记一次辩论赛

记一次辩论赛Tag内容描述：<p>1、记一次精彩的辩论赛记一次精彩的辩论赛教室里热闹非凡，一场没有硝烟的战争打响了。原来是辩论会，这次的主题贴近生活“网络的利大还是弊大”，我所在队是正方。我方一辩当仁不让，一开场就明确地表明了我方观点：网络利大。而对方也毫不犹豫地陈述了“网络弊大”的观点，接着是二辩补充终于到了群辩，同学们像注了兴奋剂似的，有的摩拳擦掌，有的昂首翘望，有的则很紧张我方的李烜先说：“网络的功能很广，能读新闻、查资料、做作业等等，不能为一点小弊而舍弃网络，就像为了小鱼刺而舍弃鱼一样是不理智的行为。”“鱼刺卡住可以取出来，。</p><p>2、记一次激烈的辩论赛记一次激烈的辩论赛“快移桌子”在五(5)班教室，同学们像春节联欢晚会似的忙作一团。什么事让他们如此兴奋?原来是今天下午第一节课有一场激烈的关于宽容的辩论赛要在五(5)班教室举行呀。下午第一节课的铃声响了。班主任叶老师和思品老师周老师，踏着铃声神采奕奕地走进了教室。她们是这场辩论赛的指导老师。教室里，正反两方各四位辩手分别坐在两端，主持人吴思怡站在教室中间，同学们分别坐在辩手的左右两边，教室里鸦雀无声。虽然两位老师的脸上挂着微笑，但从辩手们凝重的表情中，能让你感觉到“大战”前的紧张氛围。</p><p>3、礼仪/辩论赛 记一次精彩的辩论赛 记一次精彩的辩论赛教室里热闹非凡，一场没有硝烟的战争打响了。原来是辩论会，这次的主题贴近生活“网络的利大还是弊大”，我所在队是正方。我方一辩当仁不让，一开场就明确地表明了我方观点：网络利大。而对方也毫不犹豫地陈述了“网络弊大”的观点，接着是二辩补充终于到了群辩，同学们像注了兴奋剂似的，有的摩拳擦掌，有的昂首翘望，有的则很紧张我方的李烜先说：“网络的功能很广，能读新闻、查资料、做作业等等，不能为一点小弊而舍弃网络，就像为了小鱼刺而舍弃鱼一样是不理智的行为。”“鱼刺卡。</p><p>4、礼仪/辩论赛 记一次激烈的辩论赛 记一次激烈的辩论赛“快移桌子”在五(5)班教室，同学们像春节联欢晚会似的忙作一团。什么事让他们如此兴奋?原来是今天下午第一节课有一场激烈的关于宽容的辩论赛要在五(5)班教室举行呀。下午第一节课的铃声响了。班主任叶老师和思品老师周老师，踏着铃声神采奕奕地走进了教室。她们是这场辩论赛的指导老师。教室里，正反两方各四位辩手分别坐在两端，主持人吴思怡站在教室中间，同学们分别坐在辩手的左右两边，教室里鸦雀无声。虽然两位老师的脸上挂着微笑，但从辩手们凝重的表情中，能让你感觉到“大战”。</p><p>5、礼仪/辩论赛 记一场有趣的辩论赛 记一场有趣的辩论赛早晨，太阳像个刚出门的新媳妇，羞答答地只露出半个脸来，照着青山，照着田野小溪卷着无数朵小浪花，像小孩在静静地玩耍。在这恬静迷人的地方，有谁知道一场激励的辩论赛正在进行，主题就是“谈谈家乡的变化”。首先发言的是反方的主力苍蝇，只见它抖抖透明的翅膀，拉拉领带，整整衣衫，像领导一样清清嗓子，磨蹭了好一会儿，终于开口了：“我方的观点是，家乡是变了，变得越来越落后了。为什么呢?就拿我们来说吧!以前，我们家族可谓是千千万万，哪里有人类，哪里就有我们。在这村里，。</p><p>6、记一次精彩的辩论会 今天下午 五年级二班的教室里洋溢着紧张而凝重的气氛 只见讲台前摆着一行桌子 班主任李老师和几个中队委员前排就座 台下的同学分成南北两列 同学们表情严肃 似乎要进行一场对抗赛 一阵清脆的铃。</p>