欢迎来到人人文库网! | 帮助中心 人人文档renrendoc.com美如初恋!
人人文库网

卡罗尔和她的猫

小学语文二年级教案《卡罗尔和她的猫》教学设计之一 这篇儿童故事是一篇略读课文。

卡罗尔和她的猫Tag内容描述:<p>1、卡罗尔和她的猫教学设计课前透视这篇儿童故事是一篇略读课文,篇幅很长,和本单元的其他课文相比,修饰语少,抒情也少,但语言质朴,可读性强,情节跌宕起伏,充满了浓郁的生活气息。文章的重点是让学生通过默读明白故事梗概,所以教师要教给学生默读的方法,抓住关键长文短教,使他们在充分的自读自悟中学会交流合作,充分享受阅读的乐趣。卡罗尔和小猫的故事很贴近二年级学生生活,相似的生活经历会让他们在读悟、体验、积累中感受卡罗尔善良美好的童心,并从中受到情感熏陶。教学目标1、会认15个生字。2、学习默读课文,体会卡罗尔对小。</p><p>2、卡罗尔和她的猫教学设计: 课前透视这篇儿童故事是一篇略读课文,篇幅很长,和本单元的其他课文相比,修饰语少,抒情也少,但语言质朴,可读性强,情节跌宕起伏,充满了浓郁的生活气息。文章的重点是让学生通过默读明白故事梗概,所以教师要教给学生默读的方法,抓住关键长文短教,使他们在充分的自读自悟中学会交流合作,充分享受阅读的乐趣。卡罗尔和小猫的故事很贴近二年级学生生活,相似的生活经历会让他们在读悟、体验、积累中感受卡罗尔善良美好的童心,并从中受到情感熏陶。教学目标1、会认15个生字。2、学习默读课文,体会卡罗尔。</p><p>3、小学二年级语文教案卡罗尔和她的猫教学设计之三 1知识:会认15个生字。 2能力:学习默读课文,体会卡罗尔对小猫的喜爱之情及小猫给人们带来的生活情趣。 3情感:感受卡罗尔善良美好的童心,并从中受到情感熏陶。</p><p>4、小学二年级语文教案卡罗尔和她的猫教学设计之二 1、会认15个字。 2、学习默读课文,体会卡罗尔对小猫的喜爱之情及小猫给人们带来的生活情趣。 3、感受卡罗尔美好的童心,并从中受到情感熏陶。 教学重点:认识生。</p><p>5、小学语文二年级教案卡罗尔和她的猫教学设计之三 1知识:会认15个生字。 2能力:学习默读课文,体会卡罗尔对小猫的喜爱之情及小猫给人们带来的生活情趣。 3情感:感受卡罗尔善良美好的童心,并从中受到情感熏陶。</p><p>6、小学语文二年级教案卡罗尔和她的猫教学设计之二 1、会认15个字。 2、学习默读课文,体会卡罗尔对小猫的喜爱之情及小猫给人们带来的生活情趣。 3、感受卡罗尔美好的童心,并从中受到情感熏陶。 教学重点:认识生。</p><p>7、第 1 页 共 3 页 卡罗尔和她的猫卡罗尔和她的猫 教学设计三教学设计三 教学目标 1 知识 会认 15 个生字 2 能力 学习默读课文 体会卡罗尔对小猫的喜 爱之情及小猫给人们带来的生活情趣 3 情感 感受卡罗尔善良美好的童心 并从中受 到情感熏陶 教学重点 会认 15 个生字 学习默读课文 教学难点 朗读感悟 体会卡罗尔对小猫的喜爱之情及小猫 给人们带来的生活情趣 教学准备 生字卡片 教学时。</p><p>8、第 1 页 共 3 页 卡罗尔和她的猫卡罗尔和她的猫 教学设计二教学设计二 教学目标 1 会认 15 个字 2 学习默读课文 体会卡罗尔对小猫的喜爱之 情及小猫给人们带来的生活情趣 3 感受卡罗尔美好的童心 并从中受到情感熏 陶 教学重点 认识生字 学习默读 体会文中有趣 的地方 教学难点 在默读感悟中受到美好童心的感染和 熏陶 教学方法 朗读 谈话 合作 交流 教学用具 CAI 课件 生字卡片。