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开放大学学习

甘肃广播电视大学开放教育。护理专业毕业实践环节是专业教育的最后一个教学阶段。为落实护理本科毕业实践环节。国内外开放大学办学模式的学习借鉴* [基金项目]新世纪广西高等教育教改工程项目(2010JGA117)。开放大学建设。开放大学背景下开放教育学习点质量管理的现实选择。设立开放教育学习点是为了更好地实现开放教育。

开放大学学习Tag内容描述:<p>1、甘肃广播电视大学开放教育护理学本科专业毕业实践环节基本要求(2011年9月)护理专业毕业实践环节是专业教育的最后一个教学阶段,是培养学生理论联系实际,综合应用所学知识解决护理工作中的实际问题和进行科学研究训练的重要教学环节。护理学本科毕业实践环节包括护理临床实习和护理科研实践(毕业论文)两部分,18周,8学分。为落实护理本科毕业实践环节,实现培养目标,根据中央广播电视大学与首都医科大学的研究实施方案,特制定适合于甘肃电大开放教育护理学本课的实施意见。一、毕业实践环节的目标护理专业本科学位毕业实践环节应达。</p><p>2、VOL.22-No.3Sep.2011第22卷第3期2011年9月广西广播电视大学学报JOURNAL OF GUANGXI RADIO AND TV UNIVERSITY国内外开放大学办学模式的学习借鉴* 基金项目新世纪广西高等教育教改工程项目(2010JGA117);2010年度广西电大“开放大学建设”专项课题(GXKFDX103)收稿日期2011-7-18方再新(广西广播电视大学科研处广西南宁530022)摘要随着我国远程高等教育事业的发展,开放大学建设便成为当前大家关注的话题。文章研究归纳了国内外若干开放大学的办学模式,以期对探索适合中国国情的开放大学办学模式有所参考和借鉴。关键词开放大学; 办学。</p><p>3、开放大学背景下开放教育学习点质量管理的现实选择摘要:设立开放教育学习点是为了更好地实现开放教育“水往低处流”的办学理念。开放教育学习点是把开放教育送到边远山区、社区、基层、企业和农村最为主要的手段之一。以北京电大开放教育学院学习点在教学质量监控方面的实践与探索,对开放教育学习点管理、教学质量保障的途径等问题进行了探讨,在此基础上对开放教育与如何合作办学单位实现美美与共、共创共赢进行分析。关键词:开放教育;学习点;质量监控北京高等教育已进入普及阶段,随着高等教育扩招、成人教育办学的多元化,开放教育。</p><p>4、窗体顶端 开放大学学习指南答案 形考任务1 1、 单项选择(每题5分,共计10分) 窗体顶端 1.请将你认为不适合描述为国家开放大学特色的选项选择出来。( ) 窗体底端 窗体底端 窗体顶端 正确答案是:国家开放大学是一。</p>
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