记叙文阅读题

记叙文阅读题Tag内容描述：<p>1、记叙文阅读练习 山 雨 来得突然跟着那一阵阵湿润的山风，跟着那一缕缕轻盈的云雾，雨， 轻轻悄悄地来了 先是听见它的声音，从很远的山林里传来，从很高的山坡上传来。 沙啦啦，沙啦啦 象一曲无字的歌谣，神奇地从四面八方飘然而起，并且逐渐清晰起来，响亮 起来，由远而近，由远而近 雨声里，想起了李商隐的诗：“萧洒傍回汀，依微过短亭。气凉先动竹，点细未 开萍。稍促高高燕，微琼的萤”仿佛就是写着我此刻的感觉，雨，使这山中的 每一块岩石、每一片树叶、每一丛绿草，都变成了奇妙无比的琴 键，飘飘洒洒的 雨丝是无数轻捷柔软的手指。</p><p>2、初一记叙文阅读训练题精选一、月是故乡明 季羡林每个人都有个故乡，人人的故乡都有个月亮。人人都爱自己的故乡的月亮。事情大概就是这个样子。但是，如果只有孤零零一个月亮，未免显得有点孤单。因此，在中国古代诗文中，月亮总有什么东西当陪衬，最多的是山和水，什么“山高月小”、“三潭印月”等等，不可胜数。我的故乡是在山东西北部大平原上。我小的时候，从来没有见过山，也不知山为何物。我曾幻想，山大概是一个圆而粗的柱子吧，顶天立地，好不威风。以后到了济南，才见到山，恍然大悟：山原来是这个样子呀！因此，我在故乡望月，。</p><p>3、1、妈妈的书下午六点钟，我把自己锁在卧室里，企望在晚餐前完成正在撰写的一篇文章。就在我要开始敲打键盘时，传来了第一声敲门声：“孩子，你要干什么？”我紧张不安地问道。“想借用一下您的剪刀。”儿子迈克在门外说。我找出剪刀，从打开的门缝里递了出去。“记住，用完后送回来。”“忘不了，”迈克答道，“对了，还要钉书机。”我赶快把钉书机拿给他，将他打发走了。在刚刚打了半页之后，又响起了“笃笃笃”的敲门声。“谁呀？”我不耐烦地问。“是我，马克！请妈妈把浆糊给我。”轮到小儿子嚷嚷。“活见鬼！”我咕哝着，找到了那半。</p><p>4、记叙文阅读训练 之二 一、含泪奔跑的少年在他的记忆里，他从未离开过生养他的大山。他今年初中毕业了，以优异的成绩考上了县城的重点中学。在城里，他这个年纪还是个孩子，还要在父母面前撒娇。然而，他俨然是个大人了，就在他初中毕业的这个暑假里，他尝到了冷也尝到了暖。冷暖过后，他仿佛一夜成人。父亲在他初中毕业后第一个星期，突遭车祸，留下他和母亲相依为命。肇事司机也在车祸中死亡，父亲的死没有得到任何赔偿。母亲患有先天性小儿麻痹症，走路一瘸一跛的，生活勉强能够自理。起初，他和母亲商议着辍学，但母亲坚决不同意。为了。</p><p>5、中考记叙文阅读答题技巧 l1 问文章体裁？答：此文是一篇 。备选 答案有： 诗歌、小说（长篇小说、中篇小说 、短篇小说、小小说）、散文(抒情散文、叙 事 散文、议论性散文即哲理散文)要求形 散而神不散、剧本、说明文、议论文 l2 记叙文六要素？ 时间、地点、人物、事件 起因、经过、结果 l3 文章内容？ 方法：看题目、人物（事物） 、事件，进行综合、概括。 强调三个部分： 内容是什么，文章怎么样，作者怎么样。 l答： A、此文记叙了（描写了、说明了） 的故事(事迹、经过、事件、景物)。即谁做了 什么这可以作为一句话概括文章内容答。</p><p>6、窗体顶端中考议论文阅读答题技巧 中考议论文阅读答题技巧议论文阅读答题技巧1、议论文的三要素：论点、论据、论证。2、论证方式 立论：直接阐明自己的观点或主张。驳论：通过反驳错误的观点，树立自己的正确观点。3、怎样找论点？论点是文中体现作者主要观点的判断句。