开元盛世导学案无答案

开元盛世导学案无答案Tag内容描述：<p>1、第3课 开元盛世 学习目标 知道武则天是我国历史上惟一的女皇帝 贞观遗风 唐玄宗前期的统治措施 开元盛世 曲辕犁和筒车 唐都长安 重 点 开元盛世 难 点 如何评价武则天 学习过程 一 自主学习 1 我国历史上唯一的女皇。</p><p>2、第3课 开元盛世 周次 第二周 年级 科目 七年历史 教学时间 课型 新课 第 1 课时 1 授课人 课题 教 学 目 标 知识与技能 知道唐朝开元时期政治 经济的发展情况 包括 开元之治 农业生产的进步 手工业技术的提高以及商。</p><p>3、3 开元盛世导 第3课 开元盛世 环 节 学 生 学 习 内 容 及 要 求 学情预设 明 确 目 标 学习目标 1 评价武则天 2 开元盛世 重 难 点 开元盛世 学习方法 自主学习 小组交流 合作探究 学科渗透法制教育 定 向 自 学。</p><p>4、开元盛世 课题 开元盛世 学习目标 1 知道 开元盛世 出现的原因和 开元盛世 时期农业 手工业及商业的繁荣等主要史实 培养学生综合归纳问题的能力 2 培养学生综合归纳问题的能力 重 点 难 点 开元盛世出现的原因和盛。</p><p>5、开元盛世 一 导学目标知识点 1 武则天是我国历史上惟一的女皇帝 曾将唐朝改国号为周 2 武则天重用有才能的人 重视发展农业生产 史称她的统治为 贞观遗风 3 唐玄宗统治前期 励精图治 政绩卓著 唐玄宗前期的年号为开。</p><p>6、3 开元盛世 学习目标 1 我能理解 开元盛世 局面形成的原因及表现 2 我能正确评价武则天 学习过程 一 快乐自学 巧妙记忆 快速阅读课文 完成下列练习 1 女皇武则天 是我国历史上惟一的女皇帝 她统治期间社会经济继续。</p><p>7、第3课 开元盛世 学习过程 导入 新课 唐玄宗在中国历史上是这样一位帝王 他稳定社稷 励精图治 开创太平盛世 杜甫曾写 忆昔 歌颂他为政时国家的繁荣昌盛 他贪图享乐 疏于政事 断送大好河山 白居易曾作 长恨歌 感叹他。</p><p>8、第3课时 开元盛世 一 学习目标 1 掌握唐玄宗统治前期在政治上采取的措施以及经济上繁荣的表现的知识 2 理解开元盛世就是唐朝的全盛时期 二 自主学习 一 开元盛世 政治上 开元之治 唐玄宗即位后 励精图治 他采取的措。</p><p>9、第3课时 开元盛世 一 课前导学 学习目标 1 掌握唐玄宗统治前期在政治上采取的措施以及经济上繁荣的表现的知识 2 理解开元盛世就是唐朝的全盛时期 学习重点 开元盛世 唐都长安 学习难点 曲辕犁和筒车的结构原理和先。</p><p>10、第3课 开元盛世 班级 姓名 小组评价 教师评价 教师寄语 播种一个信念 收获一个行动 播种一个行动 收获一个习惯 播种一个习惯 收获一个性格 播种一个性格 收获一个命运 一学习目标 1 掌握唐玄宗统治前期在政治上采取。</p><p>11、第3课 开元盛世 2 思考和概括开元时期农业和手工业的成就 3 认识全盛时期的唐朝居世界先进地位 前置自学 1 政治上 开元之治 唐玄宗即位后 励精图治 他采取的措施有 任用名相 如熟悉吏治 富有改革精神的 整顿 崇尚。</p><p>12、第三课“开元盛世”【课程导入】唐朝全盛时期，小小的县城也有上万户人家；色泽上好的稻米和洁净的小米，堆满了官府和大户人家的粮仓；各地的道路上没有豺狼虎豹，出门远行用不着选择吉日。你知道这是唐朝哪位皇帝统治时期的景象吗？历史上把这一统治时期称为什么？上图中面对唐玄宗的人后来成为历史上有名的宰相。你知道他是谁吗？你能说一说这位宰相的故事吗？唐玄宗当时在政治上采取了哪些措施，使。