句子主干

句子主干Tag内容描述：<p>1、缩句 提取句子主干 提取句子主干 基本方法什么是什么什么做什么什么怎么样删去 的 前的修饰 地 前的限制 得 后的补充说明 了解并掌握缩句的基本要求 1 否定词 不 没有 没 几乎 差不多 不能丢 2 能愿动词 要 应该 能够等 要保留 3 把 字句和 被 字句中的 把 和 被 以及它们连带的对象不能去掉 4 动态助词 着 了 过 要保留 5 宾语后的 啊 吧 呢 吗 要保留 6 主 谓 宾语的并。</p><p>2、句子成分 主语 谓语 宾语定语 状语和补语 1 主语 主语 是句子陈述或说明的对象 表示句子说的是 什么人 或 什么事 主语是执行句子表述的行为或动作的主体 经常由名词 代词 名词性短语充当 符号 双行线 1 我是中国人 2。</p><p>3、缩句-提取句子主干,1,提取句子主干：,基本方法什么是什么什么做什么什么怎么样删去：“的”前的修饰，“地”前的限制，“得”后的补充说明。,2,了解并掌握缩句的基本要求：1.否定词(不、没有、没、几乎、差不多）不能丢。2.能愿动词(要、应该、能够等）要保留。3.“把”字句和“被”字句中的“把”和“被”以及它们连带的对象不能去掉。4.动态助词“着”“了”“过”要保留。5.宾语后的“啊”“吧”“呢”“吗。</p><p>4、,1,句子的主干,.,2,句子的主要成分,主谓句的单句，句子的主要成分也就是主语和谓语，谓语如果是及物动词（就是动词的行为动作有直接的对象或者结果），那么它后面还要带上宾语。从结构角度上来说，一个句子的主语、谓语和宾语，起了主干的作用，因此它们就是句子的主干。,.,3,例：,爱国的将士们奋起抵抗外来侵略。,句子的主干：将士们抵抗侵略,.,4,主语：,主语是句子的陈述对象，也是。</p><p>5、,1,缩句-提取句子主干,.,2,提取句子主干：,基本方法什么是什么什么做什么什么怎么样删去：“的”前的修饰，“地”前的限制，“得”后的补充说明。,.,3,了解并掌握缩句的基本要求：1.否定词(不、没有、没、几乎、差不多）不能丢。2.能愿动词(要、应该、能够等）要保留。3.“把”字句和“被”字句中的“把”和“被”以及它们连带的对象不能去掉。4.动态助词“着”“了”“过”要保留。5.宾语后的“啊。</p><p>6、缩句 提取句子主干 提取句子主干 基本方法什么是什么什么做什么什么怎么样删去 的 前的修饰 地 前的限制 得 后的补充说明 了解并掌握缩句的基本要求 1 否定词 不 没有 没 几乎 差不多 不能丢 2 能愿动词 要 应该 能够等 要保留 3 把 字句和 被 字句中的 把 和 被 以及它们连带的对象不能去掉 4 动态助词 着 了 过 要保留 5 宾语后的 啊 吧 呢 吗 要保留 6 主 谓 宾语的并。</p><p>7、句子的主干,明白句子成分 找出句子主干,实 词,名 词：学生、书本、早晨、东、西 动 词：唱、支持、发展、扩大、喜欢、希望 形容词：明媚、忙、伟大、诚实、高、直 数 词：一、二、三、四、五. 量 词：一（个）、一（架）、一（头） 代 词：人称（我、你） 疑问（谁、什么、多少） 指示代词（这、那、这样）,词性：实词和虚词,介词：在、从、向、到、按照、为了、对于、由于、通过. 助词：结构助词（的） 语气助词（呢、吗、吧） 连词：和、同、跟 副词：已经、将要、很、十分、都、全部 叹词：啊、哦、唉,虚 词,句子成分,主干成分：主语、。