</p><p>9、第 1 页 共 4 页 卡罗尔和她的猫卡罗尔和她的猫 教学设计四教学设计四 学习目标 1 会认 15 个生字 2 学习默读课文 体会卡罗尔对小猫的喜爱之 情及小猫给人们带来的生活情趣 3 感受卡罗尔善良美好的童心 并从中受到情 感熏陶 课前准备 1 课件及生字卡片 2 学生收集小猫的图片 教学过程 一 创设情境 导入新课 1 同学们 我们知道许多动物都是人类的好伙 伴 你最喜欢跟什么小动物一起玩耍。</p><p>10、第 1 页 共 3 页 8 8 卡罗尔和她的猫卡罗尔和她的猫 教学设计之二教学设计之二 教学目标 1 会认 15 个字 2 学习默读课文 体会卡罗尔对小猫的喜爱之 情及小猫给人们带来的生活情趣 3 感受卡罗尔美好的童心 并从中受到情感熏 陶 教学重点 认识生字 学习默读 体会文中有趣 的地方 教学难点 在默读感悟中受到美好童心的感染和 熏陶 教学方法 朗读 谈话 合作 交流 教学用具 CAI 课件。</p><p>11、第 1 页 共 5 页 卡罗尔和她的猫卡罗尔和她的猫 教学设计一教学设计一 课前透视 这篇儿童故事是一篇略读课文 篇幅很长 和本 单元的其他课文相比 修饰语少 抒情也少 但语言 质朴 可读性强 情节跌宕起伏 充满了浓郁的生活 气息 文章的重点是让学生通过默读明白故事梗概 所以教师要教给学生默读的方法 抓住关键长文短教 使他们在充分的自读自悟中学会交流合作 充分享受 阅读的乐趣 卡罗尔和小猫的故事很。</p><p>12、第 1 页 共 4 页 8 8 卡罗尔和她的猫卡罗尔和她的猫 教学设计之三教学设计之三 教学目标 1 知识 会认 15 个生字 2 能力 学习默读课文 体会卡罗尔对小猫的喜 爱之情及小猫给人们带来的生活情趣 3 情感 感受卡罗尔善良美好的童心 并从中受 到情感熏陶 教学重点 会认 15 个生字 学习默读课文 教学难点 朗读感悟 体会卡罗尔对小猫的喜爱之情及小猫 给人们带来的生活情趣 教学准备 生字。</p>
【卡罗尔和她的猫】相关DOC文档
《卡罗尔和她的猫》教学设计
《卡罗尔和她的猫》教学设计:
小学二年级语文教案《卡罗尔和她的猫》教学设计之三.doc
小学二年级语文教案《卡罗尔和她的猫》教学设计之二.doc
小学二年级语文教案《卡罗尔和她的猫》.doc
小学语文二年级教案《卡罗尔和她的猫》教学设计之一.doc
小学语文二年级教案《卡罗尔和她的猫》教学设计之三.doc
小学语文二年级教案《卡罗尔和她的猫》教学设计之二.doc
《卡罗尔和她的猫》教学设计三
《卡罗尔和她的猫》教学设计二
《卡罗尔和她的猫》教学设计四
8《卡罗尔和她的猫》教学设计之二
《卡罗尔和她的猫》教学设计一
8《卡罗尔和她的猫》教学设计之三
关于我们 - 网站声明 - 网站地图 - 资源地图 - 友情链接 - 网站客服 - 联系我们

网站客服QQ:2881952447     

copyright@ 2020-2025  renrendoc.com 人人文库版权所有   联系电话:400-852-1180

备案号:蜀ICP备2022000484号-2       经营许可证: 川B2-20220663       公网安备川公网安备: 51019002004831号

本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知人人文库网,我们立即给予删除!