提炼论点的方法有：看标题是论点还是论题；看开头，是否能统摄全文；看结尾，找总结性的句子；看论据的针对性；把分论点做加法。4、提出论点的方法：开门见山；由现象引出；由问题引出；由名言引出。5、怎样分析作者的论证思路？先通过引出论点，再用例子（或名言、或者。</p><p>7、记叙文阅读答题技巧与答题模板常考考点归纳：解读标题、理解文中重要词句、理清线索、概括故事情节、分析人物形象、揣摩人物心理、概括文章主题、体会作者的思想感情、分析写作手法、赏析精美语言、设题方式及解题技巧如下：一、在标题上设题1、标题有什么含义从题目的表层义、深层义、主旨的引申义、比喻义、象征义、蕴含的情感、主旨等几个角度考虑。2、题目有什么作用（1）是否概括了文章内容，是否为主要情节，（2）是否蕴含（点明）文章的主旨，蕴含或表达了情感，（3）是否新颖、有趣味性和吸引力等。智取生辰纲主要情节，羚羊木雕。</p><p>8、初一语文记叙文阅读训练题（一） 生机勃勃的太阳花一天清晨，太阳花开了，在一层滚圆的绿叶下边，闪出三朵小花。一朵红，一朵黄，一朵淡紫色。乍开的花儿，像霞那么艳丽，像宝石那么夺目。在我们宁静的小院里，激起一阵惊喜，一片赞叹。 三朵花是信号。号音一起，跟在后边的便一发而不可挡。大朵、小朵，单瓣、复瓣，红、黄、紫、蓝、粉一齐开放。一块绿色的法兰绒，转眼间，变成缤纷五彩锦锻。连那些不爱花的人，也经不住这美的吸引，一得空暇，就围在花圃跟前欣赏起来。 从初夏到深秋，花儿经久不衰。一幅锦锻，始终保持着鲜艳夺目的色。</p><p>9、小学语文记叙文阅读理解专题训练一、 阅读下面的文章 , 完成下列各题。我曾给学生讲过一个发生在我朋友身上的真实故事一一朋友在外地工作,常年不回家,母亲盼呀盼,终于得到儿子要在除夕之夜回到家里的喜讯。那天,在爆竹声中,母亲包好了三鲜馅儿的饺子,专等着儿子回来后下锅。馅是精心调的,应该正对儿子的胃口。但是,母亲心里还是有一些忐忑,她想预先知道这饺子的咸淡,便煮了两个来品尝。一尝之下,母亲大惊失色,饺子馅儿里竟然忘了放盐!母亲看。</p><p>10、记叙文阅读 解读中考说明 考试说明解读 常见题型举例 应对策略浅尝 欣赏文学作品，能有自己的情感体验， 初步领悟作品的内涵。对作品的思想感 情倾向，能联系文化背景做出自己的评 价；对作品中感人的情境和形象，能说 出自己的体验；品味作品中富有表现力 的语言。 记叙文阅读 考试说明解 读 整体感知文章内容，把握文章的中心。 理解文章段落之间的关系，理清文章思路。 体味和推敲重要词句在语言环境中的意义和作用。 对文章的内容和表达有自己的心得，能结合材料对相 关问题进行探究。 了解叙述、描写、说明、议论、抒情等表达方式在。</p><p>11、记叙文阅读训练题精选一、月是故乡明 季羡林每个人都有个故乡，人人的故乡都有个月亮。人人都爱自己的故乡的月亮。事情大概就是这个样子。但是，如果只有孤零零一个月亮，未免显得有点孤单。因此，在中国古代诗文中，月亮总有什么东西当陪衬，最多的是山和水，什么“山高月小”、“三潭印月”等等，不可胜数。我的故乡是在山东西北部大平原上。我小的时候，从来没有见过山，也不知山为何物。我曾幻想，山大概是一个圆而粗的柱子吧，顶天立地，好不威风。以后到了济南，才见到山，恍然大悟：山原来是这个样子呀！因此，我在故乡望月，从来。</p><p>12、考试复习之记叙文阅读记叙文知识点和答题技巧一、记叙文六要素：时间、地点、人物、事情的起因、经过、结果二、记叙顺序：顺叙、倒叙、插叙 三、记叙人称：第一人称、第三人称1、第一人称：便于直抒胸臆，读起来有一种亲切感和真实感。