均衡发展迎检

均衡发展迎检Tag内容描述：<p>1、昭阳街道中心小学迎接义务教育均衡发展迎检工作方案一、指导思想为加大义务教育均衡发展迎检力度，确保义务教育均衡发展各项目标任务落实到位。根据上级相关文件精神，结合我校实际，特制定义务教育均衡发展迎检工作方案。二、基本情况昭阳街道中心小学始建于1999年，辖10个自然村。目前，有16个教学班,学生611名、教职工24人。全校占地面积2.1万平方米。校园硬件配套设施齐全，布局合理，环境优雅。学校先后被授予 “山东省规范化学校” 、“济宁市教学示范学校”、“山东省语言文字规范化示范学校”、 “全国青少年文明礼仪教育示范基地。</p><p>2、木咱镇中心小学迎接国家对义务教育均衡发展验收工作方案根据安龙县教育局和义龙试验区教育局的有关会议精神和相关要求，为全面做好验收期间各项工作，结合本校实际，特制定本工作方案。一、国家对安龙的验收时间2016年12月3日起二、组织领导及责任分工学校成立迎接国家义务教育均衡发展验收工作领导小组：组长：夏清元副组长：尤政友 谭汉中成员：刘弟林王洪清金 剑 汪印凡徐 鹏 王 君 陈 溢 舒 毅1、夏清元 负责统筹安排迎检相关工作，督促检查各相关人员的工作落实情况，核对完善档案资料，整理装订档案资料，陪同验收人员负责总体解说。</p><p>3、2015年义务教育均衡发展迎检材料要求（学校迎检材料准备年限为2012年9月至今）一、学校材料目录A综合材料1.汇报材料。各学校准备一份汇报材料。按基本情况（服务区范围、建校时间、发展历史和教师情况、办学条件情况等）、主要工作措施和成绩（主要经验、亮点和特色）来汇报。要求：数据准确（与基础数据表一致）、简明扼要、突出重点、要有事例。2.学校办学特色亮点材料。.近三年的教育统计年报表。.学校材料总目录（即各盒的子目录汇总本）。A1入学机会1随迁子女就读C.进城务工人员随迁子女就学纳入当地教育发展规划和财政保障体系；使。</p><p>4、义务教育均衡发展迎检培训 1 验收组车辆在校门口外停车 车辆不得进入校园 2 保安邀请验收组登记 由陪同人员登记 3 校长到车门前迎接验收组 并引导验收组进入校园 4 登记完毕 保安引导车辆进入校园停放在合适的地方 5 验收组进入校园后 按排人员发放学校简介 对宁夏回族自治区督导检查学校工作表 6 门口迎接由三人组成 校长陪同验收组组长 另外一人负责陪同办学条件检查专家 还有一人负责把其他三位查资。</p>