句子专题训练

句子专题训练Tag内容描述：<p>1、句子专项训练 2 答案详见： 句子专项训练 2 答案 改变句型： （1 ）把下列句子改写成反问句。 像桑娜那样品德高尚的人值得赞扬。 为了把祖国建设得更强盛，我们应该努力学习。 少先队员应该讲文明，有礼貌。 （2 ）把下列句子改成陈述句。 人的聪明与愚笨，难道是天生的吗？ 毒刑拷打算得了什么？死亡也无法叫我开口。 实现四个现代化，难道不是全国人民的伟大历史任务吗？ （3 ）把下面句子改成用把字的句子。 同学们交给我一项任务。 姐姐送给我一件最有意义的礼物。 陈医生看好了孩子的病。 （4 ）下面句子改成用被字的句子。 森林爷爷。</p><p>2、德源中学自主探究导学案主备人：李磊 教研组长： 教导主任 直述句改转述句基本改法直述句改转述句，是句型训练的一个难点。直述句改转述句，从它的形式上来看，有比较明显的两个特点，一是标点符号的变化，还有一个是代词的变化。标点符号的变化：就是去掉引号，冒号变成逗号。而代词的变化就是一个特殊语境下产生的相应变化，这是比较复杂的。首先我们来分析一下直述句改转述句有哪些类型？（一）从转述的那个人或者向谁转述上来分析有大致2种情况1、第二个人转述（转给第三个人）A对B说话，然后B转述给第三个人听妈妈对我说：“我明天还。</p><p>3、五年级句子专项训练,一、扩句,1、海滩上有贝壳。 2、飞机冲向天空。 3、战士们守卫边疆。 4、老师批改作业。,先读懂句子 判断可以在哪儿添加修饰的词语（至少2处）,1、（ ）海滩上有（ ）贝壳。 2、（ ）飞。</p>