2、第三人称不受空间和时间的限制，能从更多的方面自由地叙述。四、表达方式：记叙、描写、抒情、说明、议论 1、叙述方式：概括叙述、具体描写2、描写类型：人物描写、环境描写。3、描写角度：正面描写、侧面描写6、人物描写的方法：语言、动作、神态、心理、外貌7、景物描写的角度：视觉、听觉、味觉、。</p><p>13、2012年现代文的阅读方法及答题方式第一类：记叙文阅读一、考点：记叙文的标题常见题型：（一）标题有什么作用？（或问文章的题目好不好，为什么？）答题方法：概括文章的主要内容；揭示文章主旨；是贯穿全文的线索；吸引读者的阅读兴趣。（二）标题的含义：需要从两方面回答1.表层含义；2.深层含义。例题练习：1.文章题为“背影”，有何作用？（背影）答：题目“背影”，是贯穿全文的线索，使文章思路更清晰，激发了读者的阅读兴趣，表达了父亲对儿子的关爱。 2.爸爸的花儿落了一课的标题有何含义？答：题目（一语双关）的手法 题目的两层。</p><p>14、633d675f1bb957b4中考记叙文阅读试题集1.鸟是树的花朵一棵树落光了叶子，不能说丑，但缺了枝叶繁茂的风姿，裸露出树枝与树枝之间巨大的空旷，总是遗憾，我时常有一种冲动，希望能在冬天的树枝与树枝之间放点什么。终于，一些鸟落到了树上，大大小小，五颜六色。我仿佛看见了满树的花朵!有了鸟的树就格外生动。我喜欢这些在树与树之间飞来飞去的小鸟，喜欢它们在树枝上舞蹈。冬天的风因为这些小鸟的跳跃，也就显得细微而富有弹性。它们在树枝上唱着歌，一只鸟的歌唱使树上的，天没有了寒冷的凝滞。树枝上的鸟儿比真实的花朵还要美丽。你见。</p><p>15、另一扇窗子（12分）一个美国的小男孩天生就有一只大鼻子，因为这只大鼻子，他在学校几乎成了每个学生嘲笑的对象。他因此而成天闷闷不乐，他不爱和同学打交道，不愿意参加半晌(xing shng)的集体活动，只是常常趴在教师的最后一扇窗户看风景。他的老师玛利亚发现了小男孩的忧郁。一次课后，她走到小男孩身边问：“你在看什么呢？”“我看见一些人正在埋葬那条可爱的小狗。”小男孩悲伤不已。“那我们到前面的一扇窗户边看看吧。”玛利亚牵着小男孩的手到另一扇窗户边，“孩子，你看到了什么？”窗外是一片玫瑰花，开得芬芳而灿烂，小男孩的。</p><p>16、记叙文阅读理解专题复习理解文中重要词句的含义及作用学案一 学习目标理解记叙文文中重要词句的含义及作用二 概念阐述1. 重要词语是指有助于揭示主旨、刻画人物形象、表达人物情感、表现事物特征、体现语言特色的词语。这个词可能不再具有词典中的含义，而是特定语境中的特殊含义（语境义）。重要句子主要包括五个方面：A、点明主题的句子；B、描写、议论、抒情的句子（蕴含哲理的句子）；C、具有言外之意的句子；D、起承转合的句子；E、运用各种修辞手法的句子三 试题解读（一）浇花 张丽钧阳台上的双色杜鹃开花了，终日里，妖娆的红色与。</p><p>17、一阅读下面文章，完成下面的题。（16分）乡 情 陈德才凡少小离家的人，都有一份永远也化不开的浓浓的乡情。故乡的那棵挂着一丛丛嫩绿榆钱儿的大榆树，那片成群鹅鸭浮游欢叫的清水塘，那个与小伙伴儿捉迷藏的打谷场，那条夏日里去游泳、摸鱼的弯弯曲曲的小河，都构成了人们一个个最美丽的梦境。古诗云：（甲）许多动物都有一种对自己出生地的深深依恋，差不多已经构成了一种本能。人作为具有思想感情的高等动物，赋予这种本能以更多的社会性，将其提升为对故乡这块热土的深切执着的爱。一个人喝着家乡的水，吃着家乡的五谷杂粮，在乡亲们的。</p>