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机械制图

机械制图课程的创新教学。

机械制图Tag内容描述:<p>1、第二节圆弧连接 第三节平面图形的尺寸分析和画法 第一节平面图形的画法 一 已知直线段的等分 第一节平面图形的画法 五等分直线段的作图方法与步骤 二 圆的等分 1 圆的六等分 用圆规六等分圆的作图方法与步骤 用三角板六等分圆的作图方法与步骤 2 圆的五等分 圆的五等分的作图方法 三 斜度 斜度 一直线 或平面 对另一直线 或平面 的倾斜程度 斜度符号标注方法 斜度的作图步骤 四 锥度 锥度符号和标注。</p><p>2、机械制图标准机械制图尺寸标注 标准规定了在机械图样中标注尺寸的方法。 与本标准有关的国家标准。 GB 4457.3-84 机械制图 字体 GB 4457.4-84 机械制图 图线 GB 1183-84 形状和位置公差 术语及定义。</p><p>3、机械制图网课机械制图课教学探讨 一、注重教学方法,贯彻三个教学原则 1.思想性原则 思想性原则就是从课程特点出发,讲清机械制图课是一门既有理论而实践性又较强的课程,必须掌握工程技术界共同的语言图样,也就是绘图和读图的能力。不会看图,就相当于工程技术上的“盲人”;不会画图,就相当于工程技术方面的“哑巴”。所以学生必须能通过看图、画图的练习,进行制图技能、技巧的训练。同时。</p><p>4、2 2标准公差 基本偏差及未注尺寸公差的确定 一 标准公差的确定 二 基本偏差的确定 三 未注尺寸公差的确定 自学 查表确定 50p6轴的极限偏差值 解 根据 50IT6 查表2 4可得 IT6 0 016 根据 50p6查表2 6可得 其基本偏差为ei 0 026 则es ei IT6 0 026 0 016 0 042 课程回顾一 2 查表确定 50P7孔的极限偏差值 课程回顾二 思考题 1。</p><p>5、机械制图口诀【机械制图课程创新教学初探】 摘要:机械制图课程的创新教学,要从培养观察能力、发散思维、求异思维、直觉思维和让学生参加实践5个方面着手,从而达到培养学生创新能力的目的。 关键词:创新教学;观察能力;发散思维;求异思维;直觉思维;参加实践 在新世纪新阶段历史使命的要求下,对学生人才素质结构要求发生了变化,要求学生不但要适应岗位的要求,而且要有。</p><p>6、1机械制图苏州大学出版社第一单元制图基本知识与技能【教学要求】1、掌握国家标准中有关图幅、图线等制图基本规定及尺寸注法的规定。2、初步掌握使用绘图工具的能力,掌握平面图形的基本作图方法,为学习投影作图打下基础。【知识要点】1制图国家标准的有关规定。2比例的概念、种类。3尺寸标注的基本要求、组成以及标注的基本方法。4圆弧连接的概念、步骤。5平面几何作图的基本方法。6平面几何图形的尺寸分析、线段分析和画图步骤。一、填空题1A比例是指与的之比,比例有、三种,某图样的比例为21,该比例是比例,其图形是实物的倍。答图。</p><p>7、机械制图规则,、制图基本原则,、图样的配置规则,、图样的基本表示法、尺寸注法,机械制图规则,、概述,机械图样为机械工程界的统一语言。因为,有了机械图样,就可以生产制造出符合设计图样要求的产品;机械制图过程中的相关要求是机械工程师的行动准则,有了这些准则,设计工程师们方可绘制出制造工程师能够识读的机械工程图样。机械制图国家标准主要是针对各行业,如机械、建筑、电气、船体等共性的制图规定提出统一要求。到目前为止,国家标准工有20余项,如图幅、字体、比例、剖面区域的表示法、通用画法及注法、标题栏、明细栏等。为此。</p><p>8、2011年7月31日 图形对象 信息库 提供大量设计要求 功能要求 加工要求 检测要求 附 加要求 图样无声的语音 表达设计思想 图样信息库产品的实现过程信息流 四大参数 形状 大小 方向 位置 四大参数的控制 四大参数表达。</p><p>9、第第 1 1 讲讲 教学时数 教学时数 2 学时 基本内容 基本内容 绪论绪论 第一章第一章 制图的基本知识和技能制图的基本知识和技能 1 1 制图基本规定 1 2 尺规制图工具及使用 教学目的 教学目的 1 了解本课程的研究对象和特点 明确课程的性质和任务 2 掌握制图的基本知识和必要的绘图技能 教学重点 教学重点 国家标准 机械制图 的基本规定 教学难点 教学难点 国家标准 机械制图 的基本规。</p><p>10、永靖县职业技术学校 机械制图 视图 制作者 张艺 一 教学目的 1 掌握视图的种类2 学习基本视图 向视图 局部试图和斜视图的形成和画法3 掌握各视图之间的方位关系和投影规律二 教学重点 1 基本视图的投影规律和画法2 局部视图和斜视图的形成和画法三 教学难点 局部视图的画法四 教学方法 课件 模型五 教学课时 3课时六 教学过程 新课导入 在生产实际中 由于使用要求不同 机件的结构和形状往往是。</p><p>11、叮叮小文库东北农业大学网络教育学院机械制图作业题参考答案作业题(一)一、 改正螺栓连接画法中的错误,将正确的画在右面。10分 评分标准:共5处错误,各2分二、 将主视图改画成全剖视图,画在中间位置。10分评分标准:剖后图形画法5分,剖面线5分三、补画左视图。15分。</p><p>12、机械制图测绘指导书杭州职业技术学院 友嘉机电学院模具教研室1机械制图测绘指导书第一节 测绘的目的和任务一、部件测绘的目的和要求1测绘的目的测绘就是对现有的机器或部件进行实物测量,绘出全部非标准零件的草图,再根据这些草图绘制出装配图和零件图的过程。 它在对现有设备的改造、维修、仿制和先进技术的引进等方面有着重要的意义。因此,测绘是工程技术人员应该具备的基本技能。测绘的基本过程:了机器的工作原理,熟悉拆装顺序,绘制装配示意图、零件草图、装配图及零件图。测绘目的:(1) 复习和巩固己学知识,并在测绘中得到综合。</p>
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