决定孩子命运的12个习惯

决定孩子命运的12个习惯Tag内容描述：<p>1、决定孩子命运的 12 个习惯 目录 第一部分养成教育的意义与方法 养成教育意义重大 3 一、养成教育是管一辈子的教育 3 1.习惯的定义 3 2.习惯的特征 4 二、养成教育改变孩子一生 5 1.养成好习惯终生受益 5 2.养成坏习惯终生受害 6 养成教育的四种方法 7 一、榜样法 7 1.解释 7 2.案例 8 3.要求和原则 9 4.操作方法 9 二、训练法 11 1.解释 11 2.案例 12 3.要求和原则 13 4.操作方法 15 三、层次目标法 16 1.解释 16 2.案例 17 3.要求和原则 18 4.操作方法 19 四、家校合作法 20 1.解释 20 2.案例 21 3.要求和原则 21 4.操作方法 22 第二部分。</p><p>2、决定孩子命运的12个习惯序 作者简介畅销教育图书作家林格最新力作！作者简介：林格，原名林耀升，学者，教育专家，曾任职于国务院体改办，现任中国关心下一代工作委员会专家委员会副秘书长，中国青少年研究中心特聘研究员，国家社科基金申报项目养成教育课题组组长。学术兴趣涉猎儿童教育、青少年发展战略、宏观经济研究、管理分析等。有20部教育原创作品，如怎样培养习惯、怎样提高智力、全部都是爱中国家庭教育8讲等，总发行量超过200万册。此外，他还参与推动了我国十余种本土化教育理念的创造、孵化及传播，较有代表性的有“讲授学”。</p><p>3、决定孩子命运的12个习惯 目录 第一部分养成教育的意义与方法 养成教育意义重大3 一 养成教育是管一辈子的教育3 1 习惯的定义3 2 习惯的特征4 二 养成教育改变孩子一生5 1 养成好习惯终生受益5 2 养成坏习惯终生受害。</p><p>4、第 1 页 共 2 页 决定孩子命运的决定孩子命运的 1212 个习惯个习惯 读后感读后感 寒假里 读了林格所著的 决定孩子命运的 12 个习惯 在打开电子文件以前 不由得回忆起 13 年暑假时在蓝海汇州培训的那次养成教育 习惯是至 关重要的 对于一名老师来说 把孩子培养成具有好 习惯的人 对于我们的教学工作又是事半功倍的 所 以这本书对我们的意义尤其重大 本书中所提到的十二个习惯是 一 把一件事。</p>