</p><p>8、缩句-提取句子主干,提取句子主干：,基本方法 什么 是什么 什么 做什么 什么 怎么样 删去：“的”前的修饰，“地”前的限制， “得”后的补充说明。,了解并掌握缩句的基本要求： 1.否定词(不、没有、没、几乎、差不多）不能丢。 2.能愿动词(要、应该、能够等）要保留。 3.“把”字句和“被”字句中的“把”和“被”以及它们连带的对象不能去掉。 4.动态助词“着”“了”“过” 要保留。 5.宾语后的“啊”“吧”“呢”“吗”， 要保留。 6.主、谓、宾语的并列成分不能丢。 7.主谓短语作主语时只取其主干。 8.主谓短语作宾语时只取其主干。 9。</p><p>9、初中语文语法知识句子成分 句子 句子是由词或词组构成 在交际中 带有一定语调 表达相对完整意义的基本语言单位 句子根据用途和语气 可分为陈述句 疑问句 祈使句 感叹句 根据结构可分为单句和复句 我们今天要研究的是单句 要给它划分成分 句子的成分及符号 主语 谓语 宾语 三种主要成分定语 状语 补语 三种附属成分主语部分和谓语部分要用 划开 句子成分在句子中的位置是有规律的 状语 定语 主语 状语。</p><p>10、句子的成分和主干,主语： 1、定义：句子中陈述或说明的对象，说明是谁和是什么。 2、特点： A、经常由名词、代词、名词性短语充当。 B、一般表示谓语所说的是“谁”或“什么”。 3、符号：双横线 。,一、句子成分：,1、鲁迅是浙江人。 2、今年的春天来得太迟。,谓语： 1、定义：对句子主语作陈述，说明主语是什么或怎么样。 2、特点： A、经常由动词、形容词充当。 B、一般表示主语“怎么样”或“是什么”。 3、符号：单横线 。,1、他是一个高而瘦的老人。 2、妈妈突然问我。 3、我们家的台阶低！,宾语： 1、定义：表示谓语动词的涉及对象。</p><p>11、句子的主干,1这一原则来说，我们祖先的许多有骨气的动人事迹，还有它积极的教育意义。2我们能够学会我们原来不懂的东西.3当三个女子从容地转辗于文明人所发明的枪弹的攒射中的时候，这是怎样的一个惊心动魄的伟大啊！,找句子主干要注意的问题：1、碰到有否定词“不、没、没有”等的句子要把否定词保留在句子主干中。如：我不看无聊的书刊。主干：我不看书刊。2、主语、谓语、宾语的中心词是并列结构的，要把整个并列结构找。</p><p>12、语言运用提取句子主要信息陈述句提取句子主干练习一：1、消息是以明确的思想和简洁的语言文字及时反映现实生活的一种文体。2、在整个火炬传递过程中，他以极富感染力的谦和态度和充满自信的稳健步伐传递着中国人渴望友谊、和平、积极进取的精神。3、 为人十分高调的查理竟是“无名英雄”这个讯息很快传遍了校园。4、 遵义如画的山水和淳朴的民风给初来乍到的朋友留下了深刻的印象。5、 他绞尽脑汁也想不起面前这个曾经朝夕相处的同学对他的承诺。提取句子主干练习二：1、语言运用提取下面句子的主要信息,正确的一项是长嵌沟景区内紫红色砂。</p><p>13、下列加点词语的意义和用法相同的一项是 词语的翻译 词性和活用 知识回顾 知识回顾 1 词性有哪些 3 短语的结构类型有哪些 2 词语的感情色彩有哪些 并列短语 偏正短语 主谓短语 动宾短语 补充短语 句子的成分 自由阅读句子的成分 说说你获得的相关信息 2 句子的成分有 1 什么是句子 相关信息 答 句子是由词或短语构成的 能够独立表达完整意思的语言单位 每个句子都有一定的语调 表示不同的语气。</p>