</p><p>13、开元盛世 学习目标 1 了解唐朝开元时期政治 经济的发展情况 包括 开元之治 农业生产的进步 手工业技术的提高以及商业的繁荣等史实 2 认识到唐玄宗前期 唐朝进入全盛时期 经济生产水平超过了以往任何一个朝代 而且居于当时世界领先地位 重点难点 重点 盛世经济的繁荣 难点 农业工具的改进 学法指导 1 学习本课时要注意曲辕犁 筒车等图片或实物模型 学会从图片或实物模型中感知获取历史知识的方法 2。</p><p>14、第3课 开元盛世 七年级历史 课题 第3课 开元盛世 班级 姓名 课标要求 1 了解和掌握 开元盛世 的内容 2 了解 开元盛世 时期农业 手工业 商业的繁荣 课堂小记 重点 盛世经济的繁荣 难点 对曲辕犁 筒车的结构 原理和先进性的理解 学法指导 1 设问法 2 比较法 预习提示 1 唐玄宗任用熟悉吏治 富于改革精神的 为宰相 2 历史上称 在位时期的统治为 开元之治 3 在位时期 饮茶之风在。</p><p>15、第3课“开元盛世” 七年级历史 课题 第3课“开元盛世” 班级 姓名 课标要求 1、了解和掌握“开元盛世”的内容 2、了解“开元盛世”时期农业、手工业、商业的繁荣 课堂小记 重点 盛世经济的繁荣 难点 对曲辕犁、筒车的结构，原理和先进性的理解 学法指导 1、 设问法：2、比较法： 预习提示 1、唐玄宗任用熟悉吏治，富于改革精神的 为宰相。 2、历史上称 在位时期的统治为“开元之治”。。</p><p>16、第3课时 开元盛世 一、学习目标 1、掌握唐玄宗统治前期在政治上采取的措施以及经济上繁荣的表现的知识。 2、理解开元盛世就是唐朝的全盛时期。 二、自主学习 （一）、开元盛世 政治上（开元之治）：唐玄宗即位后，励精图治，他采取的措施有： 任用名相（如熟悉吏治、富有改革精神的 ）； 整顿地方吏治； 崇尚节俭。这些措施，使开元年间政局为之一新，史称“ ”。 （二）、盛世经济的繁荣：。</p><p>17、第3课 开元盛世 学习过程 导入 新课 唐玄宗在中国历史上是这样一位帝王，他稳定社稷、励精图治，开创太平盛世。杜甫曾写忆昔，歌颂他为政时国家的繁荣昌盛。他贪图享乐，疏于政事，断送大好河山。白居易曾作长恨歌，感叹他揪人心痛、催人泪下的爱情悲剧。人们为什么对他如此褒贬不一呢？今天让我们一起群求答案吧？ 出示 目标 知道唐朝开元时期政治、经济的发展情况，包括“开元之治”、农业生产的进步、手工。</p><p>18、“开元盛世” 【学习目标】 1.了解唐朝开元时期政治、经济的发展情况，包括“开元之治”、农业生产的进步、手工业技术的提高以及商业的繁荣等史实； 2.认识到唐玄宗前期，唐朝进入全盛时期，经济生产水平超过了以往任何一个朝代，而且居于当时世界领先地位。 【重点难点】 重点：盛世经济的繁荣。 难点：农业工具的改进。 【学法指导】 1.学习本课时要注意曲辕犁、筒车等图片或实。</p><p>19、开元盛世 一、导学目标知识点： 1、武则天是我国历史上惟一的女皇帝，曾将唐朝改国号为周。 2、武则天重用有才能的人，重视发展农业生产，史称她的统治为“贞观遗风”。 3、唐玄宗统治前期，励精图治，政绩卓著，唐玄宗前期的年号为开元，史称“开元盛世”。 4、唐朝农业发展迅速，生产工具改进，出现了曲辕犁和筒车。 二、课 时：1课时 三、导学方法：启示、讲述、阅读、讨论法 四、导学过程： 课前导学： 基础。</p><p>20、3 开元盛世 学习目标： 1. 我能理解“开元盛世”局面形成的原因及表现。 2. 我能正确评价武则天。 学习过程： 一、快乐自学，巧妙记忆 快速阅读课文，完成下列练习 1. 女皇武则天：是我国历史上惟一的女皇帝。她统治期间社会经济继续发展，为唐朝走向全盛奠定了基础，史称她的统治有“”。 2. 开元盛世：前期，励精图治，政绩卓著。他选拨德才兼备的。</p>