巩固和加深学生所学的理论知识，并将其系统化；培养学生综合运用所学知识独立解决实际问题的能力；使学生初步掌握机械运动方案设计，并在机构分析与综合方面受到一次比较全面的训练。随着生产技术的不断发展和人民生活水平的日益提高，。</p><p>5、机械原理 课程设计 说 明 书 课程设计 说 明 书 设计题目牛头刨床 目录： 1、课程设计任务书2 (1)工 作 原 理 及 工 艺 动 作 过 程 2 (2)原始数据及设计要求 3 2、设计（计算）说明书4 （1）画机构的运动简图 4 （2）对位置 4 点进行速度分析和加速度分析5 （3）对位置 9 点进行速度分析和加速度分析8 （4）对位置 9 点进行动态静力分析11 3、参考文献 15 4、 附 件 16 一 、 课 程 设 计 任 务 书一 、 课 程 设 计 任 务 书 1.1.工 作 原 理 及 工 艺 动 作 过 程工 作 原 理 及 工 艺 动 作 过 程 牛 头 刨 床 是 一 种 用 于 平 面 。</p><p>6、课 程 设 计 说 明 书l 课程名称： 机械原理 l 设计课题： 球类自动分类机 l 专业： 计算机辅助设计与制造l 班级： l 姓名： l 学号： 课程设计计算说明书设计题目：球类自动分类机 院 校：洛阳理工学院专 业：计算机辅助设计与制造班 级： 设 计 者： 学 号：日 期：课 程 设 计 评 语机电工程 系 计算机辅助设计与制造 专业课程名称 机械原理 课程设计篇幅： 说明书14页指导教师评语：目 录设计。</p>