开辟新时代的“宣言”教学案无答案

开辟新时代的“宣言”教学案无答案Tag内容描述：<p>1、教学资料参考范本 九年级历史上册 第二单元 第11课 开辟新时代的“宣言”教学案（无答案） 北师大版 撰写人__________________ 时 间__________________ “宣言”教学案（无答案） 北师大版 一、教学要求 基本要。</p><p>2、第11课 开辟新时代的 宣言 教师 个备 学习目标 简述英国宪章运动基本概况 明白欧洲早期资本主义发展已经 暴露了越来越多的社会弊端 学会分析资本主义社会 明白马克 思主义诞生是时代的产物 掌握 共产党宣言 的核心。</p><p>3、第11课 开辟新时代的“宣言” 教师“个备” 【学习目标】 简述英国宪章运动基本概况，明白欧洲早期资本主义发展已经 暴露了越来越多的社会弊端，学会分析资本主义社会，明白马克 思主义诞生是时代的产物。 掌握共产党宣言的核心内容明白共产党宣言的发表标 志着科学社会主义的诞生，为无产阶级的斗争提供了锐利的思 想武器。 【重点、难点】 重点：宪章运动的基本史实、共产党宣言的历史意义 难点：共。</p><p>4、第11课 开辟新时代的“宣言” 一、教学要求 二 次 备 课 基本要求：宪章运动、马克思、恩格斯和共产党宣言。 提升要求：分析共产党宣言的历史意义。 二、教学重难点： 教学重点：马克思、恩格斯的革命活动和共产党宣言。 教学难点：共产党宣言诞生的历史条件及意义。 三、教学设计 【情景导入】 【自主学习】 1英国宪章运动： 18361858年，英国工人提出。</p><p>5、第11课 开辟新时代的“宣言” 一、教学要求 基本要求：宪章运动、马克思、恩格斯和共产党宣言。 提升要求：分析共产党宣言的历史意义。 二、教学重难点： 教学重点：马克思、恩格斯的革命活动和共产党宣言。 教学难点：共产党宣言诞生的历史条件及意义。 三、教学设计 【情景导入】 【自主学习】 1英国宪章运动： 18361858年，英国工人提出 ，要 求获